12.2 第5课时 斜边直角边 课件(共16张PPT)初中数学华东师大版(2024)八年级上册

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12.2 第5课时 斜边直角边 课件(共16张PPT)初中数学华东师大版(2024)八年级上册

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(共16张PPT)
12.2 三角形全等的判定
第5课时 斜边直角边
第12章 全等三角形
1.经历斜边、直角边判定直角三角形全等(“HL”定理)的探究
过程,体会“HL”的合理性.(难点)
2.理解并应用“HL”定理证明两个直角三角形全等.(重点)
3.能正确应用所学的全等三角形判定定理解决问题.(重点)
学习目标
到目前为止,我们学习了哪几种判定三角形全等的方法?
SAS,ASA,AAS,SSS.
复习回顾
下面,让我们来验证这个结论.
新课引入
我们已经知道,对于两个三角形,如果有“边边角”分别对应相等,那么不能保证这两个三角形全等.
在两个直角三角形中,当斜边和一条直角边分别对应相等时,也具有“边边角”对应相等的条件,这时这两个直角三角形是否全等呢?
步骤:
1.画一条线段AB,使它等于2 cm;
2.画∠MAB=90°(用量角器或三角尺);
3.以点B为圆心、3 cm长为半径画圆弧,
交射线AM于C;
△ABC即为所求.
4.连结BC.
探究:如图,已知两条线段,试画一个直角三角形,使长的线段为其斜边、短的线段为其一条直角边.
2 cm
3 cm
M
A
B
C
讲授新课
把你画的直角三角形与其他同学画的直角三角形相比较,
它们全等吗?
换两条线段,试试看,是否有同样的结论?
由以上操作,可以发现它们完全重合,所画的直角三角形
都全等.
讲授新课
斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等.
简写成“斜边直角边”或“HL”.
“SSA”可以判定两个直角三角形全等,但是“边边”
指的是斜边和一直角边,而“角”指的是直角.
归纳总结
“斜边直角边”判定方法:
几何语言:
A
B
C
A′
B′
C′
∴在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,
∴Rt△ABC≌Rt△A′B′C′(HL).
∵∠C=∠C′=90°,
AB=A′B′,
BC=B′C′,
归纳总结
例.如图,AC⊥BC,BD⊥AD,AC﹦BD,求证:BC﹦AD.
证明:∵AC⊥BC,BD⊥AD,∴∠C与∠D都是直角.
AB=BA,
AC=BD.
在Rt△ABC和Rt△BAD中,
∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL).
∴BC﹦AD(全等三角形的对应边相等).
A
B
D
C
利用全等证明两条线段相等,这是常见的思路.
典例精析
1.如图,要用“HL”判断Rt△ABC和Rt△DEF全等的条件是(  )
A.AC=DF,BC=EF
B.∠A=∠D,AB=DE
C.AC=DF,AB=DE
D.∠B=∠E,BC=EF
C
当堂检测
2.如图,AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E,F,
AE=DF,AB=DC,则     ≌     (HL).
Rt△ABE
Rt△DCF
当堂检测
3.如图,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF.
给出下列结论∶①∠1=∠2;②BE=CF;
③△ACN≌△ABM;④CD=DN.
其中正确的是 (填序号).
①②③
当堂检测
4.如图,在△ABC中,已知BD⊥AC,CE⊥AB,BD=CE.
求证:△EBC≌△DCB.
A
B
C
E
D
证明:∵BD⊥AC,CE⊥AB,
∴∠BEC=∠BDC=90°.
在Rt△EBC和Rt△DCB中,
CE=BD,
BC=CB.
∴Rt△EBC≌Rt△DCB(HL).
当堂检测
证明∶∵AE⊥BC,DF⊥BC,∴∠AEB=∠DFC=90°.
在Rt△ABE和Rt△DCF中,
 AB=DC,
 AE=DF,
∴Rt△ABE≌Rt△DCF(HL),
∴∠ABE=∠DCF.
5.如图,已知AE⊥BC,DF⊥BC,点E,F是垂足,
AE=DF,AB=DC.求证∶AC=DB.
当堂检测
∵BC=CB,AB=DC,∴△ABC≌△DCB(SAS),∴AC=DB.
使用方法
内容
只须找除直角外的两个条件即可(两个条件中至少有一个条件是一组对应边相等).
斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等.
在直角三角形中.
前提条件
课堂小结
斜边直角边
再见!

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