资源简介

(共16张PPT)
1.能说明有性生殖中 “精子与卵细胞结合” 使后代继承双亲遗传物质，具有遗传多样性；无性生殖中 “母体直接产生新个体” 使后代遗传物质与母体基本一致，保持性状稳定性，理解 “生殖方式决定遗传物质传递方式。（生命观念）
2.归纳出 “种子繁殖属于有性生殖，扦插、嫁接等营养生殖属于无性生殖”，提升对植物生殖方式本质的系统总结能力。 （科学思维）
3.能通过观察植物有性生殖标本（菜豆种子结构、玉米花序与果穗、花粉粒装片）和无性生殖实例（月季扦插枝条生根、苹果嫁接接口愈合、马铃薯块茎发芽），准确描述不同生殖方式的关键结构与过程。 （科学探究）
4.能向家人或种植者普及科学知识，如 “月季扦插需保留芽点以促进生根”“苹果嫁接选择同属砧木可提高抗逆性”，纠正 “嫁接只要把接穗和砧木绑紧即可”“无性生殖的植物不会变异” 等错误做法，培养 “用科学知识服务生产、助力农业提质增效” 的社会责任感。 （社会责任）
成熟植株
（萌发）
营养生长
（开花 传粉 受精）
生殖生长
（种子在果实内）
种子
幼苗
果实
受精的胚珠发育成
花粉粒
花粉管
卵细胞
精子
植物除用种子繁殖外，还有其他生殖方式吗
芽眼
发芽的马铃薯能吃吗？
答：不能。因为发芽的马铃薯，芽孔周围有一种叫龙葵碱的神经毒素，有溶血和刺激黏膜的作用。当龙葵碱达到一定的量时，可以导致人的呼吸肌麻痹，从而出现咽痒、喘闷、咳嗽、恶心及呼吸困难等症状。严重时可造成呼吸肌麻痹，从而导致死亡。
块茎
新植株
芽眼
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
用叶繁殖用根繁殖用茎繁殖营养器官绿 萝红 薯多肉植物营养器官营养器官绿色开花植物利用其营养器官（根、茎、叶）繁殖新个体的方式。扦插植物的营养繁殖：扦插嫁接压条扦插要点：上平口下斜口、去除多余叶片。思考这样操作的理由。理由：上平口可以减少水的散失，下斜口可以增加水的吸收，去除多余叶片可以减少蒸腾作用。
嫁接
观察嫁接要点：接穗和砧木的形成层紧密贴合，思考这样操作的理由。
嫁接成活的关键和原理：将砧木和接穗的形成层尽可能地靠近，通过形成层细胞分裂，伤口处形成愈伤组织，促使伤口愈合。
植物的营养繁殖：扦插 嫁接 压条
压条
观察压条要点：可空中压条，思考这样操作的理由。
理由：如果枝条比较柔韧，可以将枝条弯曲下来，将其中部埋入土中；如果枝条比较脆硬，弯曲时易折断，可以用“空中压条”，将处理好的枝条装入盛满土的容器中培养即可。
植物的营养繁殖：扦插 嫁接 压条
植物组织培养技术
在无菌条件下，把花药、子房、叶片、茎或根的一部分等接种到人工配制的培养基上，它们能够生长发育成完整的植物体。
非洲紫罗兰的植物组织培养
原理
优点
植物细胞的全能性。
1.培育优良的植物品种。
2.短时间内大量繁殖植物。
3.培养无病毒感染植株。
……
⑥盆栽紫萝兰
①外植体
②接种在培养基上的外植体
③外植体分化形成的愈伤组织
④愈伤组织分化形成的试管苗
⑤移栽的试管苗
接种到培养基上的植物材料统称为外植体。
外植体
植物的生殖方式
有性生殖
无性生殖
种子繁殖
后代生活力强
保持母体性状
扦插 压条 嫁接 组织 培养
1、下列繁殖方式中属于有性生殖的是（ ）
A.柳的扦插
B.石榴的压条
C.苹果的嫁接
D.小麦依靠种子繁殖后代
D
2、嫁接成活的关键是（ ）
A．要选好接穗和砧木
B．接穗上的芽应该大而饱满
C．使接穗和砧木紧密贴合
D．使接穗与砧木的形成层紧密结合
D
3、植物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖。以下属于有性生殖的是( 　 )
A.苹果树的嫁接 B.月季的扦插
C.水稻的种子繁殖 D.草莓的组织培养
C

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