资源简介 高二化学导学案:编号:使用时间:班级:小组:姓名:组内评价:教师评价:第三章第一节醇编制人:许丰娟审核人:领导签字:学习目标:1.通过对醇的概述介绍,了解醇的物理性质、用途和一些常见的醇。2.能够用系统命名法对简单的饱和一元醇进行命名。3.理解和掌握醇的化学性质。重点、难点:醇的化学性质自主学习一、醇1.概念羟基与______________________相连的化合物。2.分类及代表物根据醇分子中__________________,可将醇分为一元醇、二元醇和多元醇。乙二醇和丙三醇都是____________、__________、____________的液体,都__________于水和乙醇,是重要的化工原料。3.氢键及其影响(1)氢键:醇分子中_____________与另一醇分子______________________间存在的相互吸引作用称为氢键。(2)影响①相对分子质量相近的醇和烷烃相比,醇的沸点____________烷烃。②甲醇、乙醇、丙醇均可以____________溶于水中,也是因为与水形成了氢键。4.醇的命名⑴习惯命名法:甲醇、乙醇、丙醇。⑵系统命名法:以为例。步骤:①选择连有的最长碳链作为主链,按主链碳原子数称为;②对碳原子的编号由接近的一端开始编号;③命名时,羟基的位次写在的前面,其他取代基的名称和位次号写在名称的前面。则上述有机物的系统命名为:。二、醇的化学性质1.羟基的反应:⑴取代反应①与氢卤酸(HCl、HBr、HI)的反应CH3CH2OH+HBrCH3CH2CH2OH+HBr②成醚反应CH3CH2OH+CH3CH2OH⑵消去反应CH3CH2OHCH3CH2CH2OH注意:羟基发生的反应有取代反应和消去反应,两者的断键位置不同,取代反应断裂的是键;消去反应断裂的是和。2.羟基中氢的反应⑴与活泼金属的反应CH3CH2OH+NaAUTOTEXT=>\MERGEFORMAT⑵酯化反应:CH3CH2OH+CH3COOH3.醇的氧化反应⑴燃烧反应CH3CH2OH+O2⑵催化氧化反应2CH3CH2OH+O2(3)被强氧化剂氧化:乙醇被酸性高锰酸钾溶液或酸性重鉻酸钾溶液反应,被直接氧化成乙酸。现象CH3CH2OHCH3COOH(乙酸)(溶液褪色)CH3CH2OHCH3COOH(乙酸)(橙色的K2Cr2O7变为绿色)小结:有机氧化还原反应:氧化反应:加氧或去氢,还原反应:加氢或去氧,合作探究1.饱和一元醇的通式是什么?含氧量最大的饱和一元醇是什么? 2.根据下图图示,填写有关乙醇性质的下列表格。反应物与条件断键位置反应类型NaHBr/△O2(Cu)/△浓硫酸/170℃浓硫酸/140℃CH3COOH/浓硫酸,△3.CH3CH2CH2OH+O2[]判断+O2得出什么规律,有什么相同点和不同点? 4.是否所有的醇都可以发生消去反应?举例说明。5.乙烯的实验室制法(1)实验步骤(2)在进行乙醇的消去反应实验时,加入乙醇与浓硫酸的比为多少?为什么要将温度立即升至170℃?浓H2SO4的作用?(3)制乙烯会有什么杂质产生,如何除去? 巩固提高1.可用于检验乙醇中是否含有水的试剂是( )A.生石灰B.无水CuSO4C.金属钠D.胆矾2.下列各物质互为同分异构体的是(双选)( )A.1 丙醇和2 丙醇B.丙三醇和丙二醇C.3 甲基 1 丁醇和2 戊醇D.1 氯丁烷和2 溴丁烷3.如图中各步反应后的产物D是一种饱和一元醇,其蒸气的密度是相同状况下氢气密度的23倍。请回答:(1)结构简式A________________,D________________。(2)反应类型⑤________________,⑧________________。(3)反应条件⑥________________,⑦________________。(4)化学方程式B→D________________________________________________________________________;D→C________________________________________________________________________。练习提高1.分子式是C5H12O的醇,能被催化氧化成醛的同分异构体为( )A.4种B.6种C.7种D.8种2.下列说法正确的是(双选)( )A.假酒使人中毒是因为酒精中含有超标的甲醇(CH3OH)B.乙醇是常用调味品的成分之一C.甘油是油,属于酯类D.乙二醇和丙三醇都是护肤品的常见成分3.下列反应属于取代反应的是( )A.乙醇与浓硫酸共热到140℃B.乙醇与氧气反应生成乙醛C.乙醇燃烧生成二氧化碳和水D.乙醇与浓硫酸共热到170℃4.下列每对物质的沸点高低比较不正确的是( )A.乙二醇高于2 丙醇B.丁烷高于丙烷C.乙醇高于甲醇D.乙醇低于丁烷5.已知戊烷有3种同分异构体,戊醇的同分异构体(属醇类)的数目有( )A.5种B.6种C.7种D.8种6.已知在浓H2SO4存在并加热至140℃的条件下,2个醇分子在羟基上发生分子间脱水反应生成醚,如CH3CH2—OH+HO—CH2CH3CH3CH2—O—CH2CH3+H2O。用浓H2SO4跟分子式分别为C2H6O和C3H8O的醇的混合液反应,可得到醚的种类有( )A.1种B.3种C.5种D.6种7.有一种常见的有机抗冻剂,1mol该有机物与足量金属钠反应,生成的气体在标准状况下的体积为22.4L。该有机物可能是( )A.甲醇B.乙醇C.乙二醇D.丙三醇自主学习一、醇1.烃基或苯环侧链上的碳原子2.含羟基的数目 无色 黏稠 有甜味 易溶3.(1)羟基的氧原子 羟基的氢原子(2)①远远高于 ②任意比例4.步骤:①选择连有羟基的最长碳链作为主链,按主链碳原子数称为某醇;②对碳原子的编号由接近羟基的一端开始编号;③命名时,羟基的位次写在某醇的前面,其他取代基的名称和位次号写在母体名称的前面。则上述有机物的系统命名为:3-甲基-2-戊醇。二、醇的化学性质1.①CH3CH2OH+HBrAUTOTEXT=>\MERGEFORMATCH3CH2Br+H2OCH3CH2CH2OH+HBrAUTOTEXT=>\MERGEFORMATCH3CH2CH2Br+H2O②CH3CH2OH+CH3CH2OHCH3CH2OCH2CH3+H2O⑵CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2OCH3CH2CH2OHCH3-CH=CH2↑+H2OC-O键;C-O和β-H。2.⑴2CH3CH2OH+2NaAUTOTEXT=>\MERGEFORMAT2CH3CH2ONa+H2↑⑵CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O3.⑴CH3CH2OH+3O22CO2+3H2O⑵2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O合作探究1.通式为CnH2n+1OH,简写为R—OH。根据其通式可以看出,n越大,含氧量越少,n越小,含氧量越大,所以CH3OH的含氧量最大。2.反应物与条件断键位置反应类型Na①取代HBr/△②取代O2(Cu)/△①③氧化浓硫酸/170℃②④消去浓硫酸/140℃①②取代CH3COOH/浓硫酸,△①取代(酯化)从乙醇的结构看其发生化学反应时键的断裂位置有:a处断裂,发生与活泼金属的反应;b处断裂,发生取代反应;b、e处断裂,发生消去反应;a、c处断裂,发生催化氧化;所有键都断裂,发生完全燃烧;一个分子在a处,另一个在b处断裂,发生分子间脱水。3.2CH3CH2CH2OH+O22CH3CH2CHO+2H2O+O22+2H2O注意:①醇的催化氧化时,断键位置为α-H与羟基的O-H键。②此反应的催化剂为Cu或Ag。③醇的催化氧化规律:a:与羟基相连的碳原子上有两个氢原子的醇(或羟基在碳链末端的醇),被氧化生成醛。2R-CH2-CH2OH2R-CH2CHO+2H2Ob:与羟基相连的碳原子上有一个氢原子的醇(或羟基连在碳链中间的醇),被氧化生成酮。2+O22+2H2OC:与羟基相连的碳原子上没有氢原子的醇不能被氧化。4.不一定。(1)只有1个碳原子的醇不能发生消去反应。(2)β C上有氢原子,能发生消去反应,否则不能。H3—H2OHCH2===CH2↑+H2O5.(1)a.混合液的配制:乙醇与浓硫酸体积比1:3b.加热前加几粒碎瓷片,防止暴沸。c.温度控制:迅速将温度升到170℃,不能过高或过低,温度计的水银球在混合液(2)体积比为1∶3。当温度在140℃时,会产生乙醚,迅速升温至170℃,为了减少副产物的产生。浓H2SO4的作用:催化剂脱水剂(3)CO2SO2NaOH巩固提高1.B2.AC3.(1)CH2===CH2 CH3CH2—OH(2)取代反应 氧化反应(3)NaOH/醇,加热 浓硫酸,170℃(4)CH3CH2Cl+NaOHCH3CH2OH+NaCl2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O练习提高1.A2.AB3.A4.D5.D6.D7.CCH3-CH2-CH-CH-CH3CH3OH140℃浓硫酸170℃浓硫酸△浓硫酸△催化剂KMnO4(H+)KMnO4(H+)K2Cr2O7(H+)△催化剂CH3-CH-CH3OH△催化剂140℃浓硫酸170℃浓硫酸△浓硫酸浓硫酸△△催化剂△催化剂CH3-C-CH3OCH3-CH-CH3OH△催化剂△CuR-C-R′OR-CH-R′OH△Cu高二化学导学案:编号:使用时间:班级:小组:姓名:组内评价:教师评价:第三章第一节酚编制人:许丰娟审核人:领导签字:学习目标:1.了解酚的物理性质、用途和常见的酚。2.掌握苯酚的化学性质。重点、难点:掌握苯酚的化学性质自主学习1、酚类知识:⑴代表物:苯酚其分子式为C6H6O,结构简式为。⑵苯酚的同系物:CnH2n—6O,如:CH3—C6H4—OH①酚中烃基异构(3)酚的同分异构体②与芳香醇异构③与芳香醚异构2、苯酚的分子式为____________,结构简式为__________或__________。3、苯酚的物理性质(1)纯净的苯酚是________晶体,有________气味,易被空气氧化呈________。(2)苯酚常温下在水中的溶解度________,高于________时能与水________,苯酚________于酒精。(3)苯酚有毒,对皮肤有强烈的腐蚀作用,如果不慎沾到皮肤上应立即用________洗涤。4、结构特点:⑴苯环与—OH互相影响苯环对—OH的影响:C—O极性减弱,O—H极性增强——酸性,—OH对苯环的影响:邻、对位H活泼性增强——取代⑵苯酚—OH中的H原子与苯环不在同一平面内。5、化学性质由于苯环对羟基的影响,酚羟基比醇羟基________⑴弱酸性:俗名石炭酸,加入石蕊不变色苯酚与NaOH反应,化学方程式为:_______________________________________________________________________________________________________________。现象:混浊的悬浊液变成___________________。ONa+CO2+H2O→______________。现象:浊液由澄清变为_____________。不管二氧化碳过量与否,都不会生成____________,而生成碳酸氢钠。结论:苯酚的酸性比碳酸___________。但苯酚的酸性比HCO3ˉ酸性强,苯酚具有弱酸性,但___________使石蕊变色由于羟基对苯环的影响,苯酚中苯环上的氢比苯中的氢________。(2)取代反应苯酚与浓溴水反应,产生白色沉淀,化学方程式为:________________________________________________________________________注意:a常温下浓溴水能与苯酚反应,说明苯酚的取代比苯及同系物容易,b苯酚可以与溴水发生取代反应,生成白色沉淀三溴苯酚。此反应常用于苯酚的定性检验与定量测定,⑶显色反应:苯酚+Fe3+→溶液呈紫色(用于Fe3+和-OH的相互鉴别5、苯酚的用途:重要化工原料,制酚醛树脂、染料、药品,稀溶液可用于防腐剂和消毒剂。合作探究1.试写出C7H8O的属于芳香族化合物的同分异构体,由此可得出什么结论? 2.如何清理试管内壁上残留的苯酚? 3.阅读课本53页,比较CH3COOH、H2CO3、的酸性强弱。 4.如何检验苯酚?5.醇和酚的结构与性质比较类别脂肪醇芳香醇酚实例官能团结构特点主要化学性质特性巩固提高1、在下列几种化合物里,属于酚类的是()2、在下列反应式中的括号里填上恰当的反应物?3、漆酚是生漆的主要成分。将生漆涂在物体的表面能在空气中干燥成黑色漆膜。它不具有的化学性质是( )。A.可与烧碱溶液反应 B.可与溴水发生取代反应C.可与酸性高锰酸钾溶液反应 D.可与碳酸氢钠溶液反应放出二氧化碳4、下列实验的操作或所用的试剂有错误的是A.实验室制取乙烯气体时,将温度计的水银球放入液面下B.证明氯乙烷分子中含有氯原子,可将氯乙烷溶于AgNO3的HNO3溶液中C、除去卤代烃的少量的溴,可向液体中加入很稀的NaOH溶液后分液D.向苯酚溶液中滴入少量的溴水,可产生白色沉淀练习提高1.鉴别苯酚、苯、1—己烯、四氯化碳、乙醇、碘化钠溶液,应选用的一种试剂是( )A.稀盐酸B.浓溴水C.酸性高锰酸钾溶液D.FeCl3溶液2.美国食品与药物管理局曾公布了一份草拟的评估报告,指出塑料奶瓶和婴儿奶粉罐中普遍存在的化学物质双酚A(如下图)并不会对婴儿或成人的健康构成威胁。关于双酚A的下列说法正确的是( )A.该化合物属于芳香烃B.该化合物与三氯化铁溶液反应显色C.双酚A不能使溴水退色,但能使酸性高锰酸钾溶液退色D.1mol双酚A最多可与4molBr2发生加成反应3.各取1mol下列物质,分别与足量溴水和H2反应:③术根茎的色素(1)各自消耗的Br2的最大量是①________、②________、③________。(2)各自消耗H2的最大用量是①________、②________、③________。4.维生素E是一种脂溶性维生素,有抗衰老的特殊作用。维生素E有四种类型,其结构简式如图所示[—R为—(CH2)3CH(CH3)(CH2)3CH(CH3)(CH2)3CH(CH3)2]。下列说法中,正确的是( )A.四种维生素E均能与溴水反应B.四种维生素E均能与烧碱溶液反应C.四种维生素E互为同分异构体D.四种维生素E均能在稀硫酸中水解5.下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是( )A.乙醇、甲苯、硝基苯B.苯、苯酚、己烯C.苯、甲苯、环己烷D.甲酸、乙醛、乙酸6.NM 3和D 58是正处于临床试验阶段的小分子抗癌药物,结构如下:关于NM 3和D 58的叙述,错误的是( )A.都能与NaOH溶液反应,原因不完全相同B.都能与溴水反应,原因不完全相同C.都不能发生消去反应,原因相同D.遇FeCl3溶液都显色,原因相同7.下列对有机物结构或性质的描述,错误的是( )A.一定条件下,Cl2可在甲苯的苯环或侧链上发生取代反应B.苯酚钠溶液中通入CO2生成苯酚,则碳酸的酸性比苯酚弱C.乙烷和丙烯的物质的量共1mol,完全燃烧生成3molH2OD.光照下2,2 二甲基丙烷与Br2反应,其一溴代物只有一种8.可用来鉴别己烯、甲苯、乙酸乙酯、苯酚溶液的一组试剂是( )A.氯化铁溶液、溴水B.碳酸钠溶液、溴水C.酸性高锰酸钾溶液、溴水D.酸性高锰酸钾溶液、氯化铁溶液9.膳食纤维具有突出的保健功能,是人体的“第七营养素”。木质素是一种非糖类膳食纤维,其单体之一——芥子醇结构简式如下图所示。下列有关芥子醇的说法正确的是( )A.芥子醇分子中有三种含氧官能团B.芥子醇分子中所有碳原子不可能在同一平面上C.芥子醇与足量浓溴水反应,最多消耗3molBr2D.芥子醇能发生的反应类型有氧化、取代、加成10.下列物质中:,③CH3CH2OH,,⑤NaHSO3溶液。(1)能与NaOH溶液反应的是________________。(2)能与溴水反应的是________________。(3)能与金属钠反应的是________________。11.设计一个简单的一次性完成实验的装置图,验证醋酸溶液、二氧化碳水溶液、苯酚溶液的酸性强弱顺序是CH3COOH>H2CO3>C6H5OH。(1)利用如图所示的仪器可以组装实验装置,则仪器的连接顺序是________接D,E接______,______接____________________________________________________________。(2)有关反应的化学方程式为______________________________________________。(3)有的同学认为此装置不能验证H2CO3和C6H5OH的酸性强弱,你认为是否有道理?怎样改进实验才能验证H2CO3和C6H5OH的酸性强弱? 自主学习2.C6H6O C6H5OH3.(1)无色 特殊 粉红色(2)不大 65℃ 互溶 易溶(3)酒精5.活泼 活泼澄清浑浊碳酸钠强不能合作探究1.当酚、芳香醇、芳香醚的碳原子数相等时,它们互为同分异构体。2.①可用65℃以上的热水清洗;②可以用酒精洗涤;③可以用NaOH溶液洗涤。3.根据强酸制弱酸原理,可设计下图实验比较三者的酸性强弱顺序:4.(1)苯酚可以与溴水发生取代反应,生成白色沉淀三溴苯酚。此反应常用于苯酚的定性检验与定量测定(2)显色反应苯酚+Fe3+→溶液呈紫色5.类别脂肪醇芳香醇酚实例CH3CH2OHC6H5—CH2OHC6H5—OH官能团—OH(醇羟基)—OH(醇羟基)—OH(酚羟基)结构特点—OH与链烃基相连—OH与芳香烃基侧链相连—OH与苯环直接相连主要化学性质(1)与钠反应;(2)取代反应;(3)脱水反应(个别醇不可以);(4)氧化反应;(5)酯化反应(1)弱酸性;(2)取代反应;(3)显色反应特性具有—CHOH结构的醇能发生催化氧化反应与FeCl3溶液显色巩固提高BCE2、碳酸氢钠氢氧化钠钠3、D4、BC练习提高1.B2.B3.(1)①5mol ②2mol ③6mol(2)①5mol ②4mol ③10mol4.B5.C6.C 7.B8.C 9.AD10.(1)②④⑤ (2)②④⑤ (3)②③④⑤11.(1)A~(D)~(E)~B~C~F(2)Na2CO3+2CH3COOH―→2CH3COONa+H2O+CO2↑、+NaHCO3(3)该同学说的有道理,应在锥形瓶和试管之间加一个盛NaHCO3溶液的洗气瓶,除去CO2中的醋酸蒸气。—OH 展开更多...... 收起↑ 资源列表 人教版高二化学选修五 3.1 酚 导学案.doc 人教版高二化学选修五 3.1 醇 导学案.doc