2.3.2 全称量词命题与存在量词命题的否定 课件(18页) 2025-2026学年苏教版(2019)高中数学必修第一册

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2.3.2 全称量词命题与存在量词命题的否定 课件(18页) 2025-2026学年苏教版(2019)高中数学必修第一册

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2.3.2 全称量词命题与存在量词命题的否定
1.能正确使用存在量词对全称量词命题进行否定;能正确使用全称量词对存在量词命题进行否定.
说一说:下列命题中有哪些限定词,你能解释它们的含义吗?
(1) 所有的正方形都是矩形;
(2) 存在有理数x,使 x-2 = 0;
(3) 对任意的实数a,都有 a>0;
(4) 有的矩形是菱形.
你能尝试对这些命题进行否定吗
(1) 所有的正方形都是矩形;
否定:“不是所有的正方形都是矩形”
全称量词变为存在量词,“肯定”变“否定”.
“有的正方形不是矩形”
(2) 存在有理数x,使 x-2 = 0;
否定:“不存在有理数x,使x2-2=0”
“对所有的有理数 x,x2-2≠0”
存在量词变为全称量词,“肯定”变成“否定”.
(3) 对任意的实数a,都有 a>0;
否定:“不是对任意的实数 a,都有∣a∣≥ 0”
“存在实数a,使∣a∣<0”
全称量词变为存在量词,“肯定”变成“否定”.
(4) 有的矩形是菱形.
否定:“不是有的矩形是菱形”
“所有的矩形都不是菱形”
存在量词变为全称量词,“肯定”变成“否定”.
1.全称量词命题与存在量词命题的否定
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}原命题
否定
?x∈M,p(x)
___________________
?x∈M,p(x)
___________________
注:“﹁p(x)”是对语句“p(x)”的否定
?x∈M,﹁p(x)
?x∈M,﹁p(x)
①改变量词,②否定结论
知识归纳
2.原命题和命题的否定的真假关系
对一个命题进行否定,就得到了一个新的命题,这两个命题的关系是“一真一假”或“此假彼真”.
知识归纳
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}原命题
56是7的倍数
56不是7的倍数
所有的平行四边形
都是矩形
原命题的否定
有的平行四边形不是矩形




3.常见的关键词的否定
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}原词
否定词
原词
否定词
等于
不等于
至多一个
至少两个
大于
不大于
至少一个
一个也没有
小于
不小于
任意
某个

不是
所有的
某些
都是
不都是


写出下列命题的否定:
(1) 所有的无理数都是实数;
(2) ?x∈R,x2+x+1>0;
(3) 菱形不是矩形;
(4) ?x∈R,x2-x+1=0.
?
补上量词,再进行否定
练一练
(1) 所有的无理数都是实数;
(2) ?x∈R,x2+x+1>0;
?
解:否定是“有的无理数不是实数”.
解: “?x∈R,x2+x+1≤0”.
?
注意区别:
“?x∈R,x2+x+1≤0”
?
(3) 菱形不是矩形;
解:“菱形不是矩形”是指“任意一个菱形都不是矩形”,它的否定是“存在一个菱形,它是矩形”,或 “存在是矩形的菱形”.
解:否定是 “?x∈R,x2-x+1≠0”
?
(4) ?x∈R,x2-x+1=0.
?
2. 命题“?x∈Q,x2=5”的否定是_______________,
该命题的否定是________命题. (填“真”或“假”)?
?x∈Q,x2 ≠ 5 

解析:“?x∈Q,x2=5”的否定是“?x∈Q,x2≠5”.
因为由x2=5解得 x=±5 ?Q,所以该命题的否定是真命题.
?
练一练
本节课你学到了哪些知识?
1. 命题“?x∈R,x2≥0”的否定为( )
?
A. ?x∈R,x2 < 0
B. 不存在 x∈R,x2<0
C. ?x∈R,x02≥0
D. ?x0∈R,x02<0
?
D
2.命题“对任意的x∈R,都有x3-x2+1<0”的否定 (  )
A. 不存在x∈R,使得x3-x2+1<0
B. 存在x∈R,使得x3-x2+1<0
C. 对任意的x∈R,都有x3-x2+1 ≥ 0
D. 存在x∈R,使得x3-x2+1 ≥ 0
D
解:(1)?p:?n∈A,n≥12.
因为当n=12时,?p成立,
所以?p是真命题.
?
3.设集合A ={1,2,4,6,8,10,12},试写出下列命题的否定,并判断其真假:
(1) p:?n∈A,n < 12.
(2) q:?x∈{x∣x是奇数},x∈A.
(2)?q:?x∈{x∣x是奇数},x ? A.
?q是假命题.

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