资源简介

(共25张PPT)
通过分析不同排泄途径的特点、成分及对人体的意义，培养归纳总结和逻辑推理能力；运用批判性思维解释生活中与排泄相关的现象，如运动后出汗增多、感冒时呼吸不畅对排泄的影响等。（科学思维）
理解人体排泄途径与维持内环境稳态的关系，形成稳态与平衡观；认识到各排泄途径的结构与功能相适应，如肾脏结构与尿液排泄、呼吸系统结构与气体交换排泄等，树立结构与功能观。（生命观念）
关注排泄健康，了解不良生活习惯（如憋尿、吸烟、过度节食）对排泄系统的危害；倡导健康生活方式，积极宣传排泄健康知识，增强自我保健意识与关爱他人健康的社会责任感。（社会责任）
01
02
03
同学们每天都要到厕所排尿和排便，它们都属于排泄吗？
天气热了同学们每天都要出汗，它也属于排泄吗？你知道汗液中有哪些物质吗？
当你在寒冷的冬天呼气时，你会看“白气”，你知道这是什么吗？你呼出的气体中还含有哪些物质呢？这是人体的排泄过程吗？
思 考
人体生命活动过程中所产生的二氧化碳、水、尿素等物质，在体内积聚多了，对人体有害。因此，必须要及时排出体外。
人体排出废物的途径有三条：
（1）呼吸系统；（2）皮肤；（3）泌尿系统。
其中泌尿系统是最主要的排泄途径。
尿液的排出
功 能
形成尿液
输送尿液
暂时储存尿液
排出尿液
泌尿系统组成 结构 位置与形态 功能 与其他结构关系
肾脏 腹腔背面、腰部脊柱两侧，形似蚕豆，红褐色，表面光滑、手感柔软 形成尿液 左右各一，是泌尿系统主要器官，与输尿管、肾动脉、肾静脉相连
输尿管 连接肾脏和膀胱 输送尿液 将肾脏产生的尿液运输至膀胱
膀胱 位于盆腔内（位置相对） 暂时储存尿液 上连输尿管，下接尿道
尿道 （与膀胱相连，延伸至体外） 排出尿液 是尿液排出体外的通道
泌尿系统
肾 脏
输尿管
膀 胱
尿 道
肾单位
肾小球
肾小囊
肾小管
滤 过
重吸收
尿 液
输 送
暂时储存
排 出
排尿途径：肾脏（形成尿液）→输尿管→膀胱（存储一定量）→尿道→排出体外。
排尿的意义：①排除废物；②调节水和无机盐的平衡。
思 考
一般来说，成年人的膀胱贮尿量能达到600ml。日常生活中，有些同学为了减少上厕所的次数，会有憋尿的习惯。
那么，这种习惯有什么危害？
肾脏因为病变而不能正常完成其净化血液的功能称为肾衰竭。
人体内积聚着一些多余的液体、废物、毒素，如果血液中积聚过多的有毒废物，它们可能会对身体细胞造成长期的和不可弥补的损害。
健康管理方面 具体内容 详情
疾病判断 常见异常症状 血尿（尿液含红细胞）、蛋白尿（尿液含蛋白质）
判断依据 正常时血液中红细胞和大分子蛋白质不能进入肾小囊腔，出现血尿和蛋白尿可能是肾小球病变致通透性增大，如急性肾小球肾炎，患者还可能伴有发烧、水肿等症状
健康管理方面 具体内容 详情
日常保健 饮水排尿 每天饮用适量的水，及时排尿，避免憋尿，防止尿液中有害物质在膀胱停留过久，降低感染和结石风险
清洁卫生 注意个人清洁卫生，预防泌尿系统感染
健康管理方面 具体内容 详情
医疗干预 干预手段 血液透析
原理与作用 人工肾脏依据肾脏工作原理制成，模拟肾脏功能，滤过血液中的代谢废物和有毒物质，维持病人细胞的正常代谢活动
汗腺和肺的排泄功能
皮屑为角质层表皮脱落的细胞。
皮表皮的生发层，不断分裂新细胞。
角质层
细胞排列紧密，细菌不易侵入，还可防止水分过分散失。
生发层
可以分裂产生新细胞。
当环境温度较高时，汗腺周围的毛细血管扩张，血流量增多，汗腺分泌部细胞从血管中吸收水、无机盐和尿素等物质。
形 成
排 出
当外界温度较高时，毛细血管扩张，血流量增加，汗腺活动增强，汗液量增多；反之，外界温度较低时，毛细血管收缩，血流量减少，汗腺活动减弱，汗液量减少。
汗
腺
体 外
导 管
分泌部
毛细血管
保护功能
分泌和排泄功能
调节体温功能
感受刺激功能
人体排泄的途径
尿液的排出
汗腺和肺的排泄功能
肾脏：形成尿液
输尿管：输送尿液
膀胱：暂时贮存尿液
尿道：尿液排出体外的通道
人体的代谢废物和多余的水通过三种途径排泄到体外。下列生理活动中，不属于排泄的是（ ）
A.排汗 B.排便
C.排尿 D.呼出气体和水分
B
下列关于人体代谢废物排出途径的叙述，不正确的是（ ）
A.无机盐可以通过汗腺排出
B.尿素只能通过泌尿系统排出
C.二氧化碳通过呼吸系统排出
D.代谢废物的排出需要循环系统参与
B
小明舔了舔流到嘴角的汗液，发现有咸味，原因是（ ）
A.汗液里含有少量的尿素
B.汗液里含有少量的无机盐
C.汗液里含有大量的水
D.嘴里本身有咸味
B

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