资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学四年级科学上学期期中素养测评·基础卷(粤教粤科版)一、填空题(18分)1.凤仙花是绿色开花植物,它的生命是从___________开始的。2.花岗岩中常有___________、云母和长石等矿物。3.地质学家在研究岩石时,发现岩石是由许多小的、像“积木”一样的物质组成的。这些小小的“积木”就像是岩石的构建块,它们堆积、紧密结合,最终形成了我们看到的各种岩石。那么,这些构成岩石的“积木”我们称之为___________。4.花岗岩中不同颜色、形状的颗粒是不同的矿物。白色的是石英,肉红色或黄褐色的是长石,黑色的是___________。5.蝴蝶在个体发育过程中形态会发生变化。类似的动物有___________。6.多肉的叶片掉在土里,一段时间后长出了根和芽,说明这种多肉用___________繁殖后代。7.组成花岗岩的云母、长石、石英三种矿物中,透明的是___________。8.苍耳的果实上有___________,它传播种子的方式是___________。二、选择题(30分)9.凤仙花被人们戏称为“别碰我”,因为触碰到成熟的凤仙花果实的外皮时,它就会( ),将种子弹射出去。A.收缩 B.炸裂 C.枯萎10.学校设置了一个矿物展览室,下面不可以采用的宣传语是( )。A.矿物资源是重要的自然资源B.矿物资源是无穷无尽的C.矿物资源要合理开发利用11.蚕吐丝结茧是为了( )。A.做衣服 B.保护蛹 C.织网捕食12.制作矿物标本时,下列行为不需要的是( )。A.擦拭矿物表面 B.对矿物进行打磨抛光 C.给矿物添加标签13.看图,依照蚕生长的先后顺序排序,正确的是( )。A.①②③④ B.④①②③ C.③②④①14.古训《增广贤文》有这样一句话:“有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。”这句话体现出了柳树的繁殖方式是( )。A.嫁接 B.扦插 C.压条15.凤仙花果实成熟后会突然炸裂开来,在炸裂的同时就将种子射出去,称这种传播种子的方式为( )。A.动物传播 B.风力传播 C.弹力传播16.蝴蝶和蜜蜂在花丛里飞来飞去,对植物的作用是( )。A.生长 B.开花 C.传粉17.植物生长需要的条件不包括( )。A.土壤 B.阳光 C.玩具18.许多矿物是人类生产活动中极为重要的原材料,( )多用在一些电子元器件的制造上。A.长石 B.石英 C.云母19.将一块页岩放在火焰上加热一段时间后,迅速放进水中冷却。然后再加热、冷却,反复多次后,页岩会( )。A.碎裂 B.更加坚固 C.没有变化20.透过某矿物碎片的边缘能看清书本的字,说明这个矿物的透明度为( )。A.透明 B.半透明 C.不透明21.岩石是重要的建筑材料,下列的岩石中,( )是生产石灰、水泥的原料。A.大理岩 B.花岗岩 C.石灰岩22.下列三种动物中,与狗的繁殖方式相同的是( )。 A.猫 B.鸭 C.蚕23.在一定的条件下,受精的鸡蛋发育成胚胎,并最终破壳而出的过程就是( )。A.受精 B.孵化 C.孕育三、判断题(20分)24.我们人类繁衍后代的方式是卵生。( )25.鸡蛋孵化成小鸡需要适宜的温度。( )26.观察蚕蛾刚产下的卵和将要孵化的卵,我们会发现它们颜色是不同的。( )27.同学们在武当山还发现靠水力传播种子的古莲子。( )28.为了更快种植番茄,种子发芽后就应该大量施肥和浇水,帮助番茄更快生长。( )29.岩石和矿物在生活中用途广泛。( )30.制作岩石标本时,标签的内容主要体现对岩石的描述,其他项目可忽略,不用记录。( )31.小林用指甲、钥匙和小刀在捡到的岩石上刻画,他这是研究岩石的硬度。( )32.植物可以用根、茎、叶、花等营养器官来繁殖。( )33.自然界的植物多种多样,有的不需要传粉也能发育成果实。( )四、连线题(6分)34.把下列植物种子和它们对应的传播方式用直线连起来。蒲公英苍耳 动物传播椰子 风力传播樱桃 水力传播凤仙花 弹力传播杨树五、简答题(6分)35.你认为影响蚕的生命和变化的因素有哪些?请你列举出3条。36.说出三种由矿产资源制作的日常用品。六、实验题(10分)37.彬彬将一块岩石放在火焰上加热一段时间后,迅速放进水中冷却,再加热、冷却,反复多次,然后观察岩石变化情况。(1)彬彬是在探究( )对岩石的作用。A.岩石互相碰撞、摩擦 B.昼夜气温变化 C.植物根系(2)实验中,使用到酒精灯加热,你会把岩石放在火焰( )加热?A.外焰 B.内焰 C.焰心(3)如果让你准备这个实验的材料,为了可以在短时间内看到明显的实验效果,你要选择( )?A.花岗岩 B.页岩 C.大理岩(4)实验进行一段时间后,观察到的岩石变化是( )。A.岩石变得更加坚硬了 B.岩石慢慢地开始出现碎裂 C.岩石没有发生变化(5)关于以上实验结论描述正确的是( )。A.昼夜气温变化会引起岩石的碎裂B.岩石间互相碰撞、摩擦会引起岩石的碎裂C.植物的根系在岩石的裂缝中生长不会使岩石碎裂七、综合题(10分)38.花的形状千姿百态,是一些植物的重要生殖器官,担负着繁殖后代的重任。一朵花,如果由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成,称为完全花;若缺少其中一部分或几部分,则称为不完全花。花的雄蕊会产生花粉,这些花粉传到雌蕊上,雌蕊底部的胚珠受精长成能够发育出新生命的种子。在这个过程中,花朵艳丽的颜色及散发出的芳香,常常吸引昆虫前来。(1)花是植物的( )器官。A.营养 B.生殖 C.感觉(2)关于花的繁殖过程,下列说法正确的是( )。A.开花→结果→受精→传粉B.开花→传粉→受精→结果C.受精→传粉→开花→结果(3)在观察油菜花时,用到的工具有( )。A.放大镜和镊子 B.酒精灯和镊子 C.量筒和温度计(4)油菜是一种重要的农作物,根据油菜的用途,我们把它称作( )。A.经济作物 B.珍稀植物 C.观赏植物(5)当油菜花开放时,我们常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,对油菜花来说,这有助于( )。A.花朵盛开 B.传粉 C.果实成熟参考答案1.种子【解析】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。凤仙花是绿色开花植物,它的生命是从种子开始的。2.石英【解析】地质学家根据岩石的成因,把岩石分为岩浆岩、沉积岩、变质岩三类,花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。3.矿物【解析】岩石,地质勘探的主要对象,是固态矿物或矿物的混合物,所有的岩石都是由一种或者几种矿物组成,矿物是构成岩石的“积木”。4.云母【解析】花岗岩是由石英、长石和云母三种矿物组成的,组成花岗岩的黑色颗粒是云母,白色颗粒是石英,肉红色颗粒是长石。石英、长石、云母三种矿物中,石英最硬,云母最软。5.蚕(蜜蜂、蚊子、苍蝇等,合理即可)【解析】蝴蝶属于完全变态发育昆虫,发育历经卵、幼虫、蛹、成虫阶段,形态变化显著。蚕同样如此,从蚕卵孵化出蚕宝宝(幼虫),历经蜕皮、结茧成蛹,最终羽化成蚕蛾(成虫);蜜蜂、蚊子、苍蝇等也都经过这四个完全变态发育阶段,在个体发育中形态、生活习性差异大,和蝴蝶的变态发育过程类似,体现了完全变态发育昆虫的特征。6.叶【解析】植物会结出种子,种子可以长成新的植物,大多数植物是利用种子繁育后代的,这属于有性繁殖;除了用种子繁殖外,有的植物是利用植物体上的一小部分根、叶、茎来繁殖后代的,这属于无性繁殖中的营养繁殖。多肉的叶片掉在土里,一段时间后长出了根和芽,说明这种多肉用叶繁殖后代。7.石英【解析】在组成花岗岩的云母、长石、石英中,石英通常具有较好的透明度,云母有一定光泽但透明度不如石英,长石一般不具备明显透明特征。所以透明的是石英。8. 钩刺 动物传播【解析】苍耳果实上有钩刺,而不是绒毛。它的种子传播方式主要是通过动物传播,钩刺可以附着在动物的皮毛上,从而被带到其他地方。9.B【解析】凤仙花的果实成熟后,外皮会变得干燥而充满张力,像一个小小的“弹簧”。当有外力轻轻触碰它时(比如风、动物或人的手),果皮会突然向内卷曲炸裂开,瞬间将种子弹射到远处。这种传播方式叫作“弹力传播”,是植物种子传播的一种巧妙方式。凤仙花因此得名“别碰我”,生动地描述了它果实敏感易爆的特点。故选B。10.B【解析】A.矿物资源是经过漫长地质年代形成的不可再生资源,并非取之不尽。A选项正确指出矿物资源的重要性。B.“矿物资源是无穷无尽的”与这一科学事实相违背,容易误导人们忽视合理利用和保护的重要性。C.强调合理开发,均符合科学宣传要求。故选B。11.B【解析】蚕在幼虫阶段结束后会吐丝结茧,将自己包裹在茧内,进入蛹期。茧的主要作用是保护蛹在发育过程中免受外界环境或天敌的伤害。A选项做衣服是人类利用蚕丝的目的,并非蚕自身行为的原因;C选项织网捕食不符合蚕的习性,蚕以桑叶为食,无须捕猎。故选B。12.B【解析】A. 擦拭矿物表面是为了清洁矿物,便于观察其特征,属于必要步骤。B. 对矿物进行打磨抛光会改变其自然形态和表面特征,影响科学观察的真实性,因此不需要。C. 给矿物添加标签是为了记录矿物名称、产地等信息,便于分类和识别,属于必要步骤。故选B。13.C【解析】蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫(蚕蛾)四个不同形态的变化阶段。蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这一过程称为蚕的生命周期。看图,依照蚕生长的先后顺序排序,正确的是③②④①。故选C。14.B【解析】“无心插柳柳成荫”中的“插”指将柳树枝条插入土壤,使其生根生长,这属于无性生殖中的扦插方法。扦插通过植物营养器官(如茎、枝)直接发育成新个体,无需种子。嫁接需将接穗与砧木结合,压条需将枝条压入土中生根后再分离,均与“插”的动作不符。故选B。15.C【解析】植物散播种子的方式是多种多样的,和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式,水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。凤仙花果实成熟后会突然炸裂开来,在炸裂的同时就将种子射出去,称这种传播种子的方式叫弹力传播。故选C。16.C【解析】蝴蝶和蜜蜂在花朵间活动时,身体会沾上花粉,当它们飞到其他花朵上,花粉被带到雌蕊的柱头上,帮助植物完成传粉过程。传粉是植物繁殖的重要环节,而生长需要水分、养分等因素,开花是植物发育的一个阶段。故选C。17.C【解析】A. 土壤是大多数植物生长所需的介质,提供水分和养分,但并非所有植物都必须依赖土壤(如水培植物)。B. 阳光是植物进行光合作用的必要条件,属于植物生长必需的因素。C. 玩具与植物生长无任何关联,既不能提供养分,也不参与植物的生理活动。故选C。18.B【解析】A.长石常用于制造陶瓷和玻璃,与电子元器件制造关联不大,A选项错误。B.石英具有压电特性,能稳定电流和频率,广泛用于制造电子元器件中的振荡器等部件,B选项正确。C.云母因耐高温和绝缘性多用于绝缘材料,而非电子元器件核心制造,C选项错误。故选:B。19.A【解析】页岩在火焰上加热时,其内部的矿物颗粒等会因受热而膨胀,而迅速放入水中冷却时,又会急剧收缩。反复多次这样的加热和冷却过程,页岩内部就会产生不均匀的热应力,这种热应力不断积累,最终会导致页岩的结构被破坏,从而出现碎裂的现象。故选:A。20.A【解析】矿物的透明度分为透明、半透明和不透明三种。透明指能清晰地透过物体看到另一侧的图像,半透明只能模糊看到,不透明则完全看不到。题干中透过矿物碎片边缘能看清书本的字,说明光线能完全穿透矿物,字迹清晰可见,符合透明特征。故选A。21.C【解析】A.大理岩主要用于建筑装饰等领域,不是生产石灰、水泥的原料,故错误。B.花岗岩常用于建筑石材等方面,并非生产石灰、水泥的原料,故错误。C.石灰岩的主要成分是碳酸钙,经过高温煅烧可以生成石灰(氧化钙),而生石灰是生产水泥的重要原料之一,所以石灰岩是生产石灰和水泥的原料,故正确。 故选:C。22.A【解析】繁殖是生物的共同特征。有些动物是胎生的,如哺乳类动物;有些动物是卵生的,如昆虫类、鸟类、两栖类、爬行类等。狗是胎生。A.猫是胎生的,与狗的生殖方式相同,符合题意。B.鸭是卵生,与狗的生殖方式不相同,不符合题意,C.蚕是卵生的,与狗的生殖方式不相同,不符合题意。故选A。23.B【解析】孵化是指受精卵在一定的温度和湿度条件下,经过一定的时间,发育成胚胎,最终成长为幼体的过程。对于鸡蛋来说,受精的鸡蛋发育成胚胎,并最终破壳而出的过程就是孵化,选B。24.×【解析】卵生是通过产卵繁殖后代,如鸟类和鱼类;胎生是直接生下胎儿,如猫、狗等哺乳动物。人类属于哺乳动物,胎儿在母体内发育成熟后出生,因此属于胎生。25.√【解析】鸡蛋孵化成小鸡需要适宜的温度。鸡胚在孵化过程中对温度非常敏感,通常需要的恒定温度范围大约在37.5℃到38.3℃之间。温度过高或过低都可能导致孵化失败或孵化出有缺陷的小鸡。26.√【解析】蚕蛾刚产下的卵呈淡黄色,随着发育,颜色逐渐变深,接近孵化时会变为紫黑色。因此两者的颜色不同。27.√【解析】植物种子有多种传播方式,如风力、水力、动物携带等。莲的果实(莲蓬)成熟后落入水中,莲子因结构轻便能随水流漂浮到其他地方,利于在适宜环境中生长。因此古莲子依靠水力传播。28.×【解析】 在种子发芽后,不宜立即大量施肥和浇水,而是需要逐步进行管理,需要根据生长周期和生长特点进行合理的施肥和浇水管理。题目说法错误。29.√【解析】岩石和矿物是重要的自然资源,广泛应用于建筑、工业、日常生活等领域。例如,花岗岩用于建造房屋,石灰岩生产水泥,石墨用于铅笔芯,石英用于制造玻璃,盐矿提炼食盐等。这些例子说明题干描述正确。30.×【解析】制作岩石标本的标签需包含名称、采集地、采集时间、采集者等信息,这些内容帮助后续研究和识别。仅记录岩石描述会导致关键信息缺失,如无法追溯来源或确认采集背景。因此题目中“其他项目可忽略”的说法错误。31.√【解析】岩石的硬度可以通过刻画工具留下的划痕来判断。指甲、钥匙、小刀的硬度不同,刻画岩石可比较其抵抗刮擦的能力,从而确定硬度。题目描述的方法符合硬度测试的原理,因此正确。32.×【解析】营养器官包括根、茎、叶,主要用于吸收养分、水分和进行光合作用。植物可以通过这些器官进行无性繁殖,例如:甘薯用根繁殖、马铃薯用茎繁殖、落地生根用叶繁殖。繁殖器官:包括花、果实、种子,主要用于有性繁殖(如开花结果产生种子)。花属于繁殖器官,不是营养器官。33.√【解析】该说法正确。在植物界中,有些植物的子房不需要经过受精作用就能发育成果实,这种现象称为单性结实,结出的果实通常没有种子。例如,香蕉、菠萝等都是通过单性结实发育而来的果实。34.【解析】植物散播种子的方式是多种多样的,和果实外部形态、结构之间有着密切联系。种子的自然传播方式大体是四种方式,水力传播、风力传播、动物传播、弹射传播。椰子传播种子的方式是水力传播;蒲公英和杨树传播种子的方式是风力传播;苍耳和樱桃传播种子的方式是动物传播;凤仙花传播种子的方式是弹射传播。35.答:影响蚕的生命和变化的因素有温度、湿度、食物的质量等。【解析】蚕的生长发育等生命活动受多种环境因素影响:温度:蚕适宜在一定温度范围内生长,温度过高或过低,都会影响蚕的新陈代谢,进而影响其生长、发育速度,甚至导致死亡;湿度:环境湿度不合适,会使蚕的生存环境过于干燥或潮湿,影响蚕体的正常生理功能,比如吐丝结茧等过程会受到干扰;食物质量:蚕主要以桑叶为食,桑叶的新鲜程度、质量好坏会直接影响蚕获取营养的情况,营养不足会阻碍蚕的生长、蜕皮等生命变化过程。36.铅笔(石墨)、玻璃窗(石英砂)、铁锅(铁矿石)。【解析】铅笔:铅笔的笔芯是用石墨做的,石墨是一种矿产,从地下挖出来,加工后变成黑黑的笔芯,能在纸上写字。玻璃窗:玻璃是用石英砂做的,石英砂是从沙子里选出来的矿产,加热熔化后做成透明的玻璃,用来做窗户。铁锅:铁锅是用铁矿石做的,铁矿石从矿山里挖出来,炼成铁,再打成锅的形状,可以用来炒菜。37.(1)B (2)A (3)B (4)B (5)A【分析】地表的岩石在慢慢地不断地变化着。岩石在大气、水、生物等作用下发生破坏的现象叫风化。【小题1】实验中的加热和冷却过程模拟了自然界中的温度变化,这与昼夜气温变化对岩石的影响相似。故选B。【小题2】酒精灯的外焰温度最高,因此将岩石放在外焰加热可以更有效地加热岩石。故选A。【小题3】页岩是一种比较容易受温度变化影响的岩石,其结构较为松散,因此在加热和冷却的过程中更容易出现明显的变化。故选B。【小题4】由于页岩或其他类似岩石在反复的热胀冷缩作用下,其结构容易受损,从而开始出现碎裂。故选B。【小题5】实验模拟了昼夜气温变化对岩石的影响,观察到岩石出现碎裂,说明这种温度变化确实可以引起岩石的物理性破坏。故选A。38.(1)B (2)B (3)A (4)A (5)B【解析】(1)根据题干描述,“花是一些植物的重要生殖器官”,它负责繁殖后代(如产生种子),因此属于生殖器官。选项A(营养器官)是根、茎、叶的功能;C(感觉器官)不是植物所有。故选B。(2)题干中说明“花粉传到雌蕊上,雌蕊底部的胚珠受精长成种子”,繁殖过程顺序是:花朵先开放(开花),然后花粉传播(传粉),接着受精(花粉与胚珠结合),最后形成果实和种子(结果)。选项A和C顺序错误。故选B。(3)观察花朵结构(如花萼、花瓣、雄蕊等)需要放大镜看清细节,镊子用于轻轻夹取花的部分而不损伤。选项B(酒精灯)用于加热实验,选项C(量筒和温度计)用于测量,与观察花无关。故选A。(4)油菜主要用于生产菜籽油(食用油或工业用),是重要的经济作物。选项B(珍稀植物)指濒危物种(如银杏),C(观赏植物)主要供观赏(如牡丹),但油菜的主要价值是经济用途。故选A。(5)题干提到“花朵艳丽的颜色及散发出的芳香,常常吸引昆虫前来”,昆虫在采蜜时帮助传播花粉(从雄蕊到雌蕊),促进繁殖。选项A(花朵盛开)是开花过程,C(果实成熟)是传粉后的结果,但昆虫的作用主要是传粉。故选B。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)四年级科学上学期期中素养测评·基础卷(粤教粤科版) 四、连线题(6分)34.把下列植物种子和它们对应的传播方式用直线连起来。蒲公英苍耳 动物传播椰子 风力传播樱桃 水力传播凤仙花 弹力传播杨树学校: 班级: 姓名: 考号: 试室号: 座位号:装 订 线请勿在此区域内作答注意事项:答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、考生号。用2B铅笔在“考生号”处填涂考生号,正确方法是: 。信息点框内必须涂满、涂黑,否则无效;修改时须用橡皮擦干净。用2B铅笔填涂信息点。作答选做题时,须将选做的试题号所对应的信息点涂满、涂黑,漏涂、错涂、多涂的,答案无效。作答时注意题号顺序,不得擅自更改题号。保持卡面清洁,不要折叠和弄破。注意事项:1.答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写学校、姓名、试室号和座位号。2.用2B铅笔填涂考号和选项信息点,正确方法是: 。信息点框内必须涂满、涂黑,否则无效;修改时须用橡皮擦干净。3.保持卡面清洁,不要折叠和弄破。 缺以下为选择题、判断题答题区(必须用2B铅笔将选中项涂满、涂黑,黑度以盖住框内字母、符号为准)二、选择题(30分)9. [ A ] [ B ] [ C ] 10. [ A ] [ B ] [ C ] 11. [ A ] [ B ] [ C ]12. [ A ] [ B ] [ C ] 13. [ A ] [ B ] [ C ] 14. [ A ] [ B ] [ C ]15. [ A ] [ B ] [ C ] 16. [ A ] [ B ] [ C ] 17. [ A ] [ B ] [ C ]18. [ A ] [ B ] [ C ] 19. [ A ] [ B ] [ C ] 20. [ A ] [ B ] [ C ]21. [ A ] [ B ] [ C ] 22. [ A ] [ B ] [ C ] 23. [ A ] [ B ] [ C ]五、简答题(6分)35._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________36._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、判断题(20分)24. [×] [√] 25. [×] [√] 26. [×] [√] 27. [×] [√] 28. [×] [√]29.[×] [√] 30. [×] [√] 31. [×] [√] 32. [×] [√] 33. [×] [√]六、实验题(10分)37. (1)[ A ] [ B ] [ C ] (2)[ A ] [ B ] [ C ] (3)[ A ] [ B ] [ C ](4)[ A ] [ B ] [ C ] (5)[ A ] [ B ] [ C ]以下为非选择题答题区(必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在各题目的指定区域内作答,否则答案无效)一、填空题(18分)1. 2.____________3. 4.____________5. 6.7. 8.____________ ____________七、综合题(10分)38. (1)[ A ] [ B ] [ C ] (2)[ A ] [ B ] [ C ] (3)[ A ] [ B ] [ C ](4)[ A ] [ B ] [ C ] (5)[ A ] [ B ] [ C ] 科学答题卷 第1页(共2页)科学答题卷 第2页(共2页)▲600▲700▲500▲400▲200▲300▲100 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四年级科学上学期期中素养测评·基础卷(粤教粤科版).doc 四年级科学上学期期中素养测评·基础卷(粤教粤科版)答题卡.doc