7 古诗二首 课件

资源下载
  1. 二一教育资源

7 古诗二首 课件

资源简介

(共50张PPT)
7.古诗二首
第一课时
同学们,在中国古代,有一座很有名的楼叫“鹳雀楼”。
有一天,唐代大诗人王之涣与朋友登上了这座楼,看到了非常壮丽的景色,于是写下了一首诗,诗的名字就叫“登鹳雀楼”。
读一读
读一读
“唐”指的是中国古代的一个朝代。
“王之涣”是这首诗的作者。
后鼻音


读一读
整体认读音节
前鼻音


依靠、依赖
亻+衣=依然
尽力、尽快
黄河
读一读
后鼻音


整体认读音节

读一读
有节奏的读一读
读一读
将诗中写到的景物画一画
白日、山、黄河、大海
太阳快要落山了。
黄河最终是要流向大海的。
作者登上鹳雀楼,看到一轮红日渐渐西沉,就要躲到山的背后看不见了;滚滚的黄河水波涛汹涌,向着远方的大海奔流而去。
读一读
作者为什么能看到这幅壮美的景色呢
想要看到。
指很远很远的地方。
要想看到更远的地方,就要站到更高的地方。
写一写

依然
依次
依旧
部首:亻 笔画:8
造句:体育课上,同学们在跑道旁依次排队,准备参加50米短跑比赛
依次
写一写
jìn
尽头
尽早
尽力
部首:尸 笔画:6
造句:森林小路的尽头有一座彩色的小房子,屋顶上飘着炊烟,好像住着会讲故事的小精灵。
尽头
写一写
qióng
贫穷
穷尽
穷苦
部首:穴 笔画:7
造句:虽然生活穷苦,但小明和奶奶互相陪伴。
穷苦
写一写
céng
云层
外层
楼层
部首:尸 笔画:7
造句:太阳出来后,云层慢慢散开,露出了绿色的树林。
云层
学习了这一课,你有什么收获?
课堂小结
课时作业
将下列诗句补充完整。
( )依山尽,( )入海流。
欲穷( ),更上( )楼。
白日 黄河
千里目 一层
7.古诗二首
第二课时
上节课我们跟随唐代大诗人王之涣一起登了鹳雀楼,看到了夕阳西下、黄河入海的壮美景色,请同学们一起来背背这首古诗吧。
这节课,我们将跟随唐代的另一位大诗人李白,去游览一处壮观的景色,这个地方就是庐山瀑布。
读一读
紫:平舌音
读一读
瀑布
读一读
香炉
紫烟
香炉峰
升起了紫色的烟霞
远处
香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞。
远远望见瀑布似白色绢绸挂在山前。
遥看
读一读
“银河”由无数颗恒星构成,就像一条银色的河流,古人称为“银河”“九天”,古人以为天有九重,九天就是天的最高层。
“三千尺”表示的是长度,三尺为一米,三千尺就是一千米长,通过举例让学生想象一千米有多长。
从高崖上飞流直落的瀑布好像有三千尺。
让人仿佛以为银河从天上泻落到人间。
庐山瀑布
瀑布怎么可能有一千米那么长呢 作者为什么要这么写呢
作者这样写是因为他感觉庐山瀑布太雄伟了,从高高的悬崖上飞流而下,感觉好长好长。
瀑布是从悬崖上流下来的,作者为什么说是银河从天上落了下来
因为瀑布飞流直下的样子就像银河从天上落下来,作者的想象非常特别。
想一想
读一读
大诗人李白拥有非凡的想象力,他在欣赏庐山瀑布的时候,就展开了这样大胆而神奇的想象,把飞流而下的瀑布当成是从九天落下的银河,让人具体地感受到了庐山瀑布的雄伟壮丽。
读一读
感受作者的想象力
写一写
zhào
日照
照相
光照
部首:灬 笔画:13
造句:我们在公园照相留念.
照相
写一写

炉子
香炉
炉火
部首:火 笔画8
造句:冬天我们围坐在火炉旁取暖。
火炉
写一写
yān
炊烟
烟雾
烟火
部首:火 笔画:10
造句:清晨,白色的烟雾从烟囱里冒出来,慢慢飘向天空,忙碌的一天开始了。
烟雾
写一写
chuān
山川
大川
河川
部首:丿 笔画:3
造句:美术课上,小红用彩笔描绘祖国的山川。
山川
写一写
zhí
直接
直线
直立
部首:十 笔画:8
造句:数学课上,小刚用直尺画了一条笔直的直线,这条直线像跑道一样。
直线
写一写
yín
银色
白银
银行
部首:钅 笔画:11
造句:银色的月光照亮了夜晚的湖面。
银色
学习了这一课,你有什么收获?
课堂小结
课时作业
一、读拼音,写词语。








课时作业
二、看谁组的词语多。
直到 直接 直角
依靠 依从 依旧

展开更多......

收起↑

资源预览