资源简介 上海市延安中学2025学年第一学期质量调研高三年级历史(考试时间:60分钟满分100分)一、美国最高法院雕像(29分)2022年10月,中国外交部发言人华春莹在社交媒体上提到美国最高法院建筑上的孔子雕像,引起热议。(一)法庭内部的大理石饰带南墙饰带如下:①汉谟拉比②孔子北墙饰带如下:③拿破仑⑤格劳秀斯⑥英王约翰④查士工尼根据以上信息,结合所学,回答问题:1.美国最高法院是美国的最高机构。(单选,2分)A.立法B.行政C.司法D.教化2.两幅饰带上的人物均按时序雕塑,据此推断这些历史人物排列的先后顺序为:(单选,2分)A.南墙由左至右,北墙由右至左B.两墙均由左至右C.南墙由右至左,北墙由左至右D.两墙均由右至左3.将饰带标示的人物①④所在的国家(地区)与下列示意图中的字母相匹配。(8分)3.1①3.2②3.3③3.4④高三历史第1页(共6页)4.将饰带标示的人物①⑥与其法制史上的贡献相匹配。(10分,在答题卡上填写相应字母)A.撰写的《战争与和平法》奠定了国际法基础B.签署了《大宪章》,确立了英国法律至上和王权有限原则℃.以其颁布的法典为代表的世界性法律体系,称为“大陆法系”D制定了世界上现存最早的较为完整的成文法典卫.制定的法律是古罗马法律的最高成就F.主张德治、人性善等观念,与法家观点截然相反例:②-F4.1①4.2③4.3④4.4⑤4.5⑥(二)建筑外立面门楣美国最高法院建筑外立面门楣上,又从饰带人物中精选了三位代表人物,其中之一便是孔子(左列人物)。另外两位是摩西(代表希伯来文明)、梭伦(代表古希腊文明)。5.有人认为,孔子主张的德治与主张法治的法家背道而驰,雕像应以法家代表人物取代之。你同意吗?请说明理由。(3分)6.华春莹发文的用意在于批判美国对华外交行为。请根据以上材料与现实背景,推测其发文内容。(4分)高三历史第2页(共6页)二、时间刻度:人类生活的演进轨迹(19分)从日晷投影到原子振动,一部人类文明史就是不断精确和重构时间的历史。阅读下列材料,回答问题。材料一:“正月朔日,谓之元旦…士庶自早相互庆贺。”一(宋)吴自牧《梦粱录》卷一7.材料一中《梦粱录》的记载,最能说明宋代()(单选,2分)A.商品经济高度繁荣B.节日带有宗教色彩C.时间观念具有农业社会特征D.市民生活丰富多彩材料二:14世纪欧洲机械钟出现时,“钟面上通常没有指针,只是为了在祷告时间让人们听到钟声。”一摘编自【美】罗伯特·莱文《时间地理》材料三:“把时间分割成这么僵化的时段…根本没有考虑我们的性情和情感差异。”一1884年一位英国人对格林尼治时间确立的抱怨8.材料二反映出14世纪欧洲机械钟的初期应用主要服务于【)(单选,2分)A.工业生产中的劳动纪律B.宗教生活的需要C.科学研究的精确计时D.殖民贸易的扩展9.材料三中格林尼治时间被确立为国际标准时间。与此关系较为密切的是()(双选,4分)A,新航路开辟后世界逐渐连成一个整体B.工业革命需要更高效的协同与分工C.第二次世界大战对全球同步的军事需求D.信息技术发展缩小了各国时空距离材料四:“钟表可以节省金钱,强化纪律,增加生产时间。”一1914年美国钟表广告材料五:在“深圳十大观念”评选中,“时间就是金钱,效率就是生命”居于首位。—一2010年新闻报道10.从材料四的广告语到材料五的“深圳观念”,其核心思想的共同点是()(单选,2分)A.强调时间的情感价值B.体现人文主义的关怀C.追求时间的经济效益D.反对时间的精确分割11.根据上述材料,分析时间观念的演变如何反映了人类经济与社会生活的变迁。(9分)高三历史第3页(共6页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览