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2024-2025学年第二学期一年级语文期末练习
(练习时间：60分钟)
等级
一、
着拼答，曾字。
(15%)
蓝
niǎo
yǔ
hua xiang
kuài1è
1.夏天到了，公园里到处
蝴蝶在
地
飞舞。
dong
che
9a0
xing
2.暑假爸爸要带我坐
当北京去玩的消息，我
得直拍手。
kong
jiào
he
bian
zhè
3.太阳当
照，小鸟枝头
绿草绕，
里真热闹！
二、
我会选择罡确的读置或字，行空“√”。(8%)
1.奶奶包好粽(zong
zhòng)子，让我送给邻(11ng
1in)居。
2.我得(dé
děi)在九点准时上床睡(shui
su1)觉。
3.放学了，小朋友们（在再）校门口和老师说（在
再)见。
4.每天吃（饱
泡)饭后，丁丁会给妈妈（饱
泡)茶喝。
三、我会选”选，填序号。(10%)
1.“饱、泡、晴、睛”四个字的音序分别是（
①BPQJ②PBJQ③PBQY④BPJQ
2.下列选项中，笔顺规则与其他三项不同的是哪一项？（
①床
右
②居
后
③房
包④过
远
3.猜一猜，下面与兽类(shu1èi)无关的字是(
①猴
②猫
③鸡
④狮
4.下面句子的标点符号使用正确的是哪一项？()
①多美的校园啊。
②元元为什么迟到了！
③我终于成为少先队员啦！
④你很害怕蜜蜂吗。
5.老师常用“(
)”来教育我们不懂就问，不会就学。
①一日无书，百事荒芜。
②不知则问，不能则学。
③读万卷书，行万里路。
④温故而知新。
四、莲”连。
(8%)
拉
水井
弯弯的
月亮
讲
窗帘
宽宽的
山河
挖
故事
洁白的
公路
吃
水果
壮观的
云朵
五、
我会照样学句子。
(10%)
1.例：又香又甜
我咬了一口粽子，真是又香又甜。
又()又(
)
2.例：要是早一分钟就好了。（用加点词语写一句话)
3.例：花儿→花儿开放。→花儿在阳光下开放。
学生→
六、粮据嶄学知说完成墳空
。(23%)
1.中国姓氏有很多，赵、钱、孙、
周、吴、郑
,诸葛
上官、欧阳…
2.举头望
低头
3.夜来
风雨声，
落知
4.
荷才露
蜻蜓
七、阅读窥支，完成练到。(16)
喜鹊的发现
喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯(ding)着自己的下面。他看见那些蜻蜓、蝴蝶、
蜜蜂等在低空中飞，便喳喳地叫着：“看来世界上要数我飞得最高了。”
哪知，头上传来“咕咕”的歌声，喜鹊吃了一惊：难道上面还有鸟？他往上
一看，一群鸽子在上空盘旋(pan xuan),他伸长脖(b6)子向上喊(hn)道：“鸽兄，
看样子天上数你们飞得最高了。”
“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘(qio)
首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。
“真是人外有人，天外有天啊！我的见识太短浅了。”喜鹊惭愧(cnku1)
地说。
1.短文共有
个自然段，第1自然段共有
句话。
2.故事的开始，喜鹊认为自己(
）。
A.飞得最低
B.飞得最快
C.飞得最高
3.故事中，（
)飞得比喜鹊更高。
A.鸽子和蜜蜂
B.鸽子和大雁
C.蝴蝶和蜻蜓
4.如果给故事加一个结尾，你会选择(
A.从那以后，喜鹊就躲在窝里，再也不努力练习飞行了。
B.从那以后，喜鹊见人便说：“除了鸽子和大雁，就数我飞得最高了！”
C.从那以后，喜鹊不再骄傲，每天努力练习飞行，希望自己能飞得更高。
5.听完鸽子的回答，喜鹊明白了什么道理？

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