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(共31张PPT)
上半部分像许多打着绳结的玉串；下半部分为壴（zhu)，有脚架的建鼓
象 形
动词，击鼓奏乐，并用美玉美酒敬拜祖先和神灵。
本 义
尊敬、厚待；敬重的态度、言行。
引申义
语言文明、仪表端庄、举止文明。
主要表现
导入新课
你还知道哪些与礼有关的故事、或词语或传统礼仪吗？
猜猜这是什么字？
词语
礼貌
礼节
礼义廉耻
礼数
...
故事
孔融让梨
六尺巷的故事...
传统礼仪
拱手礼
鞠躬礼
5.1 文明有礼
第二单元 维护社会秩序 第五课 社会生活讲道德
环节一
文明有礼有何重要性？
破坏公物
乱扔垃圾
随地大小便
随意攀爬
这些无礼行为有哪些危害？
思考：结合以上名言，说说为什么要文明有礼？
人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
名句赏析
释义：人不遵循礼就不能生存，做事不遵循礼就不能成功，国家不遵循礼就不得安宁。
笔记整理
（1）.文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则，直接体现一个人的基本素质，也事关社会风尚、国家形象。
道法
出自《荀子》，这句话明确指出了礼对于个人生存、事业成功以及国家安宁的重要性。
1.文明有礼的重要性 ★
你认为小岩哪些方面做得不合适？应该如何改进？
小岩一家约了朋友一起吃晚餐，到了包间，小岩抢先躺在沙发上，把脚翘在茶几上，并自顾自地玩手机。一会几位朋友来了，主动向小岩打招呼，他却只是答应一句，他眼睛都没有离开手机。由于等久了，肚子有些饿，菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃，妈妈提醒他别着急，大人还没有开始呢。他却生气的和妈妈顶嘴并扔下筷子，嘟着嘴继续躺在沙发上打王者荣耀...爸妈脸都绿了。
活动一：不学礼，无以立。
抢先坐沙发
上，脚放
茶几，自顾
玩手机
1
不注意坐姿
2
朋友来了，
不主动打
招呼
不尊重客人，缺乏待客之道
3
菜刚上齐，
他就拿起
筷子夹菜吃
不注意餐桌礼仪
4
妈妈提醒，
他很生气
对妈妈没有礼貌
主动让座
坐姿端正
要热情、
有礼
注意礼仪，请客人先动筷
对妈妈有
礼貌
如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应 会如何做？
我会觉得小岩缺乏道德修养和交际能力，而且觉得他根本就不尊重我；我可以找个借口早点离开，或者以后不参加这种有小岩参加的聚会。
笔记整理
道法
（2）对个人：文明有礼是一个人立身处世的前提。
①文明有礼体现一个人的思想道德素质和人际交往能力。
②文明有礼有利于提升自己的内在修养，树立真诚待人的良好形象，赢得他人的尊重与认可。
1.文明有礼的重要性 ★
六尺巷：六尺巷是位于安徽省安庆市桐城市文昌街道文城西路 ，六尺巷建成于清康熙年间。六尺巷蕴含着“谦和礼让、知进退、和为贵”的深刻内涵，为后人接受廉让教育、弘扬清风正气的重要载体。
2025年6月30日13时许，在青岛市黄岛区世博东路，葛某泉（男，36 岁）驾驶大货车与驾驶小型汽车的王某（男，35 岁）发生行车纠纷。大货车因需进入项目拉运货物，在工作人员指挥下准备进入园区，王某认为大货车占据其车道，紧贴大货车并按喇叭。大货车司机向后倒车约 50 米让路后，小车仍继续逼近，最终大货车司机驾车顶推王某车辆，还将其车辆前挡风玻璃打碎。现场虽未造成人员受伤，但影响恶劣。经公安机关调查，依法对葛某泉刑事拘留，案件进一步侦办中。
青岛行车纠纷事件
从这两个案例的对比中，你认为有礼和无礼对我们的社会分别有什么影响？
文明有礼如 “六尺巷”，以包容化解矛盾，让邻里和睦、关系融洽，形成互敬氛围；缺乏礼让如青岛行车纠纷，因互不相让激化冲突，破坏公共秩序，引发对立，阻碍社会关系和谐。文明有礼促进社会和谐发展，能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突。
笔记整理
道法
1.文明有礼的重要性 ★
（3）对社会：文明有礼促进社会和谐发展。
①文明有礼能促进人与人之间的有效沟通，减少矛盾冲突，维护良好秩序，提升人们的安全感和尊严感。
②文明有礼有利于形成安定有序、文明祥和的社会氛围，促进社会的发展进步。
郑和下西洋：船队每到一处，都以文明礼仪相待。向当地王室赠送瓷器、丝绸等礼物时行叩拜礼，与商人交易时遵循公平原则，船员与沿途民众交流时谦逊有礼。面对异域文化，他们不强行干预，还主动学习当地习俗。这种以礼待人的姿态，让“礼仪之邦”的形象远播海外。许多国家因此遣使回访，与明朝建立朝贡关系，中外贸易、文化交流日益频繁。
2024 年 9 月 20 日下午，国家主席习近平在人民大会堂北大厅举行仪式，欢迎马来西亚最高元首易卜拉欣 伊斯干达访华。天安门广场鸣礼炮 21 响，易卜拉欣在习近平陪同下检阅中国人民解放军仪仗队。两国元首会谈中就高层交往、支持马来西亚担任东盟轮值主席国、推进东亚合作等方面达成共识，为双边关系发展注入新动力。
欢迎马来西亚最高元首易卜拉欣访华
从郑和船队靠礼让结友邦，到我国以规范礼仪接待外国元首。结合这两个案例，从国家层面说说文明礼仪有什么作用？
国家层面的文明礼仪是国际交往的 “通行证”。郑和船队以礼待邦，展现 “礼仪之邦” 风范，收获友好合作；我国以规范礼仪接待外国元首，传递尊重与诚意。这既塑造了文明包容的国家形象，也为合作铺路，推动国际交往向互利共赢发展。
你看到的不仅是一个动作，一张照片，而是一个国家的形象
笔记整理
道法
1.文明有礼的重要性 ★
（4）对国家：文明有礼塑造良好国家形象。
①文明有礼是国际交往的“通行证”，有利于不同国家的人们深化交流、增进友谊。
②文明有礼有利于体现民族尊严，展现国家形象。
环节二
如何做文明有礼之人？
相关链接
习近平指出，礼仪是宣示价值观、教化人民的有效方式，要有计划地建立和规范一些礼仪制度，如升国旗仪式，成人仪式，入党入团入队仪式等，利用重大纪念日、民族传统节日等契机，组织开展形式多样的纪念庆典活动，传播主流价值，增强人们的认同感和归属感，一些重大礼仪活动要上升到国家层面，以发挥其社会教化作用。这就是“道之以德，齐之以礼，有耻且格”。
思考：习近平总书记的讲话有什么启示？
在社会生活中，我们要增强文明有礼意识，讲文明、懂礼貌、守礼仪，营造良好社会风尚。
小故事，大道理：
为何同一个人的两次问路会有不同的效果？说明什么？
两次的态度和用语不同。说明做文明有礼的人要言谈文明。
跷二郎腿
公共场合脱鞋子
“有味道”的图
要举止端庄
结合日常观察，列举校园或社区中 “不文明现象”，并提出你的建议。
做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。
从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人。
笔记整理
道法
2.做文明有礼的人的要求 ★
（1）在社会生活中，我们要增强文明有礼意识，知礼仪、有礼貌、讲文明，营造良好社会风尚。
(2)言谈文明、举止端庄。
①与人相处，要以礼相待，尊重对方，说话和气，不自以为是，盛气凌人。
②与人相处，要着装得体，注重仪表，彬彬有礼，落落大方。
（3）不断学习、观察、思考和践行。
我们要从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人，为创建和谐美好的社会贡献力量。
小结
文明有礼
重要性
做法
对个人：文明有礼是一个人立身处世的前提
对社会：文明有礼促进社会和谐发展
对国家：文明有礼塑造良好国家形象
言谈文明、举止端庄
不断学习、观察、思考和践行
随堂演练
1.“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”强调了（ ）
A. 礼仪是个人成功的唯一条件
B. 文明有礼对个人、社会、国家的重要性
C. 礼仪仅适用于国际交往
D. 礼仪是古代社会的产物
B
随堂演练
2.漫画《谦让》启示我们（ ）
①文明有礼，要用语文明
②尊重他人，要欣赏他人
③尊重他人，要换位思考
④关爱他人，要讲究策略
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
随堂演练
3.某校团委准备办一期以“文明有礼，从我做起”为主题的展板，现面向全校师生征集素材，下列能入选的是（ ）
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
B
随堂演练
4.“礼遇人，德待人”一直是中国传统文化的精髓，也是社会主义核心价值观的体现。以下行为能体现这一思想的是（ ）
①现场观看比赛时为失误的运动员送上鼓励的掌声
②观看海上日出时不顾他人感受跨上围栏拍照
③过斑马线时向停车让行的司机致意
④跳广场舞时把音乐控制在合理音量内
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C

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