3.3 幂函数 课件( 19页) 2025-2026学年人教A版(2019)高中数学必修第一册

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3.3 幂函数 课件( 19页) 2025-2026学年人教A版(2019)高中数学必修第一册

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3.3 幂函数
1.理解幂函数的概念.
2.会画幂函数y=x,y=x2,y=x3,y=x-1,y=x的图象,结合图象,理解幂函数的性质.
(1)如果运费是10元/kg,共收到了旧衣物 0.1 w 千克,
那么需要支付的运费????为 元;
(2)若用棱长为a的正方体纸箱对旧衣物进行包装,
则纸箱的占地面积S为 ;且体积V为 ;
(3)若该活动场地是正方形场地,且面积为S,则这个
场地的边长c为 ;
(4)若要将衣物运送到1km 处的停车场,用时t秒,那么运送的平均速度????为
.
?
填一填:李想同学在某次“献爱心,送温暖”活动中担当了志愿者,请你帮他解决以下问题(请用代数式表示):
????=????
?
????=????2
?
????=????3
?
????=????? 即????=????12
?
????=1????,即????=?????1
?
说一说:观察下列函数解析式,你能找出它们的共同特征吗?
(1)都具有幂的形式;
(2)均是以幂的底为自变量;
(3)幂的指数都是常数;
(4)自变量前的系数为1.
上述问题中涉及的函数,都是形如y=xα的函数。
????=????
?
????=????2
?
????=????3
?
????=????? =????12
?
????=1????=?????1
?
一般地,函数y=xa叫做幂函数,其中x是自变量,a是常数。
幂函数的定义
系数是1
自变量
常数
【注意】:①项数只有一项且系数为1,幂的系数为1;
②α是任意常数;
③函数的定义域与α有关;
④中学阶段只研究α=1,2,3,1/2,-1这几种的幂函数.
知识归纳
例1 判断下列函数是否是幂函数:

不是
不是
不是
不是
不是



(2)y=2x2
(1)y=a4
(4)y=x0.2
(3)y=-x2
(5)y=1????3
?
(6)y=2x
(8)y=x3+2
(7)y=x-2
(9)y=(2b)4
练一练
变式: 给出下列函数:①y=2x;②y=x2;③y=1????;④y=x2+1;⑤y=3????2;⑥y=????;⑦y=x0;⑧y=1其中是幂函数的是___________.
?
思考1:对于幂函数,我们只研究α=1,2,3,12,?1时的图象与性质,结合以往学习函数的经验,你认为应该如何研究这些函数?
?
通常可以先根据函数解析式求出函数的定义域,画出函数的图象;再利用图象和解析式,讨论函数的值域、单调性、奇偶性等问题.
画一画1:五个函数中,y=x,y=x2,y=x-1,是我们比较熟悉的函数,请在同一个坐标系中画出它们的图象.
思考2:在研究函数奇偶性时,我们发现可以通过研究函数在(0,+∞)上的性质得到函数在定义域上的性质,我们对y=????12,y=????3的图象性质不了解,可以先通过解析式的特征得到它们的定义域和奇偶性.
?
{93296810-A885-4BE3-A3E7-6D5BEEA58F35}
y=????3
y=????12
定义域
奇偶性
{93296810-A885-4BE3-A3E7-6D5BEEA58F35}
定义域
奇偶性
奇函数
非奇非偶函数
R
[0,+∞)
画一画2:小组合作用描点法在刚才的坐标纸中画出????=????12、y=????3的图象.
?
填一填:观察函数图象并结合函数解析式,完成下表.
奇函数
偶函数
奇函数
非奇非偶函数
奇函数
R
R
R
{x|x≠0}
[0,+∞)
R
R
{y|y≠0}
[0,+∞)
[0,+∞)
增函数
在(-∞,0)上单调递减
增函数
在(-∞,0]上单调递减
在[0,+∞)上单调递增
在(0,+∞)上单调递减
增函数

y=x
y=x2
y=x3
y=x
y=x-1
图象
定义域
值域
奇偶性
单调性




合作交流:从这些函数的图象可以看出幂函数随着幂指数的取值不同,它们的性质和图象也存在着差异,这些差异之间存在着哪些共性和个性呢?请根据表格和图象,尝试解决下列问题。
(1)幂函数 都过哪一个点?(分类讨论)
(2)幂函数的奇偶性与指数????有怎样的关系?
?
(3)在第一象限内,幂函数的单调性与指数????
有怎样的关系?
?
????>0 时,过定点(1,1),(0,0)
?
????<0 时,过定点(1,1)
?
(2)幂函数的奇偶性与指数????有怎样的关系?
?
(3)在第一象限内,幂函数的单调性与指数????有怎样的关系?
?
α<0,在(0,+∞)是减函数
α>0,在(0,+∞)是增函数
C1,C4,C3,C2
例2:如图所示是幂函数y=xα在第一象限内的图象,已知α分别取-1,12,1,2四个值,则相应图象依次为__________.
?
C1:y=x-1
C2:y=x2
C3:y=x
C4:y=????12
?
解:(1)令f(x)=x?,∵f(x)在R上单调递增,
且-1.5<-1.4,∴f(-1.5)(2)令g(x)=1????,∵g(x)在(-∞,0)上单调递减,
且-1.5<-1.4,∴g(-1.5) > g(-1.4),即1?1.5>1?1.4.
?
例3 利用幂函数的性质,比较下列各题中两个值的大小:
2.比较下列各组数的大小.
练一练
(1)2?72______2.1?72; (2)-(17)89________-(18)89
(3)??????23________?3.14?23;(4)(????2+2)?13_______2?13
?
本节课你学到了哪些知识?

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