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（基础篇）2025-2026学年上学期小学数学苏教版三年级新教材第三单元练习卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．调查同学们喜欢课外书籍情况统计表。三（1）班里要办一个图书角，应该多买（ ）。
种类 故事书 科技书 漫画书 连环画
人数 正正 正正正 正正一 正
A．故事书 B．科技书 C．漫画书 D．连环画
2．贵州某校开展了主题为“青春‘碳’路，‘绿’动未来”的文明出行活动。以下（ ）项调查，可以帮助我们了解该校学生践行“绿色出行”的情况。
A．全校学生上（放）学出行方式的调查 B．全校学生到校时间调查 C．全校各年级学生人数调查
3．二年级一班竞选“好习惯标兵”，结果如图，王强得了（ ）票。
A．7票 B．17票 C．3票 D．18票
4．从下表中可以看出（ ）思考时间多一些，多（ ）分钟。
看书 思考 做题 锻炼
甲 50 30 40 20
乙 50 20 50 15
A．甲；10 B．乙；10 C．甲；20
5．要想知道全校学生最喜欢的校服款式情况，最科学合理的方法是（ ）。
A．进行全校调查，获取数据 B．高年级学生决定 C．询问别的学校
6．根据下面的统计图，分析正确的是（ ）。

A．中国儿童8岁时，女生标准身高高于男生。
B．6—12岁，男生身高每年增长约10厘米。
C．妹妹7岁，身高是123.5cm，略低于标准身高。
D．10岁之前，男生标准身高高于女生，11、12岁时女生略高于男生。
7．可可参加跳绳比赛，她的成绩在女生中排第12名，她的等第是（ ）。
等第 合计 优秀 良好 合格
人数 23 11 3
A．优秀 B．良好 C．合格
二、填空题
8．用收集和整理可以调查我班同学的( )情况。
9．晓晓用“正”统计四月份的天气情况，一个“正”代表( )天。
10．想知道二（1）班的学生最喜欢哪项运动，应该选择下面哪种方法进行调查？在□里画“√”。
11．学校春季运动会要统计各班参赛人数，二（1）班用画“正”字记录跳绳比赛人数，共写了4个“正”字，参赛人数是( )人。
12．下表是临沂市去年两个月的天气情况。
7月份天气情况
晴天 16天
多云 5天
阴天 6天
雨天 4天
8月份天气情况
晴天 13天
多云 6天
阴天 7天
雨天 5天
请把上面的信息整理后填在下面的统计表中。
13．统计数据除了可以分类整理制成统计表外，还可以制成( )。
14．下面是二（1）班同学的爸爸们上个月使用的共享单车情况，（每个■、√、▲、●都表示1人）
0~5次 6~10次 11~15次 16~20次
■■■■■■■■ ■■■■■■■■ √√√√√√ ▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲ ●●●●
(1)把调查结果填在下表中。
使用次数 0~5次 6~10次 11~15次 16~20次
人数/人 ( ) ( ) ( ) ( )
(2)使用次数在( )次的人数最多，使用次数在( )次的人数最少。
15．如表是某班同学喜欢的课外书的调查统计表，请根据表格填空。
书籍 《少儿百科全书》 《十万个为什么》 《IQ博士》 《宠物小精灵》
人数 正正 正正 正正正 正
喜欢《少儿百科全书》和《IQ博士》的一共有( )人，喜欢《宠物小精灵》的人数占全班总人数的( )分之( )。
16．几个同学正在统计一个路口10分钟内所通过的各种交通工具的数量。
(1)填一填完成统计图。
种类
辆数 ( ) ( ) ( )
(2)这个路口10分钟内通过的( )车最多，( )车最少。
(3)如果再观察10分钟，( )车通过的数量可能最多。
(4)这个路口10分钟内通过的大巴车比小轿车少( )辆。
17．下面是四年级各班参加跳大绳比赛的成续。
四年级各班跳大绳比赛成绩表
班级 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三
数量 212 250 288 336 234 295 319 257 265 220 248 198 264
根据以上信息填写下表。
成绩 合计 199及199以下 200—249 250—299 300及300以上
数量 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
成绩在( )的班数最多，成绩在( )的最少。
三、判断题
18．我们调查班里同学的体重时，可以分成几个体重段来统计。( )
19．用“正”字记录数据非常麻烦。( )
20．用统计表、统计图把数据整理结果表示出来更直观。( )
21．小亮6岁时身高118cm，小冬9岁时身高135cm，小强12岁时身高152cm，说明身高随着年龄的增加而增高。( )
四、计算题
22．列竖式计算，带*的要验算。
317＋488＝ 142×3＝ *175＋735＝
506×9＝ 340×5＝ *900－291＝
五、解答题
23．某超市四天的营业额情况如下表。
星期一 星期二 星期三 星期四
3109元 3890元 4972元 4075元
（ ）元 （ ）元 （ ）元 （ ）元
（1）这四天的营业额各接近几千元？填写在表格中的括号里。
（2）星期（ ）和星期（ ）这两天的营业额差不多，星期（ ）和星期（ ）这两天的营业额相差最多。
（3）把这四天的营业额按从小到大的顺序排列起来。
24．下表是二（1）班同学的兴趣爱好统计情况。
项目 画画 踢球 唱歌 跳舞
人数
(1)二（1）班喜欢( )的人最多，喜欢( )的人最少。
(2)二（1）班一共有( )人。
(3)喜欢踢球的比喜欢唱歌的多( )人。
25．下面是希望小学五年级喜欢打篮球和踢足球的人数统计表。
（1）根据上面统计表中的数据画出折线统计图。
（2）希望小学五年级学生喜欢（ ）的人数多，比喜欢打篮球的多（ ）人。
（3）请你提出一个数学问题并解答。
26．下面是老师记录的三（1）班同学最喜欢吃的水果的情况。（×代表1个人）
（1）请你根据以上记录填写下表。
项目 苹果 香蕉 西瓜 其他
人数
（2）三（1）班同学最喜欢吃（ ）的人最多。
（3）三（1）班一共有多少名同学？
27．笑笑统计了本班同学最喜欢的动画角色的情况。记录结果如下。（每人只选一个动画角色）
白雪公主 孙悟空 米老鼠 灰太狼
√√√√√√ ☆☆☆☆☆☆☆☆ ○○○○○○○○○
（1）请你将统计的结果填在下表中。
动画角色 白雪公主 孙悟空 米老鼠 灰太狼
人数
（2）最喜欢（ ）的人数最多，最喜欢（ ）的人数最少。
（3）笑笑一共统计了（ ）人。
《（基础篇）2025-2026学年上学期小学数学苏教版三年级新教材第三单元练习卷》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 B A D A A D B
1．B
【分析】一笔表示一人，一个“正”字表示5个人，通过数一数笔画数确定喜欢各种图书的人数，哪种图书喜欢的人数多，就应该多买哪种图书。
【详解】通过统计可知：喜欢故事书的有10人，喜欢科技书的有15人，喜欢漫画书的有11人，喜欢连环画的有7人。
因为15＞11＞10＞7，所以喜欢科技书的人数最多，应该多买一些科技书。
故答案为：B
2．A
【分析】根据数据的搜集与整理，“绿色出行”指的是乘坐公交车、地铁、骑自行车等出行方式，由此即可解答。
【详解】A．全校学生上（放）学出行方式的调查，涉及出行方式，正确；
B．全校学生到校时间调查，不涉及出行方式，错误；
C．全校各年级学生人数调查，不涉及出行方式，错误。
故答案为：A
3．D
【分析】根据题意可知：求王强得了多少票，数一数统计结果即可。（正字一个笔划是1票）
【详解】正字一个笔划是1票，所以王强得了18票。
故答案为：D
4．A
【分析】根据题意可以得知，甲思考时间为30分钟，乙思考时间为20分钟，甲思考时间较多。相减即可得出多多少分钟。
【详解】30－20＝10（分钟）
甲思考时间多一些，多10分钟。
故答案为：A
【点睛】本题主要考查通过图表获取信息。
5．A
【分析】根据题意，调查对象是全校的学生，范围较大，人数较多，所以要想知道全校学生最喜欢的校服款式情况，可以进行全校调查统计，根据数据即可得出结论。
【详解】因为全校学生人数较多，所以要想知道全校学生最喜欢的校服款式情况，最科学合理的方法是进行全校调查，获取数据；高年级学生决定只代表部分学生的意见，询问别的学校不能代表本学校学生的意见。
所以要想知道全校学生最喜欢的校服款式情况，最科学合理的方法是进行全校调查，获取数据。
故答案为：A
6．D
【分析】根据各选项说法找到对应统计图中数据进行一一对比即可。
【详解】A．中国儿童8岁时，女生标准身高是128.5厘米、男生标准身高是130.0厘米，130.0＞128.5，所以原说法错误；
B．6—12岁男生标准身高是117.7厘米、124.0厘米、130.0厘米、135.4厘米、140.2厘米、145.3厘米、151.9厘米，相邻2个数差值不足10厘米，且统计图为标准身高，与实际身高增加多少无关，所以原说法错误；
C．女生7岁的标准身高算式122.5厘米，123.5＞122.5，略高于标准身高，所以原说法错误；
D．6—10岁女生标准身高均小于男生标准身高，11、12岁女生标准身高大于男生标准身高，原说法正确。
故答案为：D
【点睛】本题考查条形统计图，学生应熟练掌握条形统计图的相关知识。
7．B
【分析】根据题意，先用总人数减去良好和合格的人数，求出优秀的人数，再判断第12名在哪个等第即可。
【详解】23－11－3
＝12－3
＝9（人）
可可在女生中排第12名，她的等第是良好。
故答案为：B
8．身高
【分析】
收集和整理可以调查的情况较多，有身高、体重、爱好、年龄……情况，据此解答。
【详解】用收集和整理可以调查我班同学的身高情况。（答案不唯一）
9．5
【分析】“正”字计数法：“正”字一笔表示数量1，一个“正”字表示数量5，据此进行解答即可。
【详解】晓晓用“正”统计四月份的天气情况，一个“正”代表5天。
【点睛】本题考查了用“正”字表示统计量的方法，要求学生熟练掌握。
10．见详解
【分析】根据题意，应该调查全班同学的爱好，而不是只调查体育委员的爱好，体育委员的爱好仅表示一人的爱好，数据不全面。
【详解】
11．20
【分析】根据题意，“正”字的每一笔代表1人，一个“正”字代表5人，4个“正”字代表的人数，也就是4个5的和，用乘法计算。
【详解】5×4＝20（人）
学校春季运动会要统计各班参赛人数，二（1）班用画“正”字记录跳绳比赛人数，共写了4个“正”字，参赛人数是20人。
12．见详解
【分析】把2个月天气情况图整理在一个复式统计表中，表头部分从左下到右上依次写上月份、天数、天气；再把相应的信息填在表格中。
【详解】如下图：
13．统计图
【详解】表示数据的两种基本方法：一是统计表，通过表格可以找出数据分布的规律；二是统计图，利用统计图表示经过整理的数据，能更直观地反映数据的规律。常见统计图：
（1）条形统计图：能清楚地表示出每个项目的具体数目；（2）折线统计图：不仅能反映数据的多少，还能通过用数据点的连线来表示一些连续型数据的变化趋势，它能清楚地反映事物的变化情况；（3）扇形统计图： 能清楚地表示出各部分与总量之间的关系。
统计数据除了可以分类整理制成统计表外，还可以制成统计图。
14．(1) 16 6 10 4
(2) 0~5 16~20
【分析】（1）根据上面的统计数量，分别数一数各有几次，再填空即可；
（2）根据（1）的统计结果，比较一下大小，即可得出结果。
【详解】（1）
使用次数 0~5次 6~10次 11~15次 16~20次
人数/人 16 6 10 4
（2）16＞10＞6＞4
故，使用次数在0~5次的人数最多，使用次数在16~20次的人数最少。
【点睛】此题主要考查的是数据的整理与应用，数数时要细心。
15． 30 五十 七
【分析】分别数出喜欢各种课外书的人数，注意一个“正”字表示5人。将喜欢《少儿百科全书》和《IQ博士》的人数相加。先求出全班总人数，作为分母，喜欢《宠物小精灵》的人数作为分子，即可求出喜欢《宠物小精灵》的人数占全班总人数的几分之几。
【详解】喜欢《少儿百科全书》的有12人，喜欢《十万个为什么》的有13人，喜欢《IQ博士》的有18人，喜欢《宠物小精灵》的有7人。
12＋18＝30（人）
12＋13＋18＋7＝50（人）
则喜欢《宠物小精灵》的人数占全班总人数的五十分之七。
16．(1) 2 10 12
(2) 小轿 面包
(3)小轿
(4)2
【分析】（1）数一数，将数据填入表格；
（2）比较一下即可判断；
（3）观察期间经过最多的车就是通过数量可能最多的车；
（4）用通过的小轿车数量减去大巴车数量即可。
【详解】（1）
种类
辆数 2 10 12
（2）2＜10＜12，这个路口10分钟内通过的小轿车最多，面包车最少；
（3）如果再观察10分钟，小轿车通过的数量可能最多；
（4）12－10＝2（辆）
这个路口10分钟内通过的大巴车比小轿车少2辆。
【点睛】熟练掌握数据的搜集与整理方法是解题关键。
17． 13 1 4 6 2 250—299 199及199以下和300及300以上
【分析】根据比赛成绩统计在各个成绩段的班数，填入表二中，把各个成绩段班数的和填入合计数，根据统计结果可以看出哪个成绩段的班数最多，哪个成绩段的班数最少。
【详解】根据以上信息填写下表。
成绩 合计 199及199以下 200—249 250—299 300及300以上
数量 13 1 4 6 2
成绩在250—299的班数最多，成绩在199及199以下和300及300以上的最少。
【点睛】本题主要考查学生的数据收集整理以及根据统计信息解决问题的能力
18．√
【分析】在进行数据的分段整理时，我们可以根据不同的需求和目的，采取不同的分段方法。调查全体中学的体重，为了统计方便，可以分成几个体重段进行统计，据此即可解答。
【详解】我们调查办理同学的体重时，可以分成几个体重段来统计，说法正确。
故答案为：√
19．×
【分析】用“正”字记录数据是一种常见的简便方法。“正”字的每一笔代表1个数据，每个“正”字有5画，每记录一个数据就添加一笔，最后通过数“正”字的数量快速得出总数（每组5个），由此解答。
【详解】由分析可知，用“正”字记录数据非常简便，原题说法错误。
故答案为：×
20．√
【详解】统计的步骤一般是：收集数据、整理数据、制作统计表、绘制统计图，因此用统计表、统计图把数据整理结果表示出来更直观。如下图所示：
故答案为：√
21．√
【分析】年龄从6岁到12岁，身高从118到152，数值在逐渐增加，据此解答即可。
【详解】小亮6岁时身高118cm，小冬9岁时身高135cm，小强12岁时身高152cm，说明身高随着年龄的增加而增高。原题说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查数据的收集与整理。
22．805；426；910
4554；1700；609
【分析】三位数加三位数的竖式计算，相同数位对齐，从个位加起。哪一位相加满十就向前一位进一。验算时可以交换两个加数的位置再加一遍，也可以用和－一个加数＝另一个加数。
三位数减三位数的竖式计算，相同数位对齐，从个位减起。当哪一位上的数不够减，要从前一位退1当10，和这一位数合起来继续减。如果前一位上是0，则继续向前一位借。验算时，可以用差＋减数＝被减数。也可以用被减数－差＝减数。
三位数乘一位数，用一位数分别去乘三位数的每一位，哪一位上相乘满十，一定要向前一位进位，每一位相乘后要加上进位的数。当三位数的末尾有0，先将0不看，计算出结果，再看乘数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
【详解】317＋488＝805 142×3＝426 *175＋735＝910
验算
506×9＝4554 340×5＝1700 *900－291＝609
验算
23．（1）3000；4000；5000；4000
（2）二；四；一；三
（3）3109元＜3890元＜4075元＜4972元
【分析】（1）3109元接近3000元；3890元接近4000元；4972元接近5000元；4075元接近4000元。
（2）星期二和星期四的营业额都接近4000元，故，这两天的营业额差不多；
星期一的营业额都接近3000元，星期三的营业额都接近5000元，故，星期一和星期三这两天的营业额相差最多。
（3）先比较大小，再按从小到大的顺序排列起来。
四位数之间的比较大小，先比较千位上的数，千位上大的数就大；千位上相同的，就比较百位上的数，百位上大的数就大；百位上相同的，就比较十位上的数，十位上大的数就大；十位上相同的，就比较个位上的数，个位上大的数就大。
【详解】（1）
星期一 星期二 星期三 星期四
3109元 3890元 4972元 4075元
3000元 4000元 5000元 4000元
（2）星期二和星期四这两天的营业额差不多，星期一和星期三这两天的营业额相差最多。
（3）3109元＜3890元＜4075元＜4972元。
【点睛】此题主要考查的是万以内数的估计及比较大小，要熟练掌握。
24．(1) 画画 跳舞
(2)63
(3)2
【分析】一个“正”表示5人，一画表示一人，据此分别数出各种兴趣爱好的人数各有多少。
（1）比较一下各种兴趣爱好人数的大小，即可知道什么爱好的人最多，什么爱好的人最少。
（2）把各种兴趣爱好的人数加起来，求出和，即可解决。
（3）用喜欢踢球的人数减去喜欢唱歌的人数，求出差，即可解决。
【详解】（1）画画：20人，踢球：17人，唱歌15人，跳舞：11人。
20＞17＞15＞11
即，二（1）班喜欢画画的人最多，喜欢跳舞的人最少。
（2）20＋17＋15＋11
＝37＋15＋11
＝52＋11
＝63（人）
即，二（1）班一共有63人。
（3）17－15＝2（人）
即，喜欢踢球的比喜欢唱歌的多2人。
25．（1）见详解；（2）踢足球；6；（3）五年级喜欢打篮球和踢足球的人数一共有多少人？；168人
【分析】（1）根据表格数据绘制折现统计图即可；（2）分别计算出五年级喜欢打篮球和喜欢踢足球的总人数，再进行比较即可得出结论；（3）根据表格数据可计算出五年级喜欢打篮球和踢足球的总人数，本小题的答案并不唯一，符合题意即可。
【详解】（1）折线统计图如下：

（2）喜欢打篮球：13＋16＋8＋17＋12＋15＝81（人）
喜欢踢足球：18＋11＋14＋16＋9＋19＝87（人）
87－81＝6（人）
因此希望小学五年级学生喜欢踢足球的人数多，比喜欢打篮球的多6人。
（3）可提的数学问题：五年级喜欢打篮球和踢足球的人数一共有多少人？
13＋16＋8＋17＋12＋15＋18＋11＋14＋16＋9＋19＝168（人）
答：五年级喜欢打篮球和踢足球的人数一共有168人。
【点睛】解答本题的关键是抓住图表信息，结合问题进行分析即可完成解答。
26．（1）14；7；11；4；（2）苹果；（3）36名
【分析】（1）通过数一数，可知喜欢吃各种水果的分别有多少人。
（2）通过看图比高低或比较数据大小，可知最喜欢吃苹果的人最多。
（3）把喜欢吃各种水果的人数相加，就是一共有多少人。
【详解】（1）请你根据以上记录填写下表。
项目 苹果 香蕉 西瓜 其他
人数 14 7 11 4
（2）三（1）班同学最喜欢吃（苹果）的人最多。
（3）14＋7＋11＋4
＝21＋11＋4
＝32＋4
＝36（名）
答：三（1）班一共有36名同学。
【点睛】准确数出喜欢吃各种水果的分别有多少人是解答此题的关键。
27．（1）22；6；8；9
（2）白雪公主；孙悟空；
（3）45；
【分析】（1）一个正字代表5票，一个√代表一票，一个☆代表一票，一个○代表一票，分别计算出多少票填在对应名字下边即可，据此解答。
（2）比较大小时，先比较位数，位数多的数就大，个位数比较大小时，哪个数大哪个就大，据此解答。
（3）喜欢白雪公主的人数和喜欢孙悟空的人数和喜欢米老鼠的人数和喜欢灰太狼的人数加起来就是一共的人数，据此解答。
【详解】（1）填空如下：
动画角色 白雪公主 孙悟空 米老鼠 灰太狼
人数 22 6 8 9
（2）22＞9＞8＞6，故填空为：
最喜欢白雪公主的人数最多，最喜欢孙悟空的人数最少。
（3）22＋6＋8＋9＝45（人）
答：笑笑一共统计了45人。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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