资源简介 (基础篇)2025-2026学年上学期小学数学苏教版五年级第三单元练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.50.30读作( )。A.五十点三十 B.五十点三零 C.五零点三零 D.五点三零2.大于3.5小于3.6的两位小数有( )。A.无数个 B.10个 C.9个 D.0个3.在小数9.6385中,右边的8表示( )。A.8个千分之一 B.8个0.01 C.8个一 D.8个百分之一4.下面各数中与1.050相等的是( )。A.1.05 B.1.5 C.1.500 D.1.0055.10个百分之一和( )个十分之一相等。A.100 B.10 C.16.已知4.48>4.□9,那么□里有( )种填法。A.2 B.3 C.4 D.57.一个两位小数精确到十分位是5.0,这个小数最小是( )。A.4.94 B.4.99 C.4.95 D.5.018.0.06和0.60比较( )。A.大小相等,计数单位不同 B.大小不等,意义相同C.大小不等,计数单位相同 D.大小相等,意义不同二、填空题9.10.630可以化简成( ),2.1写成三位小数是( )。10.一个数的十分位和千分位上都是7,十位上是1,其它数位上都是0,这个数写作( )。11.把342165000改写成用“万”作单位的数是( )万,省略“亿”后面的尾数约是( )亿。12.0.56是由56个 组成的。13.在括号里填上“>”“<”或“=”。 0.6( )0.60 0.51( )0.50914.地球赤道周长约40075千米。横线上的数读作( ),大约( )万(结果保留一位小数)。15.一个数由2个亿,6个千万,5个十万,8个百组成,这个数是( ),省略“亿”后面的尾数约是( ),改写成用“万”作单位的数是( )。16.截至2022年6月5日24时,31个省份和新疆兵团累计确诊病例224341例,省略“万”后面的尾数是( )万。各地累计报告接种新冠病毒疫苗3384372000剂次,改写成“亿”作单位是( )亿。17.月球是地球唯一的天然卫星,夜间最冷时,它表面的温度可降到零下183℃,可以记作( )℃。地球和月球之间的平均距离大约是384400千米,横线上的数改写成用“万”作单位的数是( )万千米,保留一位小数是( )万千米。18.一个三位小数用四舍五入法取近似数是7.3,这个数最大可能是( ),最小可能是( )。三、判断题19.大于0.8而小于0.9的两位小数有9个。( )20.0.1333是循环小数。( )。21.写小数时,整数部分一个计数单位也没有,要用0占位。( )22.整数部分没有最高位,而小数部分的最高位的计数单位是十分位。( )23.6.5和6.50的大小相等,但6.5的计数单位大。( )四、计算题24.不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。0.2= 10= 3.0600=25.把下面各数改写成用“万”作单位的数(保留一位小数)。236700≈ 88088≈五、解答题26.每种用品到哪个商店买便宜一些?百货商场 体育商店 兴华超市乒乓球拍 18.98元 18.89元 19.00元羽毛球 2.40元 2.35元 2.30元毽子 1.50元 1.55元 1.45元27.如果15.362≈15.4,方框里能填哪些数?如果15.362≈15.37,方框里能填哪些数?28.按要求填一填。 (1)世界上最大的岛是格陵兰岛,面积是2166086平方千米。用△在图上标一标。(2)2166086=( )万29.一个长方形长60厘米,宽30厘米,如果宽不变,长增加10厘米,那么现在长方形的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?合多少平方米?30.用4张卡片、、和能够组成多少个不同的一位小数(每张卡片都要用)?请把它们全部写出来。《(基础篇)2025-2026学年上学期小学数学苏教版五年级第三单元练习卷》参考答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 B C A A C C C C1.B【分析】小数的读法:小数的整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从左到右依次读出数字。【详解】由分析可得:50.30读作五十点三零。故答案为:B2.C【分析】大于3.5小于3.6的两位小数有3.51、3.52、3.53、3.54、3.55、3.56、3.57、3.58、3.59,共9个;据此解答即可。【详解】由分析可知:大于3.5小于3.6的两位小数有9个。故答案为:C3.A【分析】小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一(0.1);小数点右边第二位是百分位,计数单位是百分之一(0.01);小数点右边第三位是千分位,计数单位是千分之一(0.001)。【详解】在小数9.6385中,右边的8在千分位上,计数单位是千分之一,所以表示8个千分之一。故答案为:A【点睛】一个小数的计数单位由它的最低位决定,一个小数中某一个数字所对应的计数单位由它所在的数位决定。4.A【分析】小数的性质:小数的末尾添上或去掉“0”,小数大小不变。据此解答。【详解】根据小数的性质,各数中与1.050相等的是1.05。故答案为:A【点睛】掌握小数的性质是解题的关键。5.C【分析】小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……,分别写作0.1、0.01、0.001…,每相邻两个计数单位之间的进率是10。据此解答。【详解】通过分析可知:10个百分之一是0.1,和1个十分之一相等。故答案为:C6.C【分析】比较小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……。【详解】通过分析可得:□里可填0、1、2、3,有4种填法。故答案为:C7.C【分析】五入法求得的近似数大于原数,一个两位小数四舍五入后的近似值是5.0,要使这个两位小数最小,5.0应该是五入法求得的近似数,原数百分位上的数最小是5,所以这个三位小数最小应是4.95,据此即可解答。【详解】一个两位小数精确到十分位是5.0,这个小数最小是4.95。故答案为:C8.C【分析】根据小数的性质,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,所以0.60=0.6;两位小数的计数单位是0.01,则0.06与0.60的计数单位相同;据此解答。【详解】由分析可得:0.06与0.60的大小不等,计数单位相同。0.06表示6个0.01,0.60表示60个0.01,所以0.06与0.60意义不同。故答案为:C【点睛】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义,注意小数的位数相同则计数单位相同。9. 10.63 2.100【分析】根据小数的基本性质:在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”小数的大小不变,直接按要求改写即可。【详解】10.630可以化简成10.63,2.1写成三位小数是2.100。【点睛】此题主要考查了小数的基本性质,基础题,较为简单。10.10.707【分析】小数的写法:写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每个数位上的数字;据此可知,一个数的十分位和千分位上都是7,十位上是1,其它数位上都是0,这个数写作:10.707。【详解】根据分析可知,一个数的十分位和千分位上都是7,十位上是1,其它数位上都是0,这个数写作:10.707。【点睛】熟练掌握小数的读写法,是解答此题的关键。11. 34216.5 3【分析】改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数,就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。【详解】342165000改写成用“万”作单位的数是34216.5万省略“亿”后面的尾数约为3亿。【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数,改写和求近似数时要注意带计数单位。12.0.01/【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01;据此解答。【详解】根据分析可知,0.56是由56个0.01组成的。【点睛】此题考查小数、整数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。13. = >【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大……,据此作答。【详解】0.6=0.60 0.51>0.509【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。14. 四万零七十五 4.0【分析】根据整数的读法:从最高位开始读起,一级一级地读,每一级末尾的0都不读,其余数位有一个或连续几个0只读一个零;据此读出此数。将40075千米转换为以万千米为单位,并保留一位小数,需根据四舍五入法进行解答。【详解】40075读作:四万零七十五40075≈4.0万地球赤道周长约40075千米。横线上的数读作四万零七十五,大约4.0万。15. 260500800 3亿 26050.08万【分析】根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在哪一个单位上写0,即可写出此数;省略“亿”后面的尾数,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字。据此解答。【详解】一个数由2个亿,6个千万,5个十万,8个百组成,这个数是:260500800;260500800≈3亿260500800=26050.08万【点睛】本题主要考查整数的写法,改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。16. 22 33.84372【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字。改写成用“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“亿”字。【详解】224341省略“万”后面的尾数是22万;3384372000改写成“亿”作单位是33.84372亿。【点睛】本题主要考查求整数的近似数和小数的改写。求近似数和改写时要带计数单位。17. ﹣183 38.44 38.4【分析】正负数主要用来表示具有相反意义的两种量,如果规定其中一个为正,那么相反的量就用负表示,零上的温度为“﹢”,那么零下的温度为“﹣”,负号不可以省略;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;保留一位小数时,观察小数点后面第二位数字,再根据“四舍五入”取近似值,据此解答。【详解】分析可知,月球是地球唯一的天然卫星,夜间最冷时,它表面的温度可降到零下183℃,可以记作﹣183℃;地球和月球之间的平均距离大约是384400千米,横线上的数改写成用“万”作单位的数是38.44万千米,保留一位小数是38.4万千米。18. 7.349 7.250【分析】根据题目要求要考虑7.3是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的7.3,最大是7.349,“五入”得到的7.3,最小是7.250,由此解答问题。【详解】一个三位数用四舍五入法取近似数是7.3,这个数最大可能是7.349,最小可能是7.250。【点睛】能够理解最大可能与最小可能是经过“四舍”得到的,还是经过“五入”得到的是解本题的关键。19.√【分析】大于0.8而小于0.9的小数有两位小数、三位小数、四位小数……大于0.8而小于0.9的两位小数有0.81,0.82,0.83,0.84,0.85,0.86,0.87,0.88,0.89,共9个;大于0.8而小于0.9的小数有无数个,据此解答。【详解】大于0.8而小于0.9的两位小数有0.81,0.82,0.83,0.84,0.85,0.86,0.87,0.88,0.89,共9个。题目叙述正确。故答案为:√20.×【分析】循环小数是无限小数,0.1333是四位小数,是有限小数,据此判断即可。【详解】0.1333是有限小数,不是循环小数,原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查循环小数的特征:循环小数是无限小数。21.√【分析】小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,然后依次写出小数部分每一位上的数,整数部分没有计数单位的要用0占位,小数部分末尾不要用用0占位,据此解答。【详解】写小数时,整数部分一个计数单位也没有,要用0占位。如.032,个位就需要0占位。原题干说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握小数的写法是解答本题的关键。22.×【分析】小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……,对应的数位分别是十分位、百分位、千分位……【详解】整数部分没有最高位,而小数部分的最高位的计数单位是十分之一,所以原题说法错误。故答案为:×23.√【分析】6.5和6.50的数值是相等的。6.5的计数单位是0.1,6.50的计数单位是0.01。0.1大于0.01,据此解答。【详解】因为6.5=6.50,所以它们的大小相等。6.5表示65个0.1,计数单位是0.1;6.50表示650个0.01,计数单位是0.01。0.1>0.01,所以6.5的计数单位大。故答案为:√24.0.200;10.000;3.060【分析】根据小数的性质,在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。据此进行改写。【详解】0.2=0.20010=10.0003.0600=3.06025.23.7万;8.8万【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数,只需要找到万位,在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,最后在数的后面写上“万”字;保留一位小数时,需要看百分位上数的大小,用“四舍五入”法求它的近似数。据此解答。【详解】236700=23.67万,百分位上是7,需要进一,所以236700=23.67万≈23.7万;88088=8.8088万,百分位上是0,需要舍去,所以88088=8.8088万≈8.8万。故236700≈23.7万 88088≈8.8万26.体育商店买乒乓球拍更便宜;兴华超市买羽毛球更便宜;兴华超市买毽子更便宜。【分析】小数的大小比较方法:如果两个小数的小数部分相同,首先比较它们的整数部分,整数部分较大的那个数整体较大;如果整数部分相同,则比较小数部分的第一位(十分位)。十分位上的数字较大的那个数整体较大,如果十分位相同,则比较百分位,百分位上的数字较大的那个数整体较大。以此类推,逐位比较,直到比较出大小。【详解】18.89<18.98<19.002.30<2.35<2.401.45<1.50<1.55答:到体育商店买乒乓球拍更便宜、到兴华超市买羽毛球更便宜、到兴华超市买毽子更便宜。27.0、1、2、3、4、5、6、7、8、9;5、6、7、8、9【分析】小数精确到十分位,要看百分位上的数字,根据四舍五入法的原则求近似数,与千分位上的数字无关,15.362的百分位是6,向前一位进1,所以结果是15.4。□里可以填:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。小数保留百分位,要看千分位上的数字,根据四舍五入法的原则求近似数。15.362的千分位是□,要想进1,使百分位的6变成7,则方框里可以填:5、6、7、8、9。【详解】如果15.362≈15.4,保留十分位,看百分位上的数,与千分位上的数无关,则□里可以写:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9如果15.362≈15.37,保留百分位,看千分位上的数字,根据四舍五入知:□里可以填:5、6、7、8、9答:若15.362≈15.4,方框里能填:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9;若15.362≈15.37,方框里能填5、6、7、8、9。28.(1)见详解(2)216.6086【分析】(1)图中216万和217万相差1万,216万和217万之间有10格,则每格表示1000。2166086比2166000多86,216万右边6格处表示2166000,这个数在2166000右边一点,据此画图。(2)改写成用“万”作单位的数,在万位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。据此解答。【详解】(1) (2)2166086=216.6086万【点睛】本题考查整数的认识以及整数的改写,在直线上表示数字的关键是明确一格表示多少。改写的关键是熟记整数数位顺序表以及数的分级情况。29.2100平方厘米;21平方分米;0.21平方米【分析】根据题意可知,现在的长方形的宽是30厘米,长是(60+10)厘米,根据长方形的面积=长×宽,代入数据即可求出现在的长方形的面积是多少平方厘米;根据1平方米=10000平方厘米,1平方分米=100平方厘米,由低级单位换算成高级单位时,除以单位间的进率,小数点向左移动相应的位数;据此进行单位换算即可;据此解答。【详解】现在长方形的长为:60+10=70(厘米)70×30=2100(平方厘米)2100平方厘米=21平方分米2100平方厘米=0.21平方米答:现在长方形的面积是2100平方厘米;合21平方分米;合0.21平方米。30.6个;23.4、24.3、32.4、34.2、42.3、43.2。【分析】把2、3、4先按不同的顺序组成三位数,再加入小数点构成不同的一位小数。据此解答即可。【详解】答:能够组成6个不同的一位小数,分别是23.4、24.3、32.4、34.2、42.3、43.2。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览