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(共50张PPT)
1.同学们，你们喜欢画画吗 你都用什么画
画？
2.没有颜料，没有笔的时候，你画过画吗？
看，有人用沙画作画，我们一起来看看吧。
导入新课
看一看，这是谁画的画？在哪里用什么画的？
的
雪地里
小画家
同学们已经迫不及待地想读了吧？别着急，来，先听清老师的要求：
① 自由朗读课文，读准字音，读通句子。
② 标出课文中的自然段。
③ 读后思考：课文都写了哪些可爱的小画家？它们分别画了些什么？
下 雪 啦，下 雪 啦！
xià xuě lɑ xià xuě lɑ
雪 地 里 来 了 一 群 小 画 家。
xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā
请同学们自由朗读课文，
努力读准字音、读通句子。
朗读课文
小 鸡 画 竹 叶，
xiǎo jī huà zhú yè
小 狗 画 梅 花，
xiǎo ɡǒu huà méi huā
小 鸭 画 枫 叶，
xiǎo yā huà fēnɡ yè
小 马 画 月 牙。
xiǎo mǎ huà yuè yá
朗读课文
不 用 颜 料 不 用 笔，
几 步 就 成 一 幅 画。
bú yònɡ yán liào bú yònɡ bǐ
jǐ bù jiù chénɡ yì fú huà
青 蛙 为 什 么 没 参 加？
他 在 洞 里 睡 着 啦。
qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā
tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ
朗读课文
读一读
的
de
家
jiā
鸡
jī
竹
zhú
牙
yá
几
jǐ
步
bù
没
méi
参
cān
加
jiā
用
yòng
好的
对的
家人
家庭
de
jiā
白色勺子
放一排
识字巧方法
宝玉不在宀有猪豕进来
识字巧方法
的
家
家
jiā
偏旁：宝盖头
带宝盖头的字一般和房屋有关。
最早的宝盖头像房子的侧面图。
竹子
竹林
写好毛笔字
各个（亇）相连
识字巧方法
鸡
jī
竹
zhú
小鸡
公鸡
又见一鸟
识字巧方法
牙齿
牙膏
用处
使用
一横一竖才来到
识字巧方法
月字宽宽加一竖
识字巧方法
牙
yá
用
yòng
没用
没事
水中几张口
又在底下说
识字巧方法
散步
步行
bù
上多一竖
少缺一点
识字巧方法
步
没
méi
参加
参考
加班
加法
cān
jiā
云下有一人
三绺胡须飘
识字巧方法
不只口里喊
还要用力干
识字巧方法
参
加
帮小猫回到主人身边
群
洞
群
竹
牙
用
步
为
参
加
着
拿起小手数一数：课文一共 句话。
你来给每句话做上标记吧！
6
小贴士：以句号、问号、叹号结尾的都是一句话。
下 雪 啦，下 雪 啦！
xià xuě lɑ xià xuě lɑ
感叹句
▲
▲
雪 地 里 来 了 一 群 小 画 家。
xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā
一群鸡
一群羊
一群人
群
——数量多
竖折折钩
马
笔画
名称
例字
竖折折钩像椅子的侧面。
竖折
山
笔画
名称
例字
竖折像举手发言的手势。
结构：左右结构
组词：竹子 竹竿
造句：他手里拿着一根长长的竹竿。
音序：z
zhú
结构：独体字
组词：牙齿 月牙
造句：弯弯的月牙像小船。
音序：y
yá
结构：独体字
组词：骏马 骑马
造句：骏马奔驰在辽阔的草原上。
音序：m
mǎ
的
雪地里
小画家
接下来让我们走进雪地里看看“雪地里的小画家”都有谁呢？请同学们读读课文，圈一圈他们的名字。
小 鸡 画 竹 叶，
xiǎo jī huà zhú yè
小 狗 画 梅 花，
xiǎo ɡǒu huà méi huā
小 鸭 画 枫 叶，
xiǎo yā huà fēnɡ yè
小 马 画 月 牙。
xiǎo mǎ huà yuè yá
这一群小画家都有谁呢？找出来。
这么多可爱的小画家，它们画了些什么呢？
竹叶
梅花
枫叶
月牙
为什么它们的画不同呢？
因为（小鸡）的脚印像（竹叶），所以（小鸡）画（竹叶）。
请你认真读句子并用“因为……所以”说话！
因为（小狗）的脚印像（梅花），所以（小狗）画（梅花）。
请你说一说小狗为何在雪地里画的是梅花。
因为（ 小鸭 ）的脚印像（ 枫叶 ），所以（ 小鸭 ）画（枫叶）。
请你在书上画下小鸭在雪地里画的枫叶。
因为（ 小马）的脚印像（ 月牙 ），所以（ 小马 ）画（月牙）。
请你在书上画下小马在雪地里画的月牙的形状。
小鸡
小鸭
小马
小狗
月牙
枫叶
竹叶
梅花
不 用 颜 料 不 用 笔，
bú yònɡ yán liào bú yònɡ bǐ
jǐ bù jiù chénɡ yì fú huà
几 步 就 成 一 幅 画。
用脚
哦，原来雪地里的图画是他们的脚印啊，怪不得书上说——
小 鸡 画 竹 叶，
xiǎo jī huà zhú yè
小 狗 画 梅 花，
xiǎo ɡǒu huà méi huā
品读解析
小 鸭 画 枫 叶，
xiǎo yā huà fēnɡ yè
小 马 画 月 牙。
xiǎo mǎ huà yuè yá
品读解析
不 用 颜 料 不 用 笔，
几 步 就 成 一 幅 画。
bú yònɡ yán liào bú yònɡ bǐ
jǐ bù jiù chénɡ yì fú huà
品读解析
这些小画家可真了不起，除了课文中的四种小动物，还会有谁也会来雪地里画画呢？会画什么呢？老师还在雪地上发现了另外几只小动物，看看他们在画什么呢？
小羊画_____
小兔画_____
小鸟画_____
雪地里又来了很多小画家，你能根据脚印说说他们都画了什么吗？
剪刀
花瓣
竹叶
青 蛙 为 什 么 没 参 加？
qīnɡ wā wèi shén me méi cān jiā
这么多的小动物都出来了，可是有一只小动物却没有来参加，你们知道是谁吗？
（青蛙）
他 在 洞 里 睡 着 啦。
tā zài dònɡ lǐ shuì zháo lɑ
这么美丽的雪景，大家都在画画儿，青蛙居然在睡觉，我们快去叫醒他，好吗？
不行，青蛙正在冬眠。
什么是冬眠
某些动物在冬天的时候，卧在洞里不吃不动，等到第二年春天再恢复正常的活动，这就是冬眠。
还有哪些动物需要冬眠？
找到其他冬眠的小动物，按照例句格式仿写诗句。
例句：
青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。
下 雪 啦，下 雪 啦！
xià xuě lɑ xià xuě lɑ
雪 地 里 来 了 一 群 小 画 家。
xuě dì lǐ lái le yì qún xiǎo huà jiā
品读解析
《雪地里的小画家》被编成了好听的歌曲。我们一起来听一听吧！
我会填
课文以生动活泼的语言讲述了一群（ ）在雪地上画画的情景，形象地介绍了（ ）（ ）（ ）（ ）四种动物爪（蹄）的形状和（ ）冬眠的生活习性。
小动物
小鸡
小狗
小鸭
小马
青蛙
横折钩
刀
笔画
名称
例字
横折钩像桌面和桌腿，横短、上斜，折长、直向下，钩朝左。
结构：独体字
组词：用兵 用力
造句：诸葛亮用兵如神。
音序：y
yòng
结构：独体字
组词：几分 几时
造句：几只小鸡在草地上快乐地玩耍。
音序：j
jǐ
（1）“几”字共有（ ）画，第二画是（ ）。
（2）“用”字共有（ ）画，第三画是（ ）。
（3）“鱼”字共有（ ）画，第二画是（ ）。
两
五
八
一
乛

一、数一数，填一填。
随堂练习
随堂练习
随堂练习
三、冬天快到了，你想到雪地里画些什么呢？想一想，快把它画下来吧！

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