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西师大版数学一年级上册第三单元 认识立体图形 （基础卷）
一、填一填
1． 我们学过的立体图形有　 　、　 　、　 　和　 　。
【答案】长方体；正方体；圆柱；球
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：我们学过的立体图形有长方体、正方体、圆柱和球。
故答案为：长方体；正方体；圆柱；球。
【分析】我们学过的立体图形有长方体、正方体、圆柱和球。根据各自的特征进行识别。
2．左边的图形是用右边的哪个物体画出来的？圈一圈。
【答案】
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：能画出，能画出，能画出；
故圈出的为：；；。
【分析】立体图形上面有哪个面，就可以画出这个平面图形。
3．下面的图形都是由多少个小正方体搭建的？请你数一数。
【答案】
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】先数出每层有多少个小正方体，小正方体的总个数=各层小正方体的个数相加。
4．（2025一上·钱塘期末）数一数，填一填。
　 　个 　 　个 　 　个 　 　个
【答案】2；3；3；3
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：正方体2个，圆柱体3个，长方体3个，球3个。
故答案为：2；3；3；3。
【分析】依据对平面图形长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形的认识，先数一数，再填空。当多种图形在一起，数其中某种图形的个数时，要按一定的顺序边数边做标记，避免重数或漏数。
5．把两张同样的纸卷一卷，得到的圆柱都立起来后，哪种卷法的高？ 高的画“ ”，矮的画“ ”。
【答案】
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：把长方形的长边卷起来得到的圆柱高，把长方形的短边卷起来得到的圆柱矮。
故答案为：
【分析】圆柱的侧面是曲面，把长方形的长边卷起来得到的圆柱高，把长方形的短边卷起来得到的圆柱矮。
6．明明家的椅子坏了，垫哪组比较稳？（圈出）
【答案】解：
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】解：要使椅子比较稳当，下面和接触的面要是平平的面，则可以的第三个，其它两个容易滚动。
7．接下来应该摆什么？圈一圈。
（1）　 　
（2）　 　
【答案】（1）
（2）
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：（1）接下来摆圆柱；
（2）接下来摆球。
故答案为：（1）；（2）。
【分析】（1）按照“”为一组的规律循环，接下来是圆柱；
（2）按照“1个球1个正方体、2个球1个正方体、3个球1个正方体”为一组的规律循环，接下来是球。
二、选一选
8．下面物品的形状是正方体的是(　　)。
A． B． C．
【答案】C
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：是正方体。
故答案为：C。
【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识选择。
9．如下图，灰布下面藏着的是(　　)。
A．正方体 B．圆柱 C．长方体
【答案】C
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：灰布下面藏着的是长方体。
故答案为：C。
【分析】露出了平平的面，并且还都是直角，则可以判断灰布下面藏着的是长方体。
10．下面的图形中，长方体一共有(　　)个。
A．6 B．4 C．2
【答案】B
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：从左起第4、5、7、9是长方体，共4个。
故答案为：B。
【分析】根据长方体、正方体、圆柱和球的特征，数出长方体的个数即可。
11．妈妈让小丽给长方体涂上颜色，下列涂对的是(　　)。
A．
B．
C．
【答案】C
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：A项：涂色的是圆柱体；
B项：涂色的是正方体；
C项：涂色的是长方体。
故答案为：C。
【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识选择。
12．（2024一上·北京期中）小朋友们堆积木，哪种最难堆？（　　）
A． B． C．
【答案】C
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：A项：长方体都是平平的面，不易滚动，容易堆；
B项：这一堆是圆柱，圆柱放倒容易滚动，但是多个圆柱堆在一起，就没有那么容易滚动了；
C项：这一堆是球，球无论怎么放都容易滚动，最难堆。
故答案为：C。
【分析】长方体是长长方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动。由此找到最易滚动的一组，就是最难堆的。
三、连一连
13．连一连。
【答案】解：
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识连线。
14．把组合图形与它所用的图形连起来。
【答案】解：
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识连一连。
四、涂一涂
15．涂一涂。
①请把长方体涂成红色。
②请把球涂成黄色。
③请把正方体涂成蓝色。
④请把圆柱涂成绿色。
【答案】
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识，先数一数，再填空。
1 / 1西师大版数学一年级上册第三单元 认识立体图形 （基础卷）
一、填一填
1． 我们学过的立体图形有　 　、　 　、　 　和　 　。
2．左边的图形是用右边的哪个物体画出来的？圈一圈。
3．下面的图形都是由多少个小正方体搭建的？请你数一数。
4．（2025一上·钱塘期末）数一数，填一填。
　 　个 　 　个 　 　个 　 　个
5．把两张同样的纸卷一卷，得到的圆柱都立起来后，哪种卷法的高？ 高的画“ ”，矮的画“ ”。
6．明明家的椅子坏了，垫哪组比较稳？（圈出）
7．接下来应该摆什么？圈一圈。
（1）　 　
（2）　 　
二、选一选
8．下面物品的形状是正方体的是(　　)。
A． B． C．
9．如下图，灰布下面藏着的是(　　)。
A．正方体 B．圆柱 C．长方体
10．下面的图形中，长方体一共有(　　)个。
A．6 B．4 C．2
11．妈妈让小丽给长方体涂上颜色，下列涂对的是(　　)。
A．
B．
C．
12．（2024一上·北京期中）小朋友们堆积木，哪种最难堆？（　　）
A． B． C．
三、连一连
13．连一连。
14．把组合图形与它所用的图形连起来。
四、涂一涂
15．涂一涂。
①请把长方体涂成红色。
②请把球涂成黄色。
③请把正方体涂成蓝色。
④请把圆柱涂成绿色。
答案解析部分
1．【答案】长方体；正方体；圆柱；球
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：我们学过的立体图形有长方体、正方体、圆柱和球。
故答案为：长方体；正方体；圆柱；球。
【分析】我们学过的立体图形有长方体、正方体、圆柱和球。根据各自的特征进行识别。
2．【答案】
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：能画出，能画出，能画出；
故圈出的为：；；。
【分析】立体图形上面有哪个面，就可以画出这个平面图形。
3．【答案】
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】先数出每层有多少个小正方体，小正方体的总个数=各层小正方体的个数相加。
4．【答案】2；3；3；3
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：正方体2个，圆柱体3个，长方体3个，球3个。
故答案为：2；3；3；3。
【分析】依据对平面图形长方形、正方形、三角形、圆形、平行四边形的认识，先数一数，再填空。当多种图形在一起，数其中某种图形的个数时，要按一定的顺序边数边做标记，避免重数或漏数。
5．【答案】
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：把长方形的长边卷起来得到的圆柱高，把长方形的短边卷起来得到的圆柱矮。
故答案为：
【分析】圆柱的侧面是曲面，把长方形的长边卷起来得到的圆柱高，把长方形的短边卷起来得到的圆柱矮。
6．【答案】解：
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】解：要使椅子比较稳当，下面和接触的面要是平平的面，则可以的第三个，其它两个容易滚动。
7．【答案】（1）
（2）
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：（1）接下来摆圆柱；
（2）接下来摆球。
故答案为：（1）；（2）。
【分析】（1）按照“”为一组的规律循环，接下来是圆柱；
（2）按照“1个球1个正方体、2个球1个正方体、3个球1个正方体”为一组的规律循环，接下来是球。
8．【答案】C
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：是正方体。
故答案为：C。
【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识选择。
9．【答案】C
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：灰布下面藏着的是长方体。
故答案为：C。
【分析】露出了平平的面，并且还都是直角，则可以判断灰布下面藏着的是长方体。
10．【答案】B
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：从左起第4、5、7、9是长方体，共4个。
故答案为：B。
【分析】根据长方体、正方体、圆柱和球的特征，数出长方体的个数即可。
11．【答案】C
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：A项：涂色的是圆柱体；
B项：涂色的是正方体；
C项：涂色的是长方体。
故答案为：C。
【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识选择。
12．【答案】C
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【解答】解：A项：长方体都是平平的面，不易滚动，容易堆；
B项：这一堆是圆柱，圆柱放倒容易滚动，但是多个圆柱堆在一起，就没有那么容易滚动了；
C项：这一堆是球，球无论怎么放都容易滚动，最难堆。
故答案为：C。
【分析】长方体是长长方方的有平平的面；圆柱上下是平平的面且上下一样粗；球没有平面可以任意方向滚动。由此找到最易滚动的一组，就是最难堆的。
13．【答案】解：
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识连线。
14．【答案】解：
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识连一连。
15．【答案】
【知识点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】依据对立体图形长方体、正方体、圆柱、球的认识，先数一数，再填空。
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