第3章 一次方程(组)(培优)(含答案)

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第3章 一次方程(组)(培优)(含答案)

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第3章 一次方程(组)(培优)
一、单选题
1.“铺地锦”是《算法统宗》记载的一种乘法计算方法,因计算过程形如铺地锦而得名.如图1,计算,计算步骤为:(1)数位分解:将乘数326和53按数位拆分,分别写在网格的上方和右方;(2)逐位相乘:将326的每位数字乘以53的每位数字,每一步乘积结果的十位和个位分别记入小正方形相应的格子中.乘积结果小于10时,十位数字记为0;(3)分区域累加:从右往左沿斜线方向对乘积结果进行累加,累加结果逢十进一,并将结果分别写在网格的下方和左侧;(4)组合结果:沿网格左侧和下方按从上往下,再从左往右依次写出各个数字,结果即为17278.如图2,用“铺地锦”的方法计算,下列说法:①b的值小于3;②a的值为偶数;③;④.其中正确的个数是(  )
图1 图2
A.1 B.2 C.3 D.4
2.已知关于x,y的方程组的解是.则关于x,y的方程组的解是(  )
A. B. C. D.
3.工人师傅用如图 1 中的 100 块正方形瓷砖和 块长方形瓷砖拼成如图 2 的甲、乙两种图形若干个,瓷砖恰好用完。则 的值可能是( )
A.272 B.265 C.254 D.232
4.某商店经销一种商品,由于进价降低了5%,出售价不变,使得利润率由m%提高到(m+6)%,则m的值为(  )
A.10 B.12 C.14 D.1
5.佳佳坐在匀速行驶的车上,将每隔一段时间看到的里程碑上的数描述如下:
时刻 12:00 13:00 14:00
里程碑上的数 是一个两位数,数字之和为7 十位数字与个位数字相比12:00时看到的刚好颠倒 比12:00看到的两位数中间多了个0
则12:00时看到的两位数是(  )
A.16 B.25 C.34. D.52
6.如图,分别用火柴棍连续搭建正三角形和正六边形,公共边只用一根火柴棍,如果搭建的正三角形和正六边形共用了2023根火柴,并且正三角形的个数比正六边形的个数多 个,那么能连续搭建的正三角形的个数是(  )
A. B. C. D.
二、填空题
7.A,B,C三点在数轴上所表示的数为,,2,一根长为3个单位长度的木棒如图放置在数轴上(点P与点B重合),当木棒以每秒2个单位长度的速度向右运动,同时点M、N分别从A、C出发,分别以每秒1个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,记木棒运动后对应的位置为,M、N运动后对应的位置为、,若为常数,则   .
8.为迎接建国70周年,某商店购进,,三种纪念品共若干件,且,,三种纪念品的数量之比为8:7:9,一段时间后,根据销售情况,补充三种纪念品后,库存总数量比第一次多200件,且,,三种纪念品的比例为9:10:10,又一段时间后,根据销售情况,再次补充三种纪念品,库存总数景比第二次多170 件,且,,三种纪念品的比例为7: 6: 6,已知第一次三种纪念品总数盘不超过1000件,则第一次购进种纪念品   件.
9.某商场经销一种商品,由于进货时价格比原进价降低了6.4%,使得利润率增加了8个百分点,那么经销这种商品原来的利润率是   %(注:利润率= ×100%).
10.某超市“五一房价”优惠顾客,若一次性购物不超过元不优惠,超过时按全额九折优惠.一位顾客第一次购物付款元,第二次购物付款元,若这两次购物合并成一次付款,需付款,则   .
11.如果一个四位自然数的各数位上的数字互不相等且均不为0,满足,那么称这个四位数为“互生数”.例如:四位数5714,∵,∴5714是“互生数”;又如:四位数1623,∵,∴1623不是“互生数”.若“互生数”为,则这个数为   ;若“互生数”的前三个数字组成的三位数与后三个数字组成的三位数的和能被6整除,记,则满足条件的所有的的和是   .
12.某校七年级举办的趣味“体育节”共设计了五个比赛项目,每个项目都以班级为单位参赛,且每个班级都需要参加全部项目,规定:每项比赛中,只有排在前三名的班级记成绩(没有并列班级),第一名的班级记a分,第二名的班级记b分,第三名的班级记c分,(a、b、c均为正整数);各班比赛的总成绩为本班每项比赛的记分之和.该年级共有四个班,若这四个班在本次“体育节”的总成绩分别为21,6,9,4,则a+b+c=   ,a的值为   .
三、计算题
13.综合与实践
阅读材料,解答下列问题:
幻方历史悠久,传说最早出现在夏禹时代的“洛书”,如图1.把图1的洛书用今天的数学符号翻译出来,就是一个三阶幻方,如图2,它的每行、每列、每条对角线上的三个数的和都相等.
(1)在图2中,每行、每列、每条对角线上三个数的和都是______;
(2)设图3所示的三阶幻方中间的数为x(x为整数),请用含x的代数式将图3幻方补充完整;
(3)如图4是一个三阶幻方,按方格中已给的信息,求x的值.
14.解下列方程 (组):
(1) .
(2)
15.已知:不论k取什么实数,关于x的方程 (a、b是常数)的根总是x=1,试求a、b的值。
16.甲、乙两城相距800千米,一辆客车从甲城开往乙城,车速为千米小时,同时一辆出租车从乙城开往甲城,车速为90千米小时,设客车行驶时间为小时
当时,客车与乙城的距离为多少千米用含a的代数式表示
已知,丙城在甲、乙两城之间,且与甲城相距260千米
求客车与出租车相距100千米时客车的行驶时间;列方程解答
已知客车和出租车在甲、乙之间的服务站M处相遇时,出租车乘客小王突然接到开会通知,需要立即返回,此时小王有两种返回乙城的方案:
方案一:继续乘坐出租车到丙城,加油后立刻返回乙城,出租车加油时间忽略不计;
方案二:在M处换乘客车返回乙城.
试通过计算,分析小王选择哪种方案能更快到达乙城?
四、解答题
17.如图,在数轴上,点A表示的数为a,点B表示的数为b,点C表示的数为c,且a、b、c满足.
(1)A、B、C三点对应的数分别为a=_______,b=_______,c=_______;
(2)带电粒子M从点C出发,以每秒3个单位长度的速度向右运动;同时带电粒子N从点B出发,以每秒1个单位长度的速度向左运动.点P为线段CA上一点.
①求两带电粒子M、N相遇所用的时间,并求出相遇时点M所对应的数;
②若两带电粒子M、N运动开始时,在线段CA之间放入一某种电场,使得带电粒子在线段CA运动时,仍按原方向运动,但在线段CP运动时,速度比原来每秒快1个单位长度,在线段PA运动时,速度比原来每秒慢1个单位长度,点M与点N在其他位置的速度与原来相同.此时点M与点N相遇所用的时间与①中所用的时间相同,求出点P所对应的数为多少?
18.某校举办“迎亚运”学生书画展览,现要在长方形展厅中划出3个形状、大小完全一样的小长方形(图中阴影部分)区域摆放作品.
(1)如图1,若大长方形的长和宽分别为45m和30m,求小长方形的长和宽.
(2)如图2,若大长方形的长和宽分别为a和b,小长方形的长和宽分别为x和y.
①直接写出1个小长方形的周长与大长方形的周长之比.
②若作品展览区域(阴影部分)的面积占展厅面积的,试求的值
19.已知二元一次方程组 的解的和是2,求x、y、k的值.
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】二元一次方程的解;有理数的乘法法则
2.【答案】D
【知识点】二元一次方程组的解
3.【答案】B
【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
4.【答案】C
【知识点】一元一次方程的实际应用-销售问题
5.【答案】A
【知识点】一元一次方程的实际应用-数字、日历、年龄问题
6.【答案】D
【知识点】二元一次方程组的其他应用
7.【答案】
【知识点】整式的加减运算;一元一次方程的实际应用-几何问题;数轴上两点之间的距离
8.【答案】320
【知识点】三元一次方程组解法及应用
9.【答案】17
【知识点】一元一次方程的实际应用-销售问题
10.【答案】或
【知识点】一元一次方程的实际应用-销售问题
11.【答案】;
【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;整式的加减运算;一元一次方程的实际应用-数字、日历、年龄问题
12.【答案】8;5
【知识点】一元一次方程的实际应用-和差倍分问题
13.【答案】(1)15
(2)1,2,4
(3)
【知识点】整式的加减运算;一元一次方程的其他应用;一元一次方程的实际应用-数字、日历、年龄问题;一元一次方程的实际应用-古代数学问题
14.【答案】(1)解:3x-3=2-2x
3x+2x=2+3
5x=5
(2)解:整理得:
①+②,得:4x=12
解得x=3
把x=3代入①得:3+4y=14
解得y=
∴ 方程组的解是
【知识点】解含括号的一元一次方程;加减消元法解二元一次方程组
15.【答案】解:把x=1代入原方程并整理得(b+4)k=7-2a
要使等式(b+4)k=7-2a不论k取什么实数均成立,只有
解之得 ,
【知识点】一元一次方程的解
16.【答案】客车与乙城的距离为千米;客车的行驶时间是小时或小时;小王选择方案二能更快到达乙城
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题
17.【答案】(1)2,8,-12
(2)①M、N相遇所用时间为5秒,相遇时M对应的数为3;②点P所对应的数为
【知识点】绝对值的非负性;一元一次方程的实际应用-行程问题
18.【答案】(1)解:设小长方形的长和宽分别为x米、y米,依题意列方程组得:‘
解得:
答:小长方形的长和宽分别为20米、5米.
(2)解:①由题意,得
∴3(x+y)=a+b.
∴.
∴1个小长方形周长与大长方形周长之比为
②∵作品展览区(阴影部分)面积占展厅面积的,


∴(2x+y)(x+2y)=9xy,
化简,得(x-y)2=0,
∴x-y=0,∴x=y,

【知识点】二元一次方程组的应用-几何问题
19.【答案】解:方程组 得: ,
∵方程组的解的和为2,
∴ + =2,
解得:k= 3

【知识点】二元一次方程组的解
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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