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2025-2026学年外研版英语七年级上册
Unit 4 Time to celebrate
【句型+语音+语法】知识点清单
句型
1. Sb. treat(s)/ treated sb. to sth. 某人以某物款待/招待某人。
(1)该句型在日常交往中非常常见，通常用于对某人的友好款待或邀请。
(2)在该句型中，如果句子是一般现在时态，主语是第一、第二及第三人称复数，谓语动词用treat，主语是第三人称单数，谓语动词用treats；如果主语是一般过去时态，那么谓语动词用treated。
例句：
He treated her to lunch. 他请她吃了午饭。
I will treat you to the best fish and chips in town! 我会请你吃城里最好的炸鱼和薯条！
拓展：
与“Sb. treat(s)/ treated sb. with sth.”的区分：
① “Sb. treat(s)/ treated sb. to sth.”通常表示“以某物招待/ 款待某人”，如：
I treated my friends to a fancy dinner. 我请我的朋友吃了一顿丰盛的晚餐。
② “Sb. treat(s)/ treated sb. with sth.”则表示“以某种方式或态度对待某人”，如：
He treated his employees with respect. 他尊重他的员工。
2. “主 + 谓 + 复合宾语”结构句型
(1)该句型中，复合宾语是“宾语+ 宾语补足语”。
(2)宾语补足语对宾语进行补充说明或描述，通常由形容词，名词，介词短语，不定式或从句充当。
(3)常见的宾补结构有：
① make+ 宾语+ 动词原形/ 形容词
② keep+ 宾语+ 形容词
③ find+ 宾语+ 形容词/ 介词短语
④ ask/ tell/ want/ need+ 宾语+ to do
⑤ see/ watch/ hear/ notice+ 宾语+ do/ doing
例句：
We kept our family tradition alive with the help of social media. 在社交媒体的帮助下，我们保持了家庭传统。
I saw her chatting with Nancy. 我看见她在和南希聊天。
3. It was one's first + 名词 + 其他. 这是某人第一次/个……。
(1)该句型 用于描述某人首次经历某事或获得某物，强调了这一经历的独特性和重要性。
(2)该句型中的名词可以是任何表示经历、事件或物品等的名词。例如：time，trip，job…
例句：
It was her first time visiting Paris. 这是她第一次参观巴黎。
It was his first job after graduation. 这是他毕业后的第一份工作。
4. Sth. stand(s) for... 某事/ 某物代表……。
(1)该句型通常用于描述某个事物所代表的含义、理念或象征意义。
(2)在这个句型中，Sth.可以是名词，代词等词， stand(s) for后面的部分为宾语，用来具体说明主语所代表的含义或象征意义 。
例句：
The color red stands for passion and energy. 红色代表着激情和活力。
5. Sb. be thankful for sth. 某人感激某事。
(1)该句型主要用于描述某人对某事的感激之情，常见于日常交流中。
(2)该句型中，be动词的形式根据主语的人称、数和句子的时态而变化。
例句：
They were thankful for the timely assistance provided by the rescue team. 他们感激救援队提供的及时援助。
She is thankful for the birthday gift from her best friend. 她感激她最好的朋友送的生日礼物。
6. and, but连词构成的并列句结构
(1)and连接两个简单句构成并列句，前后是顺承关系，表示两个动作相继发生。and前后是两个完整的分句。
(2)but连接两个简单句构成并列句，前后是转折关系。but前后是两个完整的分句。
(3)并列句在前后时态上保持一致。
例句：
She loves reading, and she writes her own stories. 她喜欢阅读，并且她自己写小说。
I wanted to go out, but it was raining. 我想出去，但是下雨了。

语音
1.单元音/ :/
发音技巧：
舌后部抬高，双唇收圆收小并向前突出。
字母和字母组合：
al：talk call ball wall
or：short horse corn fork
oar：board oars roar boar
例句：
The oar in the hole, the ore in the boat, the roar of the poor, in a oar, in a boat, in a hole.
船桨在洞里，矿石在船上，穷人的咆哮，在桨上，在船上，在洞里。
2.单元音/ /
发音技巧：
发音时口张大，舌身尽量降低并后缩，双唇稍稍收圆。
字母和字母组合：
au：because Australia sausage
o：clock fox coffee shop
a：what watch want wash
例句：
Bob bought a big box. What! A watch in the box.
鲍勃买了一个盒子。什么！里面居然有一只手表。

语法
（一）频度副词
1. 频度副词的概念
频度副词表示某一动作发生频率的副词，常见的频度副词有usually，always，often，sometimes，never等。
2. 频度副词的位置
(1)频度副词一般放在实义动词之前。
She seldom goes to the movies. 她很少看电影。
(2)频度副词位于be动词、助动词和情态动词之后。
He is never late for school. 他上学从不迟到。
You should often visit your grandparents. 你应当经常看望你的爷爷奶奶。
We will never forget the days. 我们永远都不会忘记这些日子。
(3)sometimes位置比较灵活，在句首，句中和句末均可；often也常位于句末。
Sometimes we go to park. 有的时候我们去公园。
Lucy calls me often. 露西经常给我打电话。
3. 常用频度副词精讲
(1)always 频率最高，表示动作重复、状态继续，表示“一直，总是”，其反义词为never。always等与not连用时，表示部分否定。如：
The rich are not always happy. 有钱的人并不总是快乐的。
注意：如果要改为全盘否定，应将always 改为never。
Li Ping is always late for school. 李平上学总是迟到。
Li Ping is never late for school. 李平上学从来不迟到。
Li Ping is not always late for school. 李平上学不总是迟到。
拓展：
频度副词通常和一般现在时连用，表示动作发生的频率。但always与进行时连用时，并不强调动作正在进行，而是表示赞叹、厌烦等情绪。如：
She is always thinking of others. 她总是想着别人。(表示赞叹)
He is always asking silly questions. 他总是问些愚蠢的问题。(表示厌烦)
(2)usually 意为“通常”，表示习惯性的动作或状态，很少有例外。如：
We usually go to school at seven o'clock in the morning. 我们通常早上七点上学。
(3)often 意为“经常”，表示反复性的动作或状态，中间有间断，不如usually那么频繁。其反义词是seldom。often在句尾时常被very或quite修饰。如：
It often rains here in April. 这儿四月份常下雨。
I often chat with my friends under the big tree. 我经常在这棵大树下和朋友聊天。
He writes to his friends quite often. 他经常给他的朋友写信。
(4)sometimes 意为“有时”，表示动作偶尔发生，间断时间较长。其位置比较灵活，放在句首、句中和句末均可。如：
Sometimes we go to the cinema and at other times we go for a walk. 有时我们去看电影，有时我们去散步。
I sometimes watch TV in the evening. 我有时晚上看电视。
My father has lunch in the factory sometimes. 我父亲有时在工厂吃午饭。
(5)seldom 意为“很少”，表示否定意义，动作几乎不会发生。如：
He seldom eats breakfast. 他很少吃早餐。
The little girl seldom goes out. 这个小女孩很少外出。
(6)hardly具有否定意义 ，意为“几乎不，简直不”，除非特殊情况，否则不会发生。如：
The boy is so young that he could hardly understand it. 这个孩子太小了，不可能懂得这件事。
(7)never 意为“从不”，表示动作不会发生。如：
I never go to school by taxi. 我从不坐出租车去上学。
He never eats chocolate. 他从不吃巧克力。
注意：对上述频度副词提问时，应用How often。如：
— How often do you write to your brother 你多久给你哥哥写一次信？
— I sometimes write to my brother. 我有时给我哥哥写信。
拓展：
其他表示频率的单词或词组。
① 表示某事发生的次数：once 一次、twice 两次，三次及三次以上都用具体数词 + times，如：three times 三次、ten times 十次。
注意：如果某事经常发生，可用“a”加一个表示时间段的词，表示此事在一段时间内发生的次数。如：
She does sports three times a month. 她一个月做三次运动。
② 表示某事每隔一段时间发生：
every day 每天
every week 每周
every month 每月
every other day 每隔一天
every other week 每隔一周
every other year 每隔一年
（二）一般现在时态
1. 一般现在时态的概念
一般现在时是表示经常或反复发生的动作，常与always，sometimes，often，usually，every day/ week/ Sunday，never，seldom等时间状语连用。
2. 一般现在时的特殊疑问句。
① 特殊疑问词+ be(am/ is/ are) + 主语+ 其他？
What's the main idea of the passage 这篇文章的主旨是什么？
Who are they 他们是谁？
② 特殊疑问词+ do + 主语(非第三人称单数)+ 其他？
What do you usually eat for breakfast 你早餐通常吃什么？
③ 特殊疑问词+ does + 主语(第三人称单数)+ 其他
What does Renee teach now Renee现在教什么？
3. 一般现在时态的基本用法
(1)表示经常或反复发生的动作。如：
I often watch TV with my parents in the evening. 我经常在晚上与我的父母一起看电视.
He usually gets up at 7 every morning. 他通常每天早上7点起床。
(2)表示现在的状态、情况或人、物的特征和状态。如：
My mother is a teacher. 我妈妈是一名老师。
Tom is strong. 汤姆很强壮。
(3)表示客观事实或普遍真理。如：
The sun rises from the east and sets in the west. 太阳东升西落。
The earth is round. 地球是圆的。

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