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(共25张PPT)
统编版六年级语文下册
第五单元 语文园地五
说说自己养成的好习惯
学习时要集中精神——养成专注的习惯
书山有路勤为径——养成勤奋学习的习惯
温故而知新——养成及时复习的习惯
勤于思考，举一反三——养成灵活学习的习惯
交流平台
词义：即便是滚烫的水、炽热的火，也敢投入、踩踏。引申：比喻不避艰险，奋勇向前。
回顾字意
赴汤蹈火
在文言文中：
“汤”有“热水”的意思。
拓展：及其日中如探汤（热水）。
【汤汤（shāng）】①水流浩大的样子；②指琴声
（善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。）
你在哪些文言文中看到过这些字？
推想词义
过犹不及
不以为然
词义：____________
引申：____________
然：这样，对。
词义：__________
及：________
交流平台
孔子曰：“少成若天性，习贯如自然。” ——《汉书·贾谊传》
小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。
交流平台
遇到问题，随时向人请教，或者读书、查资料，琢磨解决问题的办法。
同学们，如果在学习中遇到问题，你们会怎么办？
交流平台
我碰到不懂的问题就随时向人请教，或者去读书、查资料，琢磨解决问题的办法。勤问勤查的习惯让我学到了不少知识。
好习惯四
——勤查资料
学到知识
获得方法
勤查资料
向人请教
遇到问题
查阅资料
向人请教
词句段运用
你能借助文言文里学过的字的意思，推想下面词语的意思吗？
走马观花
不以为然
赴汤蹈火
过犹不及
yóu
自愧弗如
kuì
声泪俱下
jù
在学习《两小儿辩日》的时候，我知道了“汤”有“热水”的意思，所以“赴汤蹈火”的意思可能是……
交流平台
学习方法
勤问勤查
的习惯
边读书边思考
的习惯
坚持课外阅读
的习惯
修改自己习作
的习惯
“交流平台”除了“勤问勤查”，还提到了哪些学习方法？
诸儿竞走取之——《王戎不取道旁李》
走
跑。
走马观花：
根据文言文里字的意思，推想词语的意思是：
其人弗能应也——《自相矛盾》
弗
自愧弗如：
弗若之矣——《学弈》
弗
不。
词句段运用
骑在跑着的马上看花。比喻匆忙、粗略地观察了解。
由于比不上他人而感到羞愧。
交流平台
默读“交流平台”的内容，要求：
一边读一边思考：除了“勤问勤查”，还提到了哪些学习方法？
重点的句子做标记。
词句段运用
【例】
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”许多人都知道这句话的含义：当取得成功时不应该骄傲自满，应该给自己定下更高远的目标。但却没有多少人能做得到这一点。
你在习作中是否也有过这样的引用呢？和同学讨论一下，举个例子吧。
全、都。
声泪俱下：
虽与之俱学 ——《学弈》
俱
根据文言文里字的意思，推想词语的意思是：
取之，信然。——《王戎不取道旁李》
然
如此。
曰，非然也。——《学弈》
然
这样。
不以为然：
一边诉说，一边哭泣。形容极其悲痛、哀伤的样子。
不认为是对的，表示不同意。
词句段运用
交流平台
学习方法
课前预习
的习惯
举手发言
的习惯
按时完成作业
的习惯
写日记
的习惯
在学习中，除了上面提到的四种良好的学习习惯，你们还有哪些良好的学习习惯呢？
自主探究
读下面的句子，联系课文内容体会引用的好处。
认识“引用”交流好处。
正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”
你在习作中是否也引用过名人名言？交流体验。
到、到了。
及日中则如盘盂——《两小儿辩日》
过犹不及：
及
根据文言文里字的意思，推想词语的意思是：
赴汤蹈火：
事情办得过头，就跟做得不够一样，都是不好的。
热水敢中蹚，烈火敢踏。比喻不畏艰难，奋不顾身。
词句段运用
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
热水
汤
指在说话或写作中引用现成的话，如诗句、格言、成语等，以表达自己思想感情的修辞手法。
引用：
引用的作用有……
了解“引用”
分类
明引：直接引用原文，并加上引号，或者是只引用原文大意，不加引号，但注明原文的出处。
暗引：不说明引文的出处，而将其编织在自己的话语中，或是引用原句，或是只引大意。
你能借助文言文里学过的字的意思，推想下面词语的意思吗？
溺而不返
守株待兔
冀复得兔
巩固：
本义：_________
本义：_________
本义：_________
别有洞天
挑拨离间
责无旁贷
挑战：
本义：_________
本义：_________
本义：_________
拓展练习
引用名人名言的好处：
（1）可使所表达的语言简洁凝练;生动活泼，增添感染力。
（2）对说理表情达意都很有帮助，为自己的观点和看法提供有力的论据，增强说服力。
（3）具有画龙点睛之效，能够启人心智、升华主题。
词句段运用
词句段运用
读下面的句子，联系课文内容体会引用的好处。你在习作中是否也引用过名人名言？和同学交流。
正如数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。
你认为这句话着重是在论述什么呢 这样引用有什么好处吗？
着重在论述科学的灵感需要我们发现、独立思考、探索、研
究。这样引用可以加强文章论点的说服力。
妥协对任何友谊都不是坚固的基础。 ——泰戈尔
引用：
自主交流
当我写春天的景色时……
当我写习作“我的同桌”时……
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
——孟浩然
引用：
引用名人名言注意事项：
1. 引用的话必须和自己的话密切结合，和上下文取得自然 的联系，不要无目的、无章法地引用。
2.要正确地理解引用的语句，不能牵强附会，断章取义。
3.明引一定要慎重，忠实于原文，不可随意改动。
词句段运用
引用作用
可使所表达的语言简洁凝练或生动活泼。
1
增加文章的感染力。
2
提供论据，增加说服力。
3
……
4
词句段运用
【例】
你或许经常会感到时间紧张，根本没有时间干许多重要的事。其实，这不过是找托词罢了。鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”
你在习作中是否也有过这样的引用呢？和同学讨论一下，举个例子吧。
演练台
引用名人名言写句子。
1.“____________________________________。”鲁迅不仅是这样说的，也是这样做的，他为别人着想的精神深深地打动了我，使我无比敬佩。
2.李白说过：“____________________________？”是的，人与人的友情是最珍贵的，难以用金钱来衡量。
人生贵相知，
何必金与钱
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

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