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(共23张PPT)
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3.1 做有梦想的少年
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梦想的含义？
梦想的重要性？
如何做有梦想的少年？
学习目标
最近网络上有个安徽小男孩火了！他就是上初一的刘宇泽，暑假在父母的板面店里帮忙，那娴熟的样子，炒菜、颠锅、转勺样样精通，网友们都叫他“太和板面少年”。你们知道吗，他三四岁就会摔面，五六岁会做菜，现在有时一天能做上百碗面 。
立志要把板面卖向全球！
结合这个事情，谈谈你的梦想是什么？
1.梦想的含义？ （了解即可P16）
梦想是对未来美好生活的愿望。
体会梦想之意
观点辩驳：如果梦想没有实现，梦想还有意义吗？
有意义，请说明理由。
无意义，请说明原因。
VS
梦想如果没有实现，也要去追求梦想，因为追求梦想过程是有意义的，追梦的过程中可以让自己变得更有动力，让自己变得更好，对生活更加充满信心和希望。有梦就有希望！
去年《种地吧》综艺火了，节目中的十位少年通过辛勤劳动和坚持不懈的精神，成为新时代的青年偶像。
这十位阳光少年为圆农业梦，不分昼夜地抢收142亩水稻、浸泡在冰水里的排水渠、寒冬雨夜赤手搬运30吨化肥、徒手卸下4千盆玫瑰......他们用勤劳的双手将一片荒芜的土地变成充满爱的家。
十个勤天用自己的行动诠释了“人勤春来早，地勤禾苗壮”的道理，激发了年轻人追求梦想、努力奋斗的热情。他们也将带动更多地区实现农业现代化，促进农村经济社会全面发展，为实现乡村振兴战略目标贡献力量。
对个人：①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。
思考：“十个勤天”的事例说明梦想有什么作用？
我们人类从远古开始就从未停止造梦，
比如我们有“飞天”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
有“下海”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
有“千里眼”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
有“顺风耳”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
有“飞毛腿”的梦想，因此发明了＿＿＿＿＿；
飞机、航天飞船
潜水艇
望远镜
电话
火车、轮船、飞机、火箭……
天眼
思考：这些发明创造能现世说明梦想有什么重要意义？
对社会：②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
让大山女儿有书读
张桂梅的梦想
钱学森的梦想
推动 中国航天事业的发展
屠呦呦的梦想
用古老的中医药促进人类健康
思考：他们的梦想对国家有什么帮助呢？
对国家：③只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量
2.为什么要有梦想？
/梦想的重要性（背诵P17）
①个人：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。
②社会：人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。
③国家方面：只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量
他的两个梦想是 禾下乘凉梦和 杂交水稻覆盖全球梦。他被誉为“杂交水稻之父”，是 中国工程院院士。
“杂交水稻之父”袁隆平少年立志，一生追梦。袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。考大学时，他说服父母:“吃饭是第一件大事，没有农民种田，就不能生存……”最终，他如愿进入农艺系。在大学学习期间他决心要改造农村，为农民做点实事。就这样，袁隆平选择了与农业相伴一生把“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。
早立志
立大志
立长志
思考：
1.袁隆平是何时立下的志向？袁隆平的志向是什么？
2.袁隆平的追梦故事给了你什么启示
做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。
做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
以下人物有何共同点？
精忠报国的岳飞
科技救国的钱学森
为中华之崛起而读书的周恩来
隐姓埋名30年的黄旭华
中国梦，我们的梦！
思考：
1、什么是中国梦？
2、我们的梦想仅仅与个人 有关吗？
实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
3.如何做有梦想的少年？ P18（背诵）
①做有梦想的少年，应当树立远大志向，早立志，立大志，立长志。
②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
③少年的梦想，与个人志向紧密相连，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（补充到书上）
做有梦想的少年
1.什么是梦想？
3.怎样做个有梦想的少年？
2.少年为什么要有梦想？
树立远大志向
紧扣时代脉搏
对未来美好生活的愿景
献给追逐梦想的你
献给追逐梦想的你
课堂练习
1.在谈到自己的梦想时，同学们畅所欲言。小芳说，我的梦想是当一名教师，用知识来哺育学生们；小峰说，我的梦想是当一名警察，维护社会的安定与和谐；小帆说，我的梦想是当一名医生，救死扶伤，治病救人；小刚说，我的梦想是当一名消防员，帮助他人脱离险境.....对于他们的梦想。对此，下列认识不正确的是（ )
A．表达了对未来生活的美好愿望
B．能激发我们生命的热情和勇气
C．能够让我们的生活更加有色彩
D．都符合实际，全部都能够实现的
D
课堂练习
2.习近平总书记在2024年新年贺词中提到：孩子的抚养教育、年轻人的就业成才、老年人的就医养老，是家事也是国事,大家要共同努力，把这些事办好，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。这启示青少年应（ ）
①养成亲社会行为，主动服务社会
②将个人梦想与时代脉搏紧密相连
③维护国家利益，放弃个人利益
④关心国家发展，用实干开创美好未来
A.①②③ B.②③4 C.①③④ D.①②④
D
课堂练习
3.“志当存高远”告诉我们要（ )
A.立大志，立长志
B.知礼节，懂感恩
C.爱学习，会学习
D.善沟通，能包容
A
课堂练习
4.2024年6月4日，嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆，离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们( )
A.追求人生梦想，必然能够成就伟大的自己
B.实现人生梦想，不应止于心动，更要付诸行动
C.编织人生梦想，是青少年时期的唯一生命主题
D.怀揣人生梦想，只要坚持努力，就一定能够实现
B
课堂练习
5.有一首很火的歌《少年》，其中一段歌词是“我还是从前那个少年/没有一丝丝改变/时间只不过是考验/种在心中信念丝毫未减/眼前这个少年/还是最初那张脸/面前再多艰险不退却”，引发大家的共鸣。歌词对你的启示是( )
①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题
②少年的梦想，仅仅与个人的人生目标紧密相连
③做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
④对于梦想，我们要坚定不移，始终不改
A. ①③ B.①④ C. ②③ D. ②④
A
课堂练习
6.航天员王亚平说，特别希望能成为一名“播种人”，尽己所能为孩子们打开神秘宇宙的大门，为他们播下一颗航天梦想的种子。这告诉我们（ )
A．梦想─旦确定就不能改变
B．梦想终究是可望而不可及的
C．有了梦想，人类才能不断进步和发展
D．有了梦想，人们就能取得事业的成功
C

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