3《“贝”的故事》课件(共22张PPT)

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3《“贝”的故事》课件(共22张PPT)

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(共22张PPT)
“贝”的故事
统编版小学语文二年级下册
铜镜

珠宝

看图,猜猜加点字的偏旁与什么有关。


金文
金文
甲骨文
甲骨文
甲骨文
小篆
楷书
金文
要求:
轻声读第一自然段,自主完成探秘活动。
探秘活动一:
找出“贝”的来历
甲骨文中的“贝”字,就像一种海贝的样子。
jiǎ ɡǔ
一些生活在水里的动物,用贝壳保护自己的身体。
甲骨文
金文
小篆
楷书
兽骨
鱼骨
人骨
扇 贝
mǔ lì
牡 蛎
chēng zi
蛏 子
gé lí
蛤 蜊
要求:
同桌互相读一读第二自然段,合作完成探秘活动。
探秘活动二:
找出“贝”的作用
所以,用 “贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、 购、贫、货”。
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。
cái
zhuàn
péi
ɡòu
pín
piào
zhēn
shì pǐn
suí
yì sǔn


人民币
纸币
铜 币
贝币
硬币
钱币
小篆
贝壳钱币
所以,用 “贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、 购、贫、货”。
古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。
cái
zhuàn
péi
ɡòu
pín
piào
zhēn
shì pǐn
suí
yì sǔn

探秘活动三:
用“贝”做偏旁的字为什么与钱财有关?
要求:四人小组合作,利用手中的学具,表演出“赚、赔、购、贫”这些用“贝”作偏旁的生字和钱财的关系。
财富 财产

购买 采购
贫苦 贫穷
赔本 赔礼


笔画正确 ★
“月”撇变竖 ★
中间宽扁 ★
参照标准来评价
谢谢指导

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