资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学五年级科学上学期期中素养测评·基础卷(青岛-五四版)一、填空题(18分)1.动物、植物的基本组成单位是____________。2.____________、降低温度、____________等方式可以防止食品、衣物等发霉。3.根据查询到的数据,我国一些城市的雾霾天逐渐减少,而形成雾霾的主要原因是煤、石油等燃料____________时释放大量的污染物进入空气。4.古生物学家在研究中发现恐龙化石出现在约____________亿年前到____________万年前的地层中,在以后的地层中再也找不到恐龙的任何踪迹。5.当汽车发生撞击时,安全气囊可以降低车祸对司机和乘客的伤害,安全气囊弹出时内部的气体是____________。6.坐在转椅上如果顺时针转动转椅,会看到周围的景物向____________方向运动。7.冬季夜晚,全天最亮的一颗恒星是____________。二、选择题(30分)8.第一位发现细胞的科学家是( )。A.牛顿 B.胡克 C.列文虎克9.直发或卷发、眼皮单或双、下颌有沟或无沟这三种性状可以组合出( )种相貌。A.6 B.8 C.910.仔细观察如图所示的一具大型动物骨骼化石标本,我们可以准确地推测这个动物存活时的( )。A.体重 B.体长 C.年龄11.空气是由多种气体混合而成的,其中占比空气体积最大的气体是( )。A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳12.燃烧必须同时具备的条件是( )。A.可燃物、氧气 B.氧气、一定的温度 C.可燃物、氧气、一定的温度13.( )可以让空气变得更清新。A.开车上下班 B.焚烧秸秆 C.植树造林14.猎户座是冬季星空一个显著星座,它位于( )。A.南天 B.西天 C.北天15.冬季星空,南天最引人注目的星座是( )。A.猎户座 B.大熊座 C.仙后座16.一年中,每天晚上同一时间,许多星座会逐日( )移。A.东 B.西 C.北17.下列不属于细菌的有( )。A.链球菌 B.大肠杆菌噬菌体 C.幽门螺旋杆菌18.下列行为不利于预防新冠病毒感染的是( )。A.戴口罩 B.聚餐 C.消毒19.小明感冒了,你会建议他服用( )来治疗。A.碘伏 B.青霉素片 C.双黄连口服液20.木耳是( )。A.病毒 B.真菌 C.细菌21.馒头发霉是因为( )。A.做馒头的面粉不够好B.馒头表面长了新物质——霉菌C.馒头没做熟22.夏季到来,把春季的厚衣服进行收纳,方法不当的是( )。A.直接装袋里 B.放真空包装 C.先晾晒衣物后再放干燥的地方保存三、判断题(10分)23.所有生物细胞都是圆形的。( )24.科学家能够根据相关的化石资料分析出某种古生物的生活等信息。( )25.森林火灾逃生时应顺风向跑。( )26.通常情况下,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,是一种白色的气体。( )27.北斗七星的勺柄在一年四季中的指向相同。( )28.仙后座是秋季星空中一个耀眼的星座,其中5颗较亮的星星呈明显的M或W形。( )29.电冰箱能保鲜食物,是因为食物在寒冷的环境里不容易发霉。( )30.经常晾晒可以防止衣物发霉。( )31.把食物发霉部分去掉,剩余部分是可以吃的。( )32.我们在观察南天时的方向是上南下北,左西右东。( )四、连线题(6分)33.将下列微生物与其对应的用途连起来。毛霉菌 制造豆腐乳曲霉菌 做馒头青霉菌 做酸奶乳儿酸菌 制造酱油酵母菌 制造青霉素五、简答题(12分)34.黄色的猫妈妈生了三只小猫,其中一只是黄色的,两只是黑色的,你能解释这种现象吗?35.细菌及病毒作为在地球上存在了亿万年的生物,与人类的关系密切,是维持生态平衡不可或缺的一环。请根据所学,简要阐述一下细菌及病毒与人类的关系是怎样的?(至少举例说出四点)六、实验题(12分)36.如图所示,回顾空气的成分探究实验。(1)扣上矿泉水瓶后,蜡烛( ),说明空气中( )支持燃烧的气体。(2)蜡烛熄灭后,瓶中的水位( ),剩余的气体( )燃烧。(3)把点燃的木条迅速插进瓶内,木条会( )。(4)由此推想:空气的成分大致可以分成( )。七、综合题(12分)37.火不仅是诗人白居易的《赋得古原草送别》中的“野火烧不尽,春风吹又生”的野火,也有开国领袖毛泽东“星星之火可以燎原”的光明,还有火灾无情,安全有方的警示。所以正确的认识火,熟练地掌握火燃烧的条件与灭火逃生,人们才有美好的生活。(1)在“众人拾柴火焰高”中,描述的是燃烧哪个条件( )。A.氧气 B.可燃物 C.可燃物燃点(2)森林发生火灾时,消防员开辟“防火隔离带”的目的在于( )原理。A.降低燃点 B.隔离空气 C.阻断可燃物(3)一般情况下,使用干粉灭火器扑救火灾时要对准火源的( )扫射。A.上部 B.中部 C.根部(4)如果遇到火灾怎样逃生,不正确的方法是( )。A.不能乘坐电梯 B.多携带财物 C.穿过浓烟时,要用湿毛巾捂住口鼻参考答案1.细胞【解析】动物和植物的身体都是由许多微小的“细胞”构成的。细胞是生命体的基本单位,就像搭建房子的砖块一样。每个细胞可以完成生长、呼吸等生命活动,许多细胞组合形成组织,再进一步构成器官和完整的生物体。科学家通过显微镜观察发现这一共同特征,因此细胞是动植物最基本的结构和功能单位。2.保持干燥 隔绝空气【解析】霉菌的生长繁殖需要空气、水分、温度等条件,破坏霉菌的生长条件,就能够取到很好的防霉效果。所以,保持干燥、降低温度、隔绝空气等可以防止食品、衣物发霉。3.燃烧【解析】煤、石油等燃料属于化石燃料,在燃烧过程中(如工业生产、汽车尾气、家庭取暖等燃烧燃料),会发生复杂的化学反应,除了释放能量,还会产生大量污染物(如颗粒物、二氧化硫、氮氧化物等)。这些污染物排放到空气中,与水汽、尘埃等混合,就容易形成雾霾天气。所以填 “燃烧”,体现燃料燃烧是雾霾污染物的主要来源。4.2.4 6500【解析】通过大量的考古发掘和研究,科学家们发现恐龙化石主要出现在约2.4亿年前的地层中,这标志着恐龙开始在地球上繁衍生息。而到了约6500万年前,地层中恐龙化石的踪迹逐渐消失,这表明恐龙在这一时期已经灭绝。5.氮气【解析】汽车上的安全带和安全气囊,在车祸时能保护驾驶员和乘客。车祸发生时,安全带能把人向后拉住,安全气囊能在人与前挡风玻璃碰撞前迅速形成一个气垫,从而减轻对人的伤害。当汽车发生撞击时,安全气囊可以降低车祸对司机和乘客的伤害。安全气囊弹出时内部的气体是氮气。这种氮气具有较高的稳定性和不易燃烧的特性,因此被广泛应用于汽车安全气囊系统中。6.逆时针【解析】参照物可任意选择,既可以是运动的物体,也可以是静止的物体,具体选哪一种物体为参照物,是以研究问题的方便而定的,不一定是在地面上不动的物体。坐在转椅上如果顺时针转动转椅,观察周围的景物时,是以自己为参照物的,周围的景物与它运动方向是相反的,是逆时针方向运动。7.天狼星【解析】在冬季的星空中,从猎户座的三星向东南方向看去,你会发现一颗全天最亮的恒星正在那里放射着光芒,它就是大犬座α星,我国古代也将它称为天狼星。8.B【解析】A. 牛顿是物理学家,发现了万有引力定律,与细胞的发现无关,因此A选项错误。B. 胡克通过显微镜观察软木切片,首次发现并命名了“细胞”,因此B选项正确。C. 列文虎克改进了显微镜,观察到微生物,但并非第一位发现细胞的科学家,因此C选项错误。9.B【解析】三种性状(直发/卷发、单眼皮/双眼皮、下颌有沟/无沟)各有两种可能性,且彼此独立。根据乘法原理,组合方式的数量为各性状可能性数的乘积:2(发形) × 2(眼皮) × 2(下颌) = 8种。故选B。10.B【解析】在仔细观察一具大型动物骨骼化石标本时,可以最准确地推测这个动物存活时的体长。因为体长主要由骨骼长度决定,而骨骼化石能够清晰地保存这一信息。体重和年龄的推测则存在较大的不确定性。故选B。11.B【解析】空气中主要含有氮气、氧气、二氧化碳等气体。氮气的体积占比约为78%,氧气约为21%,二氧化碳和其他气体仅占约1%。因此,占比最大的气体是氮气。故选B。12.C【解析】燃烧必须具备可燃物、氧气、一定的温度三个条件,只有这三个条件同时具备时,燃烧才会发生,所以三个条件是可燃物、氧气和达到可燃物的燃点。故选C。13.C【解析】空气对于生物生活生存非常重要,但生活中我们开车上下班、焚烧秸秆都会对空气造成污染。为了保护好环境,我们可以通过植树造林为人类提供氧气,净化空气,美化环境,减少空气污染,也有利于生态环境的保护;同时需要工业合理布局,减少废气排放量;实行区域集中供热;减少汽车废气排放;烟囱除尘;植树造林等。所以,植树造林可以让空气变得更清新。14.A【解析】在北半球的冬季上半夜面朝南观察,最引人注目的是猎户座。猎户座很像一个左手持着盾牌、右手高举大棒、腰间斜挂宝剑的猎人。在“猎人”的两个肩膀、左脚、右腿部位,有4颗亮星组成一个不规则的四边形,其中左脚部位那颗星又白又亮;在腰带部位,有3颗比较亮的星斜着排成一排。这7颗亮星是识别猎户座的明显标志。猎户座是冬季星空一个显著星座,它位于南天。15.A【解析】人们为了便于观察和研究星空,把星空分成许多区域,这些区域被称为星座,全天共88个星座。星座是指占星学中必不可少的组成部分之一,也是天上一群群的恒星组合。冬季上半夜,在南天最引人注目的是猎户座,猎户座很像一个左手持着盾牌、右手高举大棒、腰间斜挂宝剑的威武猎人。16.B【解析】一年中,每天晚上同一时间观测星空,天空中的许多星座是不停地变化的。在一年中,由于地球围绕太阳的公转,导致我们观察到的星空背景发生变化。这种变化表现为星座的逐日西移,故选B。17.B【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,据此答题。【解析】A.链球菌是细菌。B.大肠杆菌噬菌体,是指寄生在大肠杆菌内的一种噬菌体,属于细胞病毒的一种。C.幽门螺旋杆菌是细菌。故选B。18.B【解析】不利于预防新冠病毒感染的行为是聚餐。聚餐时,人们通常会聚集在较封闭的空间内,近距离接触,这增加了病毒传播的风险。而戴口罩和消毒都是预防新冠病毒感染的有效措施,可以减少病毒通过飞沫和接触传播的可能性。选B。19.C【解析】青霉素是一种抗生素,能破坏致病菌,达到杀灭或抑制作用。双黄连口服液对治疗感冒有一定效果。碘伏常用于皮肤消毒,对部分细菌、病毒、真菌有杀灭作用,所以小明感冒了,我会建议他服用双黄连口服液来治疗。20.B【解析】微生物包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,个体微小,与人类生活密切相关。蘑菇和木耳不是植物,它是食用菌,属于真菌,是既不属于植物又不属于动物的一类生物。蘑菇和木耳个体较大,是生活中可以直接看到的微生物,B符合题意。21.B【解析】食物发霉是由于微生物(如霉菌)在适宜条件下生长繁殖导致的。题目中,馒头发霉的直接原因是其表面生长的霉菌,这是发霉现象的本质。A选项“面粉不够好”与发霉无直接关联,C选项“没做熟”可能影响保存时间,但并非发霉的直接原因。故选B。22.A【解析】A.直接装袋里容易让衣物在密闭环境中受潮、发霉,尤其是在潮湿的夏季。选项符合题意;B.放真空包装可以节省空间。密封性好,能有效防潮、防霉、防虫。选项不符合题意;C.先晾晒可以杀死衣物上残留的细菌、螨虫,去除潮气和异味。放在干燥的地方(如衣柜上层、干燥的储物箱)可以防止衣物在储存期间受潮发霉。选项不符合题意;故选A。23.×【解析】生物细胞的形状多种多样。例如,植物细胞常呈长方形,动物细胞多为圆形,而神经细胞有细长分支,肌肉细胞呈纤维状。因此,并非所有细胞都是圆形的。24.√【解析】化石是古生物遗留下来的证据,如骨骼、足迹等。科学家通过观察化石特征(如牙齿形状判断食性,骨骼结构推测运动方式)及化石所在岩层环境,推断古生物的生活习性。例如,肉食动物牙齿尖锐,草食动物牙齿扁平,因此题目描述正确。25.×【解析】森林火灾逃生时,应逆风方向逃离。火势顺风蔓延速度较快,顺风跑容易被火势追上。逆风方向空气相对清新,火势蔓延较慢,逃生成功率更高。此外,浓烟顺风扩散,顺风跑可能被烟雾包围,导致窒息危险。因此题干错误。26.×【解析】二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,是无色气体,而非白色。题干说法错误。27.×【解析】季节不同,北斗七星在天空中的位置也不尽相同。因此,我国古代人民就根据它的位置变化来确定季节:“斗柄东指,天下皆春;斗柄南指,天下皆夏;斗柄西指,天下皆秋;斗柄北指,天下皆冬”。“斗转星移”说的是北斗七星的勺柄在一年四季中指向不同的方向。28.√【解析】仙后座是秋季星空中一个耀眼的星座,这个星座中的五颗亮星构成一个“M”形或“W”形,好像一位美丽的王后坐在宝座上。29.√【解析】电冰箱保鲜食物的主要原理是低温抑制微生物(如霉菌)的生长和繁殖。虽然发霉还与湿度、氧气等因素有关,但寒冷环境能有效减缓微生物活动,从而延缓食物腐败。题目所述原因符合科学常识,因此正确。30.√【解析】物品发霉需要潮湿、温暖的环境。晾晒衣物能利用阳光减少水分并保持干燥,同时通风破坏霉菌生长条件,因此正确。31.×【解析】发霉的食物即使去除可见霉斑,内部也可能存在肉眼不可见的霉菌和毒素。霉菌产生的有害物质会扩散到食物其他部分,食用后可能危害健康。因此,剩余部分也不可食用。32.×【解析】南天星空就是天赤道以南的星空。观察星空时的规律,观察北天星空时方向上南下北,左西右东;观察南天星空时方向是上北下南,左东右西。题目的说法是错误的。33.【解析】多数微生物对人类是有益的,在食品的制作、医药等方面具有重要的作用.如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌;利用青霉能提取出青霉素;利用曲霉可以用来制作酱、酱油、腐乳;用毛霉菌制作豆腐乳;用乳酸菌制作酸奶。34.黄色的猫妈妈生出了黑色的小猫,可能小猫的爸爸是黑色的,小猫颜色遗传自爸爸。【解析】遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间的差异,以及子代个体之间的差异的现象。一只黄色的猫妈妈生下了1只黄色的小猫和2只黑色的小猫,根据遗传规律,可能小猫的爸爸可能是黑色的。35.微生物对人类和动植物的影响是有利有弊的,它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病,如麻疹是由病毒感染引起的,患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。细菌和病毒对人类有益的方面:利用细菌和病毒制成的疫苗可以预防疾病;细菌可以分解动植物的尸体;制醋需要醋酸杆菌;蒸馒头需要酵母菌;制酸奶需要乳酸菌。【分析】微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,它们身体微小,构造简单。微生物在大自然中分布极广,空气中、水中、泥土中、动植物的体内和体表都生活着微生物。有的微生物还能生活在其他生物无法生存的地方,如火山、岩石里。【解析】微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体,它们身体微小,构造简单。微生物对人类和动植物的影响是有利有弊的,它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病,如麻疹是由病毒感染引起的,患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。细菌和病毒对人类有益的方面:利用细菌和病毒制成的疫苗可以预防疾病;细菌可以分解动植物的尸体;制醋需要醋酸杆菌;蒸馒头需要酵母菌;制酸奶需要乳酸菌。36. 继续燃烧 有 上升 不支持 立刻熄灭 2类【分析】空气是混合物,它的成分是很复杂的。空气是由多种气体混合而成的,主要成分是氮气和氧气,其中氧气具有助燃性;另外空气中还有极少量稀有气体和水蒸气、二氧化碳和尘埃等。正常的空气成分按体积分数计算是:氮气约占78%,氧约占21%,二氧化碳占0.03%。【解析】(1)燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。燃烧必须同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是要有氧气,三是达到燃烧所需要的最低温度。所以扣上矿泉水瓶后,蜡烛燃烧,说明空气中有支持燃烧的气体。(2)根据题干可知,蜡烛熄灭后,瓶中的水位上升,剩余的气体不支持燃烧。(3)把点燃的木条迅速插进瓶内,木条会立刻熄灭,因为没有支持燃烧的气体。(4)空气是混合物,它的成分是很复杂的。空气是由多种气体混合而成的,主要成分是氮气和氧气。37.(1)B (2)C (3)C (4)B【分析】某种物质燃烧所需要的最低温度叫作这种物质的燃点。燃烧必须同时具备三个条件:可燃物、氧气和达到可燃物的燃点。隔离可燃物、隔绝氧气、降温到该物质的燃点以下,可以达到灭火的目的。【解析】(1)燃烧必须同时具备三个条件:可燃物、氧气和达到可燃物的燃点。在“众人拾柴火焰高”中,描述的燃烧条件是可燃物——柴。故选:B。(2)隔离可燃物、隔绝氧气、降温到该物质的燃点以下,可以达到灭火的目的。森林发生火灾时,消防员开辟“防火隔离带”的目的在于阻断可燃物原理,防止火势蔓延。故选:C。(3)一般情况下,使用干粉灭火器扑救火灾时要对准火源的根部扫射,尽量让干粉覆盖在起火点,达到灭火的目的。故选:C。(4)如果遇到火灾,不能乘坐电梯逃生,应该迅速撤离,不要迷恋财务,多携带财物的做法是不正确的;穿过浓烟时,要用湿毛巾捂住口鼻,并使身体贴近地面,减小浓烟对身体的危害。故选:B。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)五年级科学上学期期中素养测评·基础卷(青岛-五四版) 四、连线题(共6分)33.将下列微生物与其对应的用途连起来。毛霉菌 制造豆腐乳曲霉菌 做馒头青霉菌 做酸奶乳儿酸菌 制造酱油酵母菌 制造青霉素学校: 班级: 姓名: 考号: 试室号: 座位号:装 订 线请勿在此区域内作答注意事项:答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、考生号。用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号,正确方法是: 。信息点框内必须涂满、涂黑,否则无效;修改时须用橡皮擦干净。用2B铅笔填涂信息点。作答选做题时,须将选做的试题号所对应的信息点涂满、涂黑,漏涂、错涂、多涂的,答案无效。作答时注意题号顺序,不得擅自更改题号。保持卡面清洁,不要折叠和弄破。注意事项:1.答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、试室号和座位号。2.用2B铅笔填涂考号和选项信息点,正确方法是: 。信息点框内必须涂满、涂黑,否则无效;修改时须用橡皮擦干净。3.保持卡面清洁,不要折叠和弄破。 缺五、简答题(12分)34._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________以下为选择题、判断题答题区(必须用2B铅笔将选中项涂满、涂黑,黑度以盖住框内字母、符号为准)二、选择题(30分)8. [ A ] [ B ] [ C ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] 10. [ A ] [ B ] [ C ]11. [ A ] [ B ] [ C ] 12. [ A ] [ B ] [ C ] 13. [ A ] [ B ] [ C ]14. [ A ] [ B ] [ C ] 15. [ A ] [ B ] [ C ] 16. [ A ] [ B ] [ C ]17. [ A ] [ B ] [ C ] 18. [ A ] [ B ] [ C ] 19. [ A ] [ B ] [ C ]20. [ A ] [ B ] [ C ] 21. [ A ] [ B ] [ C ] 22. [ A ] [ B ] [ C ]六、实验题(12分)36. (1)__________________ __________________(2)__________________ __________________(3)__________________(4)__________________三、判断题(10分)23. [×] [√] 24. [×] [√] 25. [×] [√] 26. [×] [√] 27. [×] [√]28. [×] [√] 29. [×] [√] 30. [×] [√] 31. [×] [√] 32. [×] [√]以下为非选择题答题区(必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在各题目的指定区域内作答,否则答案无效)一、填空题(18分)1. 2.3. 4.5. 6.7.七、综合题(12分)37. (1) [ A ] [ B ] [ C ] (2) [ A ] [ B ] [ C ](3) [ A ] [ B ] [ C ] (4) [ A ] [ B ] [ C ] 科学答题卷 第1页(共2页)科学答题卷 第2页(共2页)▲600▲700▲500▲400▲200▲300▲100 展开更多...... 收起↑ 资源列表 五年级科学上学期期中素养测评·基础卷(青岛-五四版).doc 五年级科学上学期期中素养测评·基础卷(青岛-五四版)答题卡.doc