资源简介

(共16张PPT)
课前3分钟齐读
进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段。我们有了一个新的身份--中学生！初中阶段为我们的发展提供了新的机会。初中阶段对我们的成长提出了新的要求。初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，要精心引领和栽培。 面对各种可能与挑战，要珍惜当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标；
在担当中历练。在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
情景导入
开学前你是否也存在赶假期作业呢
划
中
初
规
生
活
第一单元
少年有梦
第一课
开启初中生活
学习目标 重点难点
1.了解规划的含义和作用。 2.掌握怎样做好初中生活规划并执行这一规划（健全人格） 重点：初中生活规划
难点：初中生活规划
客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，提供自我管理能力
单元要求
学习目标与重点、难点
规划
1.规划的含义：规划是对未来的事情作出事先的设计与安排
规划很重要
课堂笔记一
阅读名言，说一说上述名言告诉我们什么道理
规划的作用（为什么要规划）
课堂笔记二
做好初中生活规划
课堂笔记三
课堂小结
是什么
为什么
怎么做
思维导图
1.有了规划,需要认真落实。下列“努力”科学的是( )
①分清主次,合理规划和管理时间②劳逸结合,学会科学用脑
③珍视团队合作④学思并进
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
2.“小学印象模糊,大学印象不深刻,唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。”“我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文的话告诉我们( )
①初中阶段是人生最辉煌、最精彩的时期 ②初中阶段是人生学习活动的起点
③初中阶段具有独特的价值和意义 ④要珍惜初中阶段时光,为明天付出不懈的
努力
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
巩固练习
答：（1)小敏同学的说法不正确
理由：（1）凡事预则立,不预则废”强调了事前规划和准备的至关重要性,我们的初中生活需要规划,这是正确的。（2）但是,规划有合理的规划和不合理的规划,只有合理的规划才能帮助我们更好地度过初中阶段。
所以，有了规划我们就能更好地度过初中阶段”说法错误。我们应该合理规范初中生活。
判断分析
七年级学生学习“规划初中生活”后，小敏同学说“凡事预则立,不预则废。我们的初中生活需要规划，有了规划我们就能更好地度过初中阶段”，你认为小敏同学的观点对吗，并说明其理由。
第一步：判断观点
第二步：说明理由
第三步：总结
结束语
初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。这段人生旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次尝试与努力，都会发出拔节生长的声音，都会让我们收获成长的喜悦。

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