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高三年级半月考试题（ 生物学 ）
测试时长： 60分钟
总分： 100 分
一、单选题（每题4分，共60分）
1．假说——演绎法是在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想象提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。下列关于孟德尔运用假说——演绎法探索遗传定律过程的叙述，错误的是（ ）
A．“性状由遗传因子控制”“雌雄配子的结合是随机的”属于假说的内容
B．“F1测交，后代中高茎与矮茎的数量比应接近1：1”属于演绎推理的内容
C．让纯合高茎豌豆与纯合矮茎豌豆杂交，得到的F1自交属于实验验证阶段
D．“F1产生配子时成对的遗传因子分离”既是假说的内容，也是实验的结论
2．已知A/a、B/b与C/c3 对等位基因分别控制 3 对性状,现有基因型为 AaBbcc的个体甲和基因型为 AabbCc的个体乙，不考虑互换。下列叙述错误的是（ ）
A．若甲的自交后代有4种表型，则说明A/a与B/b的遗传遵循自由组合定律
B．若乙的测交后代有4 种基因型，则说明 A/a与C/c的遗传遵循自由组合定律
C．若甲、乙分别测交的后代都有4 种表型，则说明3 对基因的遗传都遵循自由组合定律
D．若甲、乙杂交后代有8种表型，3 对基因的遗传不一定遵循自由组合定律
3.某种植物的宽叶/窄叶由等位基因A/a控制，A基因控制宽叶性状；高茎/矮茎由等位基因B/b控制，B基因控制高茎性状。这2对等位基因独立遗传。为研究该种植物的基因致死情况，某研究小组进行了两个实验，实验①：宽叶矮茎植株自交，子代中宽叶矮茎∶窄叶矮茎＝2∶1；实验②：窄叶高茎植株自交，子代中窄叶高茎∶窄叶矮茎＝2∶1。下列分析及推理中错误的是(　 )
A．从实验①可判断A基因纯合致死，从实验②可判断B基因纯合致死
B．实验①中亲本的基因型为Aabb，子代中宽叶矮茎的基因型也为Aabb
C．若发现该种植物中的某个植株表现为宽叶高茎，则其基因型为AaBb
D．将宽叶高茎植株进行自交，所获得子代植株中纯合子所占比例为1/4
4.果蝇中，正常翅（A）对短翅（a）为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼（B）对白眼（b）为显性，此对等位基因位于X染色体上。现有一只纯合红眼短翅雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交，下列杂交结果正确的是（　　）
A．F1中雌雄果蝇不全是红眼正常翅 B．F2雄果蝇的红眼基因来自F1的父方
C．F2雌果蝇中杂合子占3/4 D．F2雄果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等
5.某动物（2n=4）的基因型为AaXBY，其精巢中两个细胞的染色体组成和基因分布如图所示，其中一个细胞处于有丝分裂某时期。下列叙述错误的是（ ）
A．甲细胞处于有丝分裂中期、乙细胞处于减数第二次分裂后期
B．甲细胞中每个染色体组的DNA分子数与乙细胞的相同
C．若甲细胞正常完成分裂则能形成两种基因型的子细胞
D．形成乙细胞过程中发生了基因重组和染色体变异
6.遗传病的检测和预防对提高我国人口素质有重要意义。某家族具有成骨发育不全和Joubert综合征两种遗传病，为了解后代的发病风险，进行家系分析和Joubert综合征相关基因的PCR电泳检测，结果如图。不考虑突变和染色体互换，下列叙述正确的是（ ）
A．Joubert综合征是常染色体隐性遗传病
B．家系中Ⅲ－1与Ⅲ－3的基因型不同
C．Ⅱ－3与Ⅱ－4再生一个不患病孩子的概率是7/16
D．Ⅲ－5的Joubert综合征基因片段电泳图谱有2个条带
7.T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程：吸附→注入→合成→组装→释放。赫尔希和蔡斯利用同位素标记技术设计巧妙实验（部分实验流程如图），证明了噬菌体的遗传物质是DNA。下列叙述正确的是（ ）

A．用标记T2噬菌体时，培养基中应加入大肠杆菌等多种微生物
B. 32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经搅拌、离心后上清液放射性来自亲代噬菌体
C．子代噬菌体中只有少部分检测到放射性，说明操作②进行的不充分
D．若用标记噬菌体，沉淀物放射性较低，说明噬菌体外壳未注入细胞
8.某双链 DNA 分子含有 3000 个碱基对，其中一条链上A + T的比例为40%。将该DNA分子放在含32P 的培养基中连续复制 3 次，下列叙述错误的是（　　）
A．该DNA分子中A +T的比例为 40%，则 G + C 的比例为 60%，其中 G 的数量为 1800 个
B．复制 3 次后，含有32P 的 DNA 分子占全部 DNA 分子的 7/8，含有31P 的 DNA 分子占全部 DNA 分子的 1/8
C．复制过程中，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸的数量为原 DNA 分子中 A 数量的 7 倍，即 8400 个
D．该 DNA 分子的另一条链上 A + T 的比例也为 40%，两条链中 A + T 的比例相等，是因为碱基互补配对原则
9.如图表示大肠杆菌质粒DNA的复制过程，其中复制叉是DNA复制时在DNA链上形成的Y型结构。若该细菌的质粒DNA含有的碱基数目为m，胸腺嘧啶数目为a，下列叙述错误的是（　　）
A.该DNA复制的特点为边解旋边复制、双向复制
B.该过程需要解旋酶和DNA酶的参与，且两种酶发挥作用时均消耗ATP
C.该DNA复制n次，消耗鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目为（2n－1）×（m/2－a）
D.该DNA复制一次，共形成m个磷酸二酯键
10.下列对甲、乙、丙三个与DNA分子有关的图的说法，正确的是（ ）
A．甲图DNA放在含培养液中复制2代，子代含的DNA单链占总链的1/8
B．甲图②处的碱基对缺失可能导致基因突变，乙图中显示有5种核苷酸
C．丙图中RNA聚合酶在DNA模板链上移动的方向是从端到端，有4条多肽链正在合成
D．根尖细胞中能进行乙图所示生理过程的结构有细胞核、线粒体和叶绿体
11.图甲表示真核细胞DNA复制的部分过程，其中一条链具有“不连续合成”的特点。图乙表示真核生物基因的遗传信息从DNA转移到RNA上之后，对有效遗传信息进行“剪断”与重新“拼接”的过程。下列叙述正确的是（　　）

A．图甲中两条子链的合成方向都是由5′端延伸到3′端
B．由图乙中正常mRNA逆转录形成的cDNA与S基因相同
C．图乙过程①有DNA聚合酶的参与，②中有磷酸二酯键的断裂和形成
D．图乙过程③表示在核糖体上进行的翻译过程，该过程需要两类RNA的参与
12.如图是某基因编码区部分碱基序列，在体内其指导合成肽链的氨基酸序列为：甲硫氨酸—组氨酸—脯氨酸—赖氨酸……下列叙述正确的是（　　）
注：AUG（起始密码子）：甲硫氨酸　CAU、CNC：组氨酸　CCU：脯氨酸　AAG：赖氨酸　UCC：丝氨酸　UAA（终止密码子）
A.①链是转录的模板链，其左侧是5'端，右侧是3'端
B.若在①链5～6号碱基间插入一个碱基G，合成的肽链变长
C.若在①链1号碱基前插入一个碱基G，合成的肽链不变
D.碱基序列不同的mRNA翻译得到的肽链不可能相同
13.图甲表示遗传信息的传递和表达过程，即中心法则。图乙表示端粒的修复机制。已知RNA病毒有-RNA病毒、+RNA病毒和逆转录病毒之分，其中只有+RNA能作为模板合成蛋白质。下列说法错误的是（　　）

A．哺乳动物的细胞在其生命历程中都能进行②、③过程，但不一定能进行①过程
B．HIV在宿主细胞中可进行①、②、③、④过程，④过程所需的酶需HIV提供合成模板
C．烟草花叶病毒为+RNA病毒，依靠⑥过程就能获得其外壳蛋白
D．若人体细胞中发生了④过程，则该细胞被逆转录病毒侵染
14.血橙被誉为“橙中贵族”，因其果肉富含花色苷，颜色像血一样鲜红而得名。当遇极寒天气时，为避免血橙冻伤通常提前采摘，此时果肉花色苷含量极少而“血量”不足，影响了其品质。血橙中花色苷合成和调节途径如下图，其中T序列和G序列是Ruby基因上启动基因顺利表达的两个重要序列。下列分析合理的是（ ）
A．同一植株上层血橙果肉的“血量”一般少于下层果肉
B．提前采摘的血橙果实置于低温环境可改善血橙的品质
C．血橙果肉“血量”多少是通过基因直接控制蛋白质结构来调控的
D．T序列的甲基化现象属于表观遗传，但不属于可遗传变异
15．红耳彩龟的卵在20～27℃条件下孵化为雄性，在30～35℃时孵化为雌性。研究表明，26℃时，若降低去甲基化酶基因Kdm6b的表达水平，可减少基因Dmrt1启动子的去甲基化程度，从而抑制启动子激活，导致胚胎从雄性发育轨迹转变为雌性发育轨迹。下列相关叙述错误的是（　　）
A．Dmrt1甲基化程度不影响其碱基序列，但影响其表达
B．26℃时，Dmrt1的表达量较高，红耳彩龟的卵孵化为雄性
C．34℃时，若提高Kdm6b的表达水平，红耳彩龟的卵孵化为雌性
D．基因与基因、基因与环境相互作用调控红耳彩龟的性别
二、非选择题（除特殊标注外，每空3分，共40分）
16.图甲、乙为真核细胞中蛋白质合成过程示意图。请回答下列问题：
（1）图甲中过程①发生的场所主要是 。这一致病基因通过控制 直接控制生物体的性状。过程②中核糖体移动的方向是 （填字母：A．从左到右 B．从右到左）。
（2）若图甲中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“—脯氨酸—苯丙氨酸—”，携带脯氨酸和苯丙氨酸的tRNA上的反密码子分别为GGU、AAG，则物质a中模板链的碱基序列为 。图乙过程最终合成的T1、T2、T3三条多肽链中氨基酸的顺序 （填“相同”或“不相同”），判断的理由是 。
17.某芸香科植物分泌腔内的萜烯等化合物可抗虫害，纯合栽培品种（X）果实糖分含量高，叶全缘，但没有分泌腔；而野生纯合植株（甲）叶缘齿状，具有发达的分泌腔。我国科研人员发现A基因和B基因与该植物叶缘形状、分泌腔形成有关。对植株甲进行基因敲除后得到植株乙、丙、丁，其表型如下表。回答下列问题。
植株 叶缘 分泌腔 P 野生型（甲）×栽培品种（X） ↓ F1 有分泌腔 ↓ F2 有分泌腔 无分泌腔 3 : 1
甲（野生型） 齿状 有
乙（敲除A基因） 全缘 无
丙（敲除B基因） 齿状 无
丁（敲除A基因和B基因） 全缘 无
（1）由表分析可知，控制叶缘形状的基因是________，控制分泌腔形成的基因是________。
（2）为探究A基因和B基因之间的调控关系，在植株乙中检测到B基因的表达量显著减少，而植株丙中A基因的表达量无变化，说明____________ ________。（5分）
（3）为探究A基因与B基因在染色体上的位置关系，不考虑突变及其他基因的影响，选择表中的植株进行杂交，可选择的亲本组合是________。F1自交得到F2，若F2的表型及比例为______
_ （5分），则A、B基因位于两对同源染色体上。在此情况下结合图中杂交结果，可推测栽培品种（X）的________（填“A”“B”或“A和B”）基因功能缺陷，可引入相应基因来提高栽培品种的抗虫品质。
（生物学）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C C D C B C D B
题号 9 10 11 12 13 14 15
答案 B A A C D B C
16．（每空3分，共18分）
1． （1） 细胞核 蛋白质的结构 A
(2) GGTAAG 相同 翻译过程的模板相同，生成的多肽氨基酸序列相同
17.(除特殊标注外，每空3分，共 22分）
（1） ①. A ②. A、B
（2）A基因促进B基因表达，而B基因不参与调控A基因表达 （5分）
（3） ①. 甲和丁或乙和丙
②. 齿状有分泌腔：齿状无分泌腔：全缘无分泌腔=9:3:4 （5分)
③. A
试题第4页，共12页

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