资源简介 (共11张PPT)我的声音我做主听一听,扩音器有什么特点?声音一会儿大,一会儿小。新课导入新知讲解声音是由物体的振动产生的。你能制造出一些声音吗?声音的特点:声音有大、小的特点,声音的小大与振幅的频率有直接关系。振幅频率越高,声音就越大;振幅频率越低,声音就越小。共五个等级!我们的音量是可以分级的!给他们分出等级吧!二级一级四级五级三级为以上场景选择音量等级,并模仿场景进行表演。注意控制音量哦!情境表演班级音乐会一定要注意哦!创乐工坊和大人一起做“小箜篌”制作材料:硬纸板、皮筋、水彩笔制作步骤:1234在硬纸板上画出“箜篌”的轮廓并剪下来。用水彩笔为“箜篌”的轮廓画上花纹。将皮筋依次套在“箜篌”上。要注意安全哦!“箜篌”制作完成了!下课啦!11111111111111111111111SHIDU6人民产有出领社人风在青然领心万情境表演班级音乐会音乐会开始前,中场休息,我我们可以轻声聊天。们轻松地聊天吧!级二级zhi hui演奏家、指挥上音乐会下半场台了!我们鼓掌、欢开始了!三级呼吧!四级演奏要开始了,让我们盯住指挥棒或演奏音乐会结束了!家的手,等待第一个音五级出现吧!班级音乐会就要开始了!根据以●听音乐会要注意礼仪哟!在老师和家长的帮助下,上音乐会的不同场景,选择音量了解音乐会的礼仪。等级进行表演。1011着装得体入场前准时到场有序排队入场时对号入座音乐会礼仪保持安静演出中禁止拍照录像热烈鼓掌演出结束有序退场 展开更多...... 收起↑ 资源预览