【精品解析】人教版数学七年级上学期期中仿真模拟试卷三(范围:1-3章)

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【精品解析】人教版数学七年级上学期期中仿真模拟试卷三(范围:1-3章)

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人教版数学七年级上学期期中仿真模拟试卷三(范围:1-3章)
一、选择题
1.(2024七上·广东期中)下列四个数中,是负整数的是(  )
A. B. C. D.
2.(2023七上·上虞期中)某品牌电脑原价元,降价20%后又降低元,该电脑现价(单位:元)为(  )
A. B. C. D.
3.(2025七上·宁海期中)最新数据显示,我国经济运行总体平稳、稳中有进.海关总署发布数据显示,今年前7个月,我国货物进出口总值248300亿元,同比增长了,其中248300用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
4.(2024七上·嵊州期中)如图,数轴的单位长度为,如果点表示的数的绝对值相等,那么点表示的数是(  )
A. B. C. D.
5.(2024七上·梓潼月考)设a为最小的正整数,b为最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则的值为(  )
A.0 B.2 C.0或2 D.
6.若a<0,则下列各选项中,与a2互为相反数的是(  )
A.|a2| B.-|a|2 C. D.|-a|2
7.定义新运算“ ”,规定a 则 的运算结果为(  )
A.-5 B.-3 C.5 D.3
8.如图,数轴上点,对应的有理数分别为,,下列说法正确的是(  )
A. B. C. D.
9.(2020七上·社旗月考)已知:有理数a、b、c,满足abc<0,则 的值为(  )
A.±1 B.1或﹣3 C.1或﹣2 D.不能确定
10.(2024七上·上海市期中)利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0.将第一行数字从左到右依次记为,,,,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为.如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为,表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是(  )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.(2025七下·梓潼期末)如果a,b互为倒数,c,d互为相反数,n的绝对值为3,那么关于x的方程9abx+(c+d)x2-n4=0的解为   .
12.若,则   ,   .
13.(2024七上·德惠期中)下面四个整式中,能表示图中阴影部分面积的是   .
14.如果 那么(x+y)2的值为   .
15.(2024七上·黄埔期中)如图,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第20个图需要黑色棋子的个数为   .
三、解答题
16.(2024七上·香洲月考)把下列各数分别填在相应的大括号里.
13,,,,,0,,,
负有理数:{ };
正分数:{ };
非负整数:{ };
17.(2025七上·海珠期中)若互为相反数且都不为零,互为倒数,,求的值.
18.(2024七上·玉林期中)我们定义一种新运算:.
(1)求的值;
(2)求的值.
19.“滴滴”司机李师傅周日上午在南北方向的江门大道上营运,共连续运载十批乘客,若规定向北为正,李师傅营运十批乘客里程如下:(单位:千米)
(1)将最后一批乘客送到目的地时,李师傅距离第一批乘客出发地的南面还是北面?距离出发地多少千米?
(2)若汽车每千米耗油升,则汽车共耗油多少升?
(3)若“滴滴”的收费标准为:起步价11元(不超过3千米),超过3千米,超过部分每千米2元.则李师傅在上午一共收入多少元?
20.如图,在一条不完整的数轴上从左到右有三个点 A,B,C,其中AB=2,BC=1.
(1)若以点 B为原点,写出点 A,C表示的数;
(2)若以点 C 为原点,写出点 A 表示的数的相反数;
(3)若点A,C表示的数的绝对值相等,写出点 B 表示的数.
21.(2024七上·鄞州月考)在一个轨道长为的轨道架上做钢球碰撞实验,如图所示,轨道架上放了三个大小、质量完全相同的钢球A,B,C, 左右各有一个钢制挡板D 和E, 其中C 到左挡板的距离为,B 到右挡板的距离为,A,B 两球相距.以轨道所在的直线画数轴,A 球在原点,B球表示的数为30.
(1)C球表示的数为 , 挡板E表示的数为 ;
(2)碰撞实验中(钢球大小、相撞时间不计),钢球的运动都是匀速的,当一钢球以一速度撞向另一静止钢球时,这个钢球停留在被撞钢球的位置,被撞钢球则以同样的速度向前运动,钢球撞到左右挡板则以相同的速度反向运动,现A 球以每秒的速度 向右匀速运动,
① 秒后B 球第一次撞向右挡板E, 秒后B球第二次撞向右挡板E;
②当三个球运动的路程和为时, 球正在运动(填“A”,“B”,“C”),
此时,A 球表示的数为 ,B 球表示的数为 ,C 球表示的数为 .
22.(2024七上·绿园期末)小红准备将新购买的房子的地面铺上地砖,地面结构如图所示,根据图中所给的数据(单位:米),解答下列问题:
(1)用含m,n的代数式表示地面的总面积;
(2)已知米,且客厅面积是卫生间面积的9倍,如果铺1平方米地面用地砖的平均费用为200元,那么小红家铺地面用地砖的总费用是多少元?
23.古希腊数学家定义了五边形数,如下表所示,将点按照表中方式排列成五边形点阵,图形中的点的个数即五边形数
将五边形数1,5,12,22,35,51,…,排成如下数表:
观察这个数表,则这个数表中的第八行从左至右第2个数是多少
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】有理数的分类
【解析】【解答】解:A、是负整数,故A符合题意,
B、是负分数,故B不符合题意,
C、既不是整数也是分数,故C不符合题意,
D、是正整数, 故D不符合题意,
故答案为:A.
【分析】
根据有理数的概念:可以化为分数形式的数称为有理数,其中整数是正整数、0与负整数的统称,据此解答即可.
2.【答案】C
【知识点】用代数式表示实际问题中的数量关系
【解析】【解答】解:由题意可得,该电脑现价为:

故答案为:C.
【分析】根据现价=原价-两次降价列式并化简即可.
3.【答案】C
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:,
故选:C.
【分析】
用科学记数法常把一个绝对值较大的数表示为的形式,其中,取这个数字整数部分数字位数与1的差.
4.【答案】B
【知识点】有理数在数轴上的表示;绝对值的概念与意义
【解析】【解答】解:如图,
∵点表示的数的绝对值相等,
∴原点的位置如上图所示,
∴点表示的数是,
故答案为:B.
【分析】根据绝对值相等的点关于原点对称可得出原点的位置,从而结合数轴得到答案.
5.【答案】B
【知识点】有理数的概念;绝对值的概念与意义;求代数式的值-直接代入求值
【解析】【解答】解:∵ a为最小的正整数 ,
∴.
∵b为最大的负整数,
∴.
∵c是绝对值最小的有理数,
∴.
∴.
故答案为:B.
【分析】根据题意可求得,,,带入即可求解.
6.【答案】B
【知识点】相反数的意义与性质
【解析】【解答】解:根据相反数的定义:只有符号不相同的两个数称为相反数,
据此可得 a2互为相反数的是 : -|a|2
故答案为:B .
【分析】相反数的定义:只有符号不相同的两个数称为相反数,利用相反数的定义可求出 a2互为相反数
7.【答案】D
【知识点】有理数混合运算法则(含乘方)
【解析】【解答】由题意可得(-2) (-1)=(-2)2-|-1|=4-1=3.
故答案为:D.
【分析】根据新定义的运算法则解答即可.
8.【答案】D
【知识点】有理数的减法法则;有理数的乘法法则;有理数的加法法则;判断数轴上未知数的数量关系
【解析】【解答】解:由数轴可知,
a<0A、ab<0,故该项不正确,不符合题意;
故该项不正确,不符合题意;
C、a+b<0,故该项不正确,不符合题意;
D、b-a>0,故该项正确,符合题意;
故答案为: D.
【分析】根据数轴的知识点以及绝对值的性质进行解题即可.
9.【答案】B
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的加法;有理数的乘法法则
【解析】【解答】当a、b、c中有两个大于0时,原式=1+1-1=1;
当a、b、c均小于0时,原式=-1-1-1=-3.
故答案为:B.
【分析】根据绝对值的意义:正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数可得,再根据 abc<0可得负因数的个数为1个或者3个,即可求解。
10.【答案】B
【知识点】有理数混合运算法则(含乘方);十进制及其他进制问题;探索规律-等式类规律
【解析】【解答】解:A. 第一行数字从左到右依次为1,0,1,0,序号为,表示该生为10班学生.
B. 第一行数字从左到右依次为0,1, 1,0,序号为,表示该生为6班学生.
C. 第一行数字从左到右依次为1,0,0,1,序号为,表示该生为9班学生.
D. 第一行数字从左到右依次为0,1,1,1,序号为,表示该生为7班学生.
故答案为:B.
【分析】根据题干中的定义及计算方法列出算式求解即可.
11.【答案】x=9
【知识点】有理数的倒数;相反数的意义与性质;绝对值的概念与意义;求代数式的值-整体代入求值
【解析】【解答】解:∵a,b互为倒数,c,d互为相反数,n的绝对值为3,
∴ab=1,c+d=0,n=±3,
∴9abx+(c+d)x2-n4=0,
∴9x+0-(±3)4=0,
9x-81=0,
9x=81,
x=9,
故答案为:x=9.
【分析】根据互为倒数的两数之积为1,互为相反数的两数之和为0,正数的绝对值是其本身,负数的绝对值是其相反数,可得ab=1,c+d=0,n=±3,然后代入方程中,进行计算即可解答.
12.【答案】2;-4
【知识点】绝对值的非负性
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:2,.
【分析】根据绝对值的非负性可得,即,求解即可.
13.【答案】
【知识点】用代数式表示几何图形的数量关系
【解析】【解答】解: 能表示图中阴影部分面积,
,不能表示图中阴影部分面积
能表示图中阴影部分面积,
能表示图中阴影部分面积,
故答案为:.
【分析】本题考查了列出代数式,根据长方形的面积公式,结合图形列出代数式,即可求解.
14.【答案】49
【知识点】偶次方的非负性;绝对值的非负性;求代数式的值-直接代入求值
【解析】【解答】解:∵
∴x-2=0且x-y+3=0
解之:x=2,y=5
∴ (x+y)2=(2+5)2=49.
故答案为:49.
【分析】利用几个非负数之和为0,则每一个数都为0,可得到关于x、y的方程组,解方程组求出x、y的值,然后将x、y当然代数式进行计算.
15.【答案】440
【知识点】用代数式表示图形变化规律
【解析】【解答】解:观察图形可知,黑色棋子的个数变化有以下两条规律:
(1)正多边形的各顶点均需要1个黑色棋子
(2)从第1个图开始,每个图的边上黑色棋子的个数变化依次是
即第1个图需要黑色棋子的个数为
第2个图需要黑色棋子的个数为
第3个图需要黑色棋子的个数为
第4个图需要黑色棋子的个数为
归纳类推得:第n个图需要黑色棋子的个数为,其中n为正整数
则第20个图需要黑色棋子的个数为
故答案为:440.
【分析】
先观察图形得出前四个图中黑色棋子的个数,再归纳类推出一般规律,由此即可解答.
16.【答案】负有理数:{,-31,-3.14,-2020 };
正分数:{ ,50%, };
非负整数:{13, 0 }
【知识点】有理数的分类;有理数中的“非”数问题
【解析】【分析】根据有理数的分类逐项分析即可得出结果.
17.【答案】解:∵a、b互为相反数
∴a+b=0
∴a=-b
∵c、d互为倒数
∴cd=1

∴.
【知识点】有理数的倒数;相反数的意义与性质;求有理数的绝对值的方法;求代数式的值-整体代入求值
【解析】【分析】本题考查代数式求值.熟知相反数、倒数和绝对值的性质是解题关键.
根据相反数的性质:互为相反数的两数和为0,非零互为相反数的两数商为-1可知:a+b=0,;根据倒数的定义:互为倒数的两数乘积为1可知:cd=1,即;根据这些性质代入代数式进行有理数的运算,即可得出答案.
18.【答案】(1)解:∵


(2)解:∵


【知识点】有理数的加、减混合运算;有理数的乘法法则
【解析】【分析】
(1)根据新定义运算列出算式,然后利用有理数的乘法和加减运算法则求解即可解答;
(2)根据新定义运算列出算式,然后利用有理数的乘法和加减运算法则求解即可解答.
(1)∵


(2)∵


19.【答案】(1)解:∵,
∴将最后一批乘客送到目的地时,李师傅在第一批乘客出发地的北面,距离出发地是5千米
(2)解:
千米,
∴升,
答:汽车共耗油升
(3)解:∵共营运十批乘客,
∴起步费为:(元),
超过3千米部分的收费总额为:(元),
∴(元),
答:李师傅在上午一共收入元
【知识点】正数、负数的实际应用;有理数的加法实际应用;有理数乘法的实际应用
【解析】【分析】(1)把李师傅营运十批乘客里程相加,结果为正则在北面,为负则在南面,相加结果为5,故李师傅在第一批乘客出发地的北面,距离出发地是5千米;
(2)计算总行驶距离,是所有里程的绝对值之和,再乘以算出结果即可;
(3)先计算起步费总额,再将超过3千米的路程相加,所得的和乘以2,将起步费加上超过3千米的费用总额,即可得答案.
20.【答案】(1)解:点A表示的数是-2,点 C 表示的数是1
(2)解:∵点C是原点,
∴点A表示的数为-1-2=-3,
∴点A表示的数的相反数为3
(3)解:∵点A,C表示的数的绝对值相等,
∴点B表示数为0.5
【知识点】有理数在数轴上的表示;相反数的意义与性质
【解析】【分析】(1)根据有理数在数轴上的表示即可求解;
(2)先根据题意得到点A表示的数,进而根据相反数的定义即可求解;
(3)根据题意找出原点,进而即可求解。
21.【答案】(1)-60;80
(2)①8;44;②C;;0;
【知识点】数轴上两点之间的距离
【解析】【解答】解:(1)
∵ A 球在原点,B球表示的数为30,而C球在A球的左侧,
C球表示的数为;

挡板E表示的数为;
(2)①,
秒后B 球第一次撞向右挡板E,


秒后B球第二次撞向右挡板E;
②当A球第三次回到原点时,三个球运动的路程和为,
再经过路程,A球向左撞到C球,
当C球向左行时,三个球运动的路程和为,
当三个球运动的路程和为时,C球正在运动;
此时,A 球在原C球的位置,表示的数为,B 球在原A球的位置,表示的数为0,C 球表示的数为.
故答案为:(1);.(2)①8,44. ②C;;0;.
【分析】(1)A球为原点,B球表示正数,则A球右侧为正数、左侧为负数,距离A球的距离就是数轴上的点,计算即可;
(2)①分别计算B 球第一次撞向右挡板E和B球第二次撞向右挡板E所经过的路径长,即可求得答案;
②计算A球第三次回到原点时,三个球运动的路程和为,则再经过路程,A球向左撞到C球,即知当C球向左行时,三个球运动的路程和为,所以可知C球正在运动,即可求得A 、B、C三球表示的数.
(1)解:A和C两球间的距离为
C球表示的数为;
A球到挡板E的距离为,
挡板E表示的数为;
故答案为:;.
(2)解:①,
秒后B 球第一次撞向右挡板E,


秒后B球第二次撞向右挡板E;
故答案为:8,44.
②当A球第三次回到原点时,三个球运动的路程和为,
再经过路程,A球向左撞到C球,
当C球向左行时,三个球运动的路程和为,
当三个球运动的路程和为时,C球正在运动;
此时,A 球在原C球的位置,表示的数为,B 球在原A球的位置,表示的数为0,C 球表示的数为.
故答案为: C;;0;.
22.【答案】(1)解:观察图形可知:客厅地面的面积为平方米,
卧室地面的面积为平方米,
卫生间地面的面积为平方米,
厨房地面的面积为平方米,
地面的总面积平方米;
(2)解:当米时,客厅面积是卫生间面积的9倍,
小红家铺地面用地砖的总费用为:
(元).
【知识点】用代数式表示几何图形的数量关系;求代数式的值-直接代入求值
【解析】【分析】(1)观察给定的图形,求得客厅、厨房、卧室和卫生间的长与宽,结合长方形的面积公式,求出客厅、厨房、卧室和卫生间的面积的和,即可得到答案;
(2)根据米时,客厅面积是卫生间面积的9倍,得到,求得的值,再把米和的值代入(1)中所求地面的总面积,即可求得答案.
(1)解:观察图形可知:客厅地面的面积为平方米,
卧室地面的面积为平方米,
卫生间地面的面积为平方米,
厨房地面的面积为平方米,
地面的总面积平方米;
(2)解:当米时,客厅面积是卫生间面积的9倍,
小红家铺地面用地砖的总费用为:
(元).
23.【答案】解:观察表中图形及数的变化规律可得第n个五边形数可表示为
由数表可知前七行数的个数和为1+2+3+…+7=28,
∴数表中的第八行从左至右第2个数是第30个五边形数,
把n=30代入1+2+3+…+(n-1)+n2,得
【知识点】有理数的加法法则;用代数式表示图形变化规律;探索规律-数阵类规律
【解析】【分析】根据数表的数字特征,总结规律即可求出答案.
1 / 1人教版数学七年级上学期期中仿真模拟试卷三(范围:1-3章)
一、选择题
1.(2024七上·广东期中)下列四个数中,是负整数的是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】有理数的分类
【解析】【解答】解:A、是负整数,故A符合题意,
B、是负分数,故B不符合题意,
C、既不是整数也是分数,故C不符合题意,
D、是正整数, 故D不符合题意,
故答案为:A.
【分析】
根据有理数的概念:可以化为分数形式的数称为有理数,其中整数是正整数、0与负整数的统称,据此解答即可.
2.(2023七上·上虞期中)某品牌电脑原价元,降价20%后又降低元,该电脑现价(单位:元)为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】用代数式表示实际问题中的数量关系
【解析】【解答】解:由题意可得,该电脑现价为:

故答案为:C.
【分析】根据现价=原价-两次降价列式并化简即可.
3.(2025七上·宁海期中)最新数据显示,我国经济运行总体平稳、稳中有进.海关总署发布数据显示,今年前7个月,我国货物进出口总值248300亿元,同比增长了,其中248300用科学记数法表示为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】科学记数法表示大于10的数
【解析】【解答】解:,
故选:C.
【分析】
用科学记数法常把一个绝对值较大的数表示为的形式,其中,取这个数字整数部分数字位数与1的差.
4.(2024七上·嵊州期中)如图,数轴的单位长度为,如果点表示的数的绝对值相等,那么点表示的数是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】有理数在数轴上的表示;绝对值的概念与意义
【解析】【解答】解:如图,
∵点表示的数的绝对值相等,
∴原点的位置如上图所示,
∴点表示的数是,
故答案为:B.
【分析】根据绝对值相等的点关于原点对称可得出原点的位置,从而结合数轴得到答案.
5.(2024七上·梓潼月考)设a为最小的正整数,b为最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则的值为(  )
A.0 B.2 C.0或2 D.
【答案】B
【知识点】有理数的概念;绝对值的概念与意义;求代数式的值-直接代入求值
【解析】【解答】解:∵ a为最小的正整数 ,
∴.
∵b为最大的负整数,
∴.
∵c是绝对值最小的有理数,
∴.
∴.
故答案为:B.
【分析】根据题意可求得,,,带入即可求解.
6.若a<0,则下列各选项中,与a2互为相反数的是(  )
A.|a2| B.-|a|2 C. D.|-a|2
【答案】B
【知识点】相反数的意义与性质
【解析】【解答】解:根据相反数的定义:只有符号不相同的两个数称为相反数,
据此可得 a2互为相反数的是 : -|a|2
故答案为:B .
【分析】相反数的定义:只有符号不相同的两个数称为相反数,利用相反数的定义可求出 a2互为相反数
7.定义新运算“ ”,规定a 则 的运算结果为(  )
A.-5 B.-3 C.5 D.3
【答案】D
【知识点】有理数混合运算法则(含乘方)
【解析】【解答】由题意可得(-2) (-1)=(-2)2-|-1|=4-1=3.
故答案为:D.
【分析】根据新定义的运算法则解答即可.
8.如图,数轴上点,对应的有理数分别为,,下列说法正确的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】有理数的减法法则;有理数的乘法法则;有理数的加法法则;判断数轴上未知数的数量关系
【解析】【解答】解:由数轴可知,
a<0A、ab<0,故该项不正确,不符合题意;
故该项不正确,不符合题意;
C、a+b<0,故该项不正确,不符合题意;
D、b-a>0,故该项正确,符合题意;
故答案为: D.
【分析】根据数轴的知识点以及绝对值的性质进行解题即可.
9.(2020七上·社旗月考)已知:有理数a、b、c,满足abc<0,则 的值为(  )
A.±1 B.1或﹣3 C.1或﹣2 D.不能确定
【答案】B
【知识点】绝对值及有理数的绝对值;有理数的加法;有理数的乘法法则
【解析】【解答】当a、b、c中有两个大于0时,原式=1+1-1=1;
当a、b、c均小于0时,原式=-1-1-1=-3.
故答案为:B.
【分析】根据绝对值的意义:正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数可得,再根据 abc<0可得负因数的个数为1个或者3个,即可求解。
10.(2024七上·上海市期中)利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0.将第一行数字从左到右依次记为,,,,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为.如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为,表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】有理数混合运算法则(含乘方);十进制及其他进制问题;探索规律-等式类规律
【解析】【解答】解:A. 第一行数字从左到右依次为1,0,1,0,序号为,表示该生为10班学生.
B. 第一行数字从左到右依次为0,1, 1,0,序号为,表示该生为6班学生.
C. 第一行数字从左到右依次为1,0,0,1,序号为,表示该生为9班学生.
D. 第一行数字从左到右依次为0,1,1,1,序号为,表示该生为7班学生.
故答案为:B.
【分析】根据题干中的定义及计算方法列出算式求解即可.
二、填空题
11.(2025七下·梓潼期末)如果a,b互为倒数,c,d互为相反数,n的绝对值为3,那么关于x的方程9abx+(c+d)x2-n4=0的解为   .
【答案】x=9
【知识点】有理数的倒数;相反数的意义与性质;绝对值的概念与意义;求代数式的值-整体代入求值
【解析】【解答】解:∵a,b互为倒数,c,d互为相反数,n的绝对值为3,
∴ab=1,c+d=0,n=±3,
∴9abx+(c+d)x2-n4=0,
∴9x+0-(±3)4=0,
9x-81=0,
9x=81,
x=9,
故答案为:x=9.
【分析】根据互为倒数的两数之积为1,互为相反数的两数之和为0,正数的绝对值是其本身,负数的绝对值是其相反数,可得ab=1,c+d=0,n=±3,然后代入方程中,进行计算即可解答.
12.若,则   ,   .
【答案】2;-4
【知识点】绝对值的非负性
【解析】【解答】解:∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:2,.
【分析】根据绝对值的非负性可得,即,求解即可.
13.(2024七上·德惠期中)下面四个整式中,能表示图中阴影部分面积的是   .
【答案】
【知识点】用代数式表示几何图形的数量关系
【解析】【解答】解: 能表示图中阴影部分面积,
,不能表示图中阴影部分面积
能表示图中阴影部分面积,
能表示图中阴影部分面积,
故答案为:.
【分析】本题考查了列出代数式,根据长方形的面积公式,结合图形列出代数式,即可求解.
14.如果 那么(x+y)2的值为   .
【答案】49
【知识点】偶次方的非负性;绝对值的非负性;求代数式的值-直接代入求值
【解析】【解答】解:∵
∴x-2=0且x-y+3=0
解之:x=2,y=5
∴ (x+y)2=(2+5)2=49.
故答案为:49.
【分析】利用几个非负数之和为0,则每一个数都为0,可得到关于x、y的方程组,解方程组求出x、y的值,然后将x、y当然代数式进行计算.
15.(2024七上·黄埔期中)如图,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第20个图需要黑色棋子的个数为   .
【答案】440
【知识点】用代数式表示图形变化规律
【解析】【解答】解:观察图形可知,黑色棋子的个数变化有以下两条规律:
(1)正多边形的各顶点均需要1个黑色棋子
(2)从第1个图开始,每个图的边上黑色棋子的个数变化依次是
即第1个图需要黑色棋子的个数为
第2个图需要黑色棋子的个数为
第3个图需要黑色棋子的个数为
第4个图需要黑色棋子的个数为
归纳类推得:第n个图需要黑色棋子的个数为,其中n为正整数
则第20个图需要黑色棋子的个数为
故答案为:440.
【分析】
先观察图形得出前四个图中黑色棋子的个数,再归纳类推出一般规律,由此即可解答.
三、解答题
16.(2024七上·香洲月考)把下列各数分别填在相应的大括号里.
13,,,,,0,,,
负有理数:{ };
正分数:{ };
非负整数:{ };
【答案】负有理数:{,-31,-3.14,-2020 };
正分数:{ ,50%, };
非负整数:{13, 0 }
【知识点】有理数的分类;有理数中的“非”数问题
【解析】【分析】根据有理数的分类逐项分析即可得出结果.
17.(2025七上·海珠期中)若互为相反数且都不为零,互为倒数,,求的值.
【答案】解:∵a、b互为相反数
∴a+b=0
∴a=-b
∵c、d互为倒数
∴cd=1

∴.
【知识点】有理数的倒数;相反数的意义与性质;求有理数的绝对值的方法;求代数式的值-整体代入求值
【解析】【分析】本题考查代数式求值.熟知相反数、倒数和绝对值的性质是解题关键.
根据相反数的性质:互为相反数的两数和为0,非零互为相反数的两数商为-1可知:a+b=0,;根据倒数的定义:互为倒数的两数乘积为1可知:cd=1,即;根据这些性质代入代数式进行有理数的运算,即可得出答案.
18.(2024七上·玉林期中)我们定义一种新运算:.
(1)求的值;
(2)求的值.
【答案】(1)解:∵


(2)解:∵


【知识点】有理数的加、减混合运算;有理数的乘法法则
【解析】【分析】
(1)根据新定义运算列出算式,然后利用有理数的乘法和加减运算法则求解即可解答;
(2)根据新定义运算列出算式,然后利用有理数的乘法和加减运算法则求解即可解答.
(1)∵


(2)∵


19.“滴滴”司机李师傅周日上午在南北方向的江门大道上营运,共连续运载十批乘客,若规定向北为正,李师傅营运十批乘客里程如下:(单位:千米)
(1)将最后一批乘客送到目的地时,李师傅距离第一批乘客出发地的南面还是北面?距离出发地多少千米?
(2)若汽车每千米耗油升,则汽车共耗油多少升?
(3)若“滴滴”的收费标准为:起步价11元(不超过3千米),超过3千米,超过部分每千米2元.则李师傅在上午一共收入多少元?
【答案】(1)解:∵,
∴将最后一批乘客送到目的地时,李师傅在第一批乘客出发地的北面,距离出发地是5千米
(2)解:
千米,
∴升,
答:汽车共耗油升
(3)解:∵共营运十批乘客,
∴起步费为:(元),
超过3千米部分的收费总额为:(元),
∴(元),
答:李师傅在上午一共收入元
【知识点】正数、负数的实际应用;有理数的加法实际应用;有理数乘法的实际应用
【解析】【分析】(1)把李师傅营运十批乘客里程相加,结果为正则在北面,为负则在南面,相加结果为5,故李师傅在第一批乘客出发地的北面,距离出发地是5千米;
(2)计算总行驶距离,是所有里程的绝对值之和,再乘以算出结果即可;
(3)先计算起步费总额,再将超过3千米的路程相加,所得的和乘以2,将起步费加上超过3千米的费用总额,即可得答案.
20.如图,在一条不完整的数轴上从左到右有三个点 A,B,C,其中AB=2,BC=1.
(1)若以点 B为原点,写出点 A,C表示的数;
(2)若以点 C 为原点,写出点 A 表示的数的相反数;
(3)若点A,C表示的数的绝对值相等,写出点 B 表示的数.
【答案】(1)解:点A表示的数是-2,点 C 表示的数是1
(2)解:∵点C是原点,
∴点A表示的数为-1-2=-3,
∴点A表示的数的相反数为3
(3)解:∵点A,C表示的数的绝对值相等,
∴点B表示数为0.5
【知识点】有理数在数轴上的表示;相反数的意义与性质
【解析】【分析】(1)根据有理数在数轴上的表示即可求解;
(2)先根据题意得到点A表示的数,进而根据相反数的定义即可求解;
(3)根据题意找出原点,进而即可求解。
21.(2024七上·鄞州月考)在一个轨道长为的轨道架上做钢球碰撞实验,如图所示,轨道架上放了三个大小、质量完全相同的钢球A,B,C, 左右各有一个钢制挡板D 和E, 其中C 到左挡板的距离为,B 到右挡板的距离为,A,B 两球相距.以轨道所在的直线画数轴,A 球在原点,B球表示的数为30.
(1)C球表示的数为 , 挡板E表示的数为 ;
(2)碰撞实验中(钢球大小、相撞时间不计),钢球的运动都是匀速的,当一钢球以一速度撞向另一静止钢球时,这个钢球停留在被撞钢球的位置,被撞钢球则以同样的速度向前运动,钢球撞到左右挡板则以相同的速度反向运动,现A 球以每秒的速度 向右匀速运动,
① 秒后B 球第一次撞向右挡板E, 秒后B球第二次撞向右挡板E;
②当三个球运动的路程和为时, 球正在运动(填“A”,“B”,“C”),
此时,A 球表示的数为 ,B 球表示的数为 ,C 球表示的数为 .
【答案】(1)-60;80
(2)①8;44;②C;;0;
【知识点】数轴上两点之间的距离
【解析】【解答】解:(1)
∵ A 球在原点,B球表示的数为30,而C球在A球的左侧,
C球表示的数为;

挡板E表示的数为;
(2)①,
秒后B 球第一次撞向右挡板E,


秒后B球第二次撞向右挡板E;
②当A球第三次回到原点时,三个球运动的路程和为,
再经过路程,A球向左撞到C球,
当C球向左行时,三个球运动的路程和为,
当三个球运动的路程和为时,C球正在运动;
此时,A 球在原C球的位置,表示的数为,B 球在原A球的位置,表示的数为0,C 球表示的数为.
故答案为:(1);.(2)①8,44. ②C;;0;.
【分析】(1)A球为原点,B球表示正数,则A球右侧为正数、左侧为负数,距离A球的距离就是数轴上的点,计算即可;
(2)①分别计算B 球第一次撞向右挡板E和B球第二次撞向右挡板E所经过的路径长,即可求得答案;
②计算A球第三次回到原点时,三个球运动的路程和为,则再经过路程,A球向左撞到C球,即知当C球向左行时,三个球运动的路程和为,所以可知C球正在运动,即可求得A 、B、C三球表示的数.
(1)解:A和C两球间的距离为
C球表示的数为;
A球到挡板E的距离为,
挡板E表示的数为;
故答案为:;.
(2)解:①,
秒后B 球第一次撞向右挡板E,


秒后B球第二次撞向右挡板E;
故答案为:8,44.
②当A球第三次回到原点时,三个球运动的路程和为,
再经过路程,A球向左撞到C球,
当C球向左行时,三个球运动的路程和为,
当三个球运动的路程和为时,C球正在运动;
此时,A 球在原C球的位置,表示的数为,B 球在原A球的位置,表示的数为0,C 球表示的数为.
故答案为: C;;0;.
22.(2024七上·绿园期末)小红准备将新购买的房子的地面铺上地砖,地面结构如图所示,根据图中所给的数据(单位:米),解答下列问题:
(1)用含m,n的代数式表示地面的总面积;
(2)已知米,且客厅面积是卫生间面积的9倍,如果铺1平方米地面用地砖的平均费用为200元,那么小红家铺地面用地砖的总费用是多少元?
【答案】(1)解:观察图形可知:客厅地面的面积为平方米,
卧室地面的面积为平方米,
卫生间地面的面积为平方米,
厨房地面的面积为平方米,
地面的总面积平方米;
(2)解:当米时,客厅面积是卫生间面积的9倍,
小红家铺地面用地砖的总费用为:
(元).
【知识点】用代数式表示几何图形的数量关系;求代数式的值-直接代入求值
【解析】【分析】(1)观察给定的图形,求得客厅、厨房、卧室和卫生间的长与宽,结合长方形的面积公式,求出客厅、厨房、卧室和卫生间的面积的和,即可得到答案;
(2)根据米时,客厅面积是卫生间面积的9倍,得到,求得的值,再把米和的值代入(1)中所求地面的总面积,即可求得答案.
(1)解:观察图形可知:客厅地面的面积为平方米,
卧室地面的面积为平方米,
卫生间地面的面积为平方米,
厨房地面的面积为平方米,
地面的总面积平方米;
(2)解:当米时,客厅面积是卫生间面积的9倍,
小红家铺地面用地砖的总费用为:
(元).
23.古希腊数学家定义了五边形数,如下表所示,将点按照表中方式排列成五边形点阵,图形中的点的个数即五边形数
将五边形数1,5,12,22,35,51,…,排成如下数表:
观察这个数表,则这个数表中的第八行从左至右第2个数是多少
【答案】解:观察表中图形及数的变化规律可得第n个五边形数可表示为
由数表可知前七行数的个数和为1+2+3+…+7=28,
∴数表中的第八行从左至右第2个数是第30个五边形数,
把n=30代入1+2+3+…+(n-1)+n2,得
【知识点】有理数的加法法则;用代数式表示图形变化规律;探索规律-数阵类规律
【解析】【分析】根据数表的数字特征,总结规律即可求出答案.
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