12.5 分式方程的应用(2) 课件(共24张PPT) 初中数学冀教版(2024)八年级上册

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12.5 分式方程的应用(2) 课件(共24张PPT) 初中数学冀教版(2024)八年级上册

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(共24张PPT)
第十二章 分式和分式方程
12.5 分式方程的应用(2)
1.分析销售问题数量关系并正确列出分式方程.(重点)
2.感受列分式方程解决问题的一般步骤.
3.通过解决实际问题来提高分析、解决问题的能力,发展学生的应用意识的核心素养.(难点)
学习目标
情境引入
2025年4月23日是第30个“世界读书日”.学校为给师生增加阅读空间,在走廊设置学科延伸阅读区,提供更丰富的书籍资源,现需购进弧形和直角两种书架,弧形书架的单价比直角书架的单价高20%.已知用18 000元购买弧形书架的数量比用9 000元购买直角书架的数量多6个,求弧形书架和直角书架的单价.
销售类问题
问题 回答情境引入中的问题.
提示 设直角书架的单价是x元,
则弧形书架的单价是(1+20%)x元,
根据题意得=6,
解得x=1 000,
经检验,x=1 000是所列方程的解,且符合题意,
∴(1+20%)x=(1+20%)×1 000=1 200(元).
即弧形书架的单价是1 200元,直角书架的单价是1 000元.
知识梳理
1.利用利润的有关关系,可以通过列分式方程解决实际问题.
2.销售问题中的关系式
利润=售价-进价,利润=进价×利润率;
利润率=×100%=×100%;
售价=标价×折扣率=进价+利润=进价×(1+利润率);
销售量=销售额÷售价.
例1
(课本P27例2)某服装店销售一种服装.若按原价销售,则每月销售额为10 000元;若按八五折销售,则每月多卖出20件,且月销售额还增加1 900元.那么, 每件服装的原价为多少元?
解 设每件服装的原价为x元. 根据题意,
得=20.
解这个方程,得x=200.
经检验,x=200是原方程的解.
即每件服装的原价为200元.
由实际问题抽象出分式方程,重点在于准确地找出相等关系.应用题中一般有三个量,明显地有一个量是已知量,设一个量,一定是根据另一个量来找相等关系列方程.
反思感悟
(1)端午节期间,某商家推出“优惠酬宾”活动,决定每袋粽子降价2元销售.细心的小夏发现,降价后用240元可以比降价前多购买10袋,求每袋粽子的原价是多少元?设每袋粽子的原价是x元,所得方程正确的是
A.=10
B.=10
C.=10
D.=10
跟踪训练1

(2)(2025·衡水桃城区月考)某校因物理实验室需更新升级,现决定购买甲、乙两种型号的滑动变阻器.若购买甲种滑动变阻器用了1 650元,购买乙种用了1 000元,购买的甲种滑动变阻器的数量是乙种的1.5倍,甲种滑动变阻器单价比乙种单价贵5元.
①求甲、乙两种滑动变阻器的单价分别为多少元;
解 设乙种滑动变阻器的单价是x元,
则甲种滑动变阻器的单价是(x+5)元,
根据题意得=1.5×.解得x=50.
经检验,x=50是所列方程的根,且符合题意.
∴x+5=50+5=55,
即甲种滑动变阻器的单价是55元,
乙种滑动变阻器的单价是50元.
②该校拟计划再订购这两种滑动变阻器共100个,总费用不超过5 200元,那么该校最多可以购买多少个甲种滑动变阻器?
解 设购买甲种滑动变阻器m个,
则购买乙种滑动变阻器(100-m)个.
根据题意得55m+50(100-m)≤5 200.
解得m≤40.
即该校最多可以购买40个甲种滑动变阻器.
今年父亲的年龄是儿子年龄的3倍,5年后父亲和儿子年龄的比是22∶9,求父亲和儿子今年的年龄.
例2
解 设今年儿子的年龄为x岁,
则今年父亲的年龄为3x岁.
根据等量关系,可得到方程
,解得x=13.
经检验,x=13是原方程的解.
3x=3×13=39,
即今年儿子13岁,父亲39岁.
跟踪训练2
(1)相邻的两个偶数的比是24∶25,求这两个偶数之间的奇数.
解 设这两个偶数之间的奇数是x,
则这两个偶数分别是x-1,x+1.
根据题意,得,解得x=49.
经检验,x=49是原分式方程的根.
即这两个偶数之间的奇数是49.
(2)一个分数的分母比它的分子大5,如果将这个分数的分子加上14,分母减去1,那么所得分数是原分数的倒数.求原分数.
解 设原分数的分子为x,则分母为x+5,
根据题意得,解得x=4,
经检验,x=4是所列方程的解,∴x+5=9.
即原分数为.
1.如图,把电阻值分别为R1,R2的两电阻并联后接入某电路中,已知其总电阻值R(单位:Ω)满足,若R的电阻值是1 Ω,R2的电阻值是3 Ω,则R1的电阻值是
A. Ω B.1 Ω
C. Ω D.2 Ω

解析 根据题意得,
解得R1=,
经检验,R1=是原方程的解,
即R1的电阻值是 Ω.
2.某服装店用4 000元购进一批某品牌的文化衫若干件,很快售完,该店又用6 300元购进第二批这种文化衫,所进的件数比第一批多40%,每件文化衫的进价比第一批每件文化衫的进价多10元,则购进的第一批文化衫的件数为
A.46 B.48
C.50 D.52

解析 设购进第一批文化衫x件,
根据题意得+10,解得x=50,
经检验,x=50是原方程的解,且符合题意.
即购进的第一批文化衫为50件.
3.某商店销售A,B两款吉祥物,已知A款吉祥物的单价比B款吉祥物的单价高20元.若顾客花800元购买A款吉祥物的数量与花600元购买B款吉祥物的数量相同,则A款吉祥物的单价为  元.
80
解析 设A款吉祥物的单价为x元,
则B款吉祥物的单价为(x-20)元,
根据题意得,解得x=80,
经检验,x=80是所列方程的解,且符合题意,
即A款吉祥物的单价为80元.
4.咖啡A与咖啡B以x∶y之比(以质量计)混合,A的原价为40元/kg,B的原价为50元/kg.若A的价格增加20%,而B的价格减少10%,且混合咖啡每千克的价格不变,则x∶y=     .
5∶8
解析 根据题意得

化简得40x+50y=48x+45y,8x=5y,
∴x∶y=5∶8.
5.某公司为节能环保,安装了一批A型节能灯,一年用电16 000千瓦·时.后购进一批相同数量的B型节能灯,一年用电9 600千瓦·时.一盏A型节能灯每年的用电量比一盏B型节能灯每年用电量的2倍少32千瓦·时.求一盏A型节能灯每年的用电量.
解 设一盏B型节能灯每年的用电量为x千瓦·时,
则一盏A型节能灯每年的用电量为(2x-32)千瓦·时,
根据题意得,解得x=96,
经检验,x=96是所列方程的解,且符合题意,
∴2x-32=2×96-32=160.
即一盏A型节能灯每年的用电量为160千瓦·时.
本课结束

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