5.4 一元一次方程的应用(1) 课件(共26张PPT)-初中数学冀教版(2024)七年级上册

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5.4 一元一次方程的应用(1) 课件(共26张PPT)-初中数学冀教版(2024)七年级上册

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(共26张PPT)
第五章 一元一次方程
5.4 一元一次方程的应用(1)
1.利用一元一次方程解决和、差、倍、分问题.(重点)
2.学会分析复杂问题中的数量关系和等量关系,列出一元一次方程.(难点)
学习目标
一、和、差、倍、分问题
问题 我国古代数学著作《孙子算经》中有“鸡兔同笼”问题:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”这是著名趣题之一.
问题解决:针对上面问题,请用列算式与列方程两种不同的方法解答该问题.
提示 列算式解法:
每只兔子先算2只足(与鸡的足数凑齐),
此时兔子和鸡的足数共有2×35=70.
由于每只兔子少算了2只足,总共少算的足数为94-70=24,
所以兔子数为24÷2=12,鸡数为35-12=23.
即鸡有23只,兔子有12只.
列方程解法:
设鸡有x只,那么兔子有(35-x)只.
因为鸡的足数+兔的足数=94,
所以2x+4(35-x)=94.
解这个方程,得x=23.
从而35-x=12.
即鸡有23只,兔子有12只.
例1
杭州第19届亚运会(The 19th Asian Games Hangzhou)是继1990年北京亚运会、2010年广州亚运会之后,中国第三次举办亚洲最高规格的国际综合性体育赛事.
亚运会共开设40个大项目,其中奥运项目的数量比非奥运项目的3倍多4个.请你算一算,其中奥运项目开设了多少个?
请回答下列问题:
(1)能直接列出算式求杭州第19届亚运会开设的奥运项目的个数吗?
解 3×[(40-4)÷4]+4=31.
即能直接列出算式求杭州第19届亚运会开设的奥运项目的个数,个数为31.
(2)如果用列方程的方法来解,设哪个未知数为x?
解 设非奥运项目的个数为x.
(3)根据怎样的相等关系来列方程?方程的解是多少?
解 根据奥运项目和非奥运项目的总数为40,来列相等关系.设非奥运项目的个数为x,则奥运项目的个数为3x+4,由题意可得x+(3x+4)=40,解得x=9,故此方程的解为x=9,即可得奥运项目的个数为3x+4=31.
跟踪训练1
(1)某学校今年艺术单项比赛共有a人参加,比赛的人数比去年增加20%还多3,则去年参加比赛的人数为
A.
B.
C.(1+20%)a-3
D.(1+20%)a+3

解 设去年参赛的人数为x,
则x(1+20%)+3=a,
解得x=,
则去年参赛的人数为.
(2)在北京2022年冬奥会上,中国代表团共获得15枚奖牌,其中金牌比银牌多5枚、银牌比铜牌多2枚.中国代表团一共获得多少枚金牌?
解 设获得铜牌x枚,则获得银牌(x+2)枚,获得金牌(x+2+5)枚,
由题意可得x+(x+2)+(x+2+5)=15,
解得x=2,
所以x+2+5=9,
即中国代表团一共获得9枚金牌.
(3)某文艺团体的一次户外音乐节演出,共售出1 000张票,共得票款72 500元,若成人票每张80元,学生票每张50元,那么成人票和学生票各售出多少张?
解 设售出成人票x张,则售出学生票(1 000-x)张,
根据题意可列方程80x+50(1 000-x)=72 500,
解得x=750,
则1 000-x=1 000-750=250,
即售出成人票750张,学生票250张.
二、数字年龄问题
父亲对儿子说:“我像你这么大时,你才4岁.当你像我这么大时,我就79岁了.”试问现在父亲多少岁?
例2
解 设现在父亲x岁,
由题意可得x-(79-x)=4+(79-x),
解得x=54,
即现在父亲54岁.
跟踪训练2
(1)女儿今年(2025年)12岁.妈妈对女儿说:“当你有我这么大岁数时,我已经60岁喽!”妈妈12岁时,是
A.2000年 B.2001年
C.2002年 D.2003年

解析 设x年后妈妈60岁,由题意得
12+x=60-x,
解得x=24,
所以妈妈现在36岁,妈妈12岁时,是2001年.
(2)(2025·河北保定莲池区模拟)一个两位小数,若把它的小数点去掉,就比原数多1.98,原来这个小数是   .
解析 设原来这个小数为x,
由题意可得100x-x=1.98,
解得x=0.02,
即这个两位小数为0.02.
0.02
1.等量关系:
(1)总量=各分量之和.
(2)表示同一个量的两个不同的式子相等.
2.
1.根据“x与7的和比x与3的差的4倍少2”,可列出方程
A.x+7=4(x-3)-2
B.4(x+7)=(x-3)-2
C.x+7=4(x-3)+2
D.4(x+7)=(x-3)+2

2.(2025·河北邢台信都区期末)龟和鹤都是长寿的动物,龟和鹤在一起的寓意是龟鹤齐龄、龟鹤延年.如图,王爷爷和李奶奶正在讨论一幅龟鹤延年的画,你能帮忙算一下龟、鹤各多少只吗?
琪琪的做法是:设鹤有x只,则可列方程为4x+2(26-x)=76;
亮亮的做法是:设鹤的腿有y条,则可列方程为=26.
关于这两位同学的做法,你认为
A.只有琪琪正确
B.只有亮亮正确
C.琪琪和亮亮都正确
D.琪琪和亮亮都错误

解析 根据琪琪的做法可得,
设鹤有x只,则龟有(26-x)只,
所以根据题意列方程为2x+4(26-x)=76,
所以琪琪的做法错误;
根据亮亮的做法可得,
设鹤的腿有y条,则龟的腿有(76-y)只,
所以根据题意列方程为=26,
所以亮亮的做法正确.
3.把数字5写到一个三位数的左边,再把得到的四位数加上400,最后得到的数是这个三位数的55倍,这个三位数是   .
解析 设这个三位数是x,
根据题意得5×1 000+x+400=55x,
解得x=100,
所以这个三位数是100.
100
4.翔宇两天看完一本书,第一天看了全书的多30页,第二天看的比全书
少48页,这本书共有多少页?
解 设这本书共有x页,
根据题意得x+30+(x-48)=x,
解得x=54,
所以这本书共有54页.
5.如图1,已知高度为60 cm的圆柱形玻璃容器内水面的高度为20 cm.现有体积分别相等的大球、小球若干个.
解 由题意可知,放入5个小球后水面升高25-20=5(cm).
所以放入一个小球水面升高5÷5=1(cm).
(1)如图2,已知在容器内放入5个小球后,容器内水面的高度为25 cm,那么在容器内放入1个小球,水面会升高  cm;
(2)在容器内放入1个大球,水面可升高2 cm.如果在图1所示的容器内放入大球、小球共18个,水面上升到46 cm,那么应该放入小球多少个?
解 设放入大球x个,则放入小球(18-x)个,
由题意可得2x+(18-x)×1=46-20,
解得x=8,则18-x=18-8=10,
即应放入小球10个.
本课结束

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