资源简介 2025—2026学年(上)高一年级秋季检测生物学考生注意:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.细胞学说的建立者主要是两位科学家——施莱登和施旺,下列有关细胞学说的叙述,错误的是A.施莱登运用不完全归纳法,得出了植物体都是由细胞构成的结论B.施旺认为动物体由细胞构成,动物的个体发育过程从受精卵开始C.耐格里观察植物分生区细胞,发现新细胞的产生是细胞分裂的结果D.细胞学说揭示了所有生物具有统一性,从而阐明了生物界的统一性2.下列关于高倍显微镜的叙述,正确的是A.若观察的细胞较大,在高倍镜下容易找到,则可直接使用高倍物镜观察B.“使用高倍显微镜观察几种细胞”实验中,可观察到动物细胞内的核糖体C.“使用高倍显微镜观察几种细胞”实验中,用蒸馏水稀释鸡血并制成装片D.由低倍物镜转换到高倍物镜后,视野亮度变暗,细胞变大,细胞数目变少3.种类繁多的原核生物和真核生物对人类的生活会产生不同的影响,如支原体可引起支气管炎,蓝细菌过度繁殖影响水质,酵母菌可用于酿酒。下列叙述错误的是A.支原体属于原核生物,无细胞壁,但能独立完成生命活动B.真核生物包括植物、动物等,细菌、病毒等属于原核生物C.“水华”中的蓝细菌是以细胞群体的形式存在的D.酵母菌属于真核生物,有核膜和复杂的细胞器4.大肠杆菌是人和动物肠道中的正常栖居菌,草履虫为单细胞的真核生物,下列关于两者的叙述,正确的是A.大肠杆菌和草履虫的遗传物质均存在于染色体上B.大肠杆菌和草履虫在基本结构上具有统一性C.大肠杆菌和草履虫均有由核膜包被的细胞核D.大肠杆菌和草履虫的移动均由线粒体提供能量5.如图是衣藻细胞的结构模式图,下列分析正确的是A.一个衣藻既属于细胞层次,又属于个体层次B.衣藻没有核糖体,有眼点和能运动的鞭毛C.衣藻与原核细胞唯一的区别是有无细胞结构D.衣藻和变形虫都含有能保护细胞的细胞壁6.随着人们养生意识的提升,富含特定元素的食品备受关注,例如富硒茶因富含硒元素(Se,微量元素)而被推崇。结合生物体内元素的分类知识,下列均与 Se元素分类不同的是A. C、H、O、 Fe B. P、S、N、 CuC. Mg、K、H、S D. H、O、N、 Mn7.下列关于细胞中元素的说法,错误的是A.人体活细胞中含量最多的元素是 HB.甲状腺激素中含有I,血红蛋白中含有 FeC.常吃苹果等富含 Zn的食物,可以补充微量元素 ZnD.生物体内的元素不一定是其正常生命活动所必需的8.细胞中的水分为自由水和结合水。下列说法错误的是A.冬天来临前,北方冬小麦结合水的相对比例会降低B.自由水是细胞内的良好溶剂,能运输许多营养物质C.氢键的存在使水有较高的比热容,有利于维持生命系统的稳定D.细胞内结合水的存在形式主要是水与蛋白质、多糖等物质结合9.下列关于水和无机盐的叙述,正确的是A.水和无机盐能为细胞的生命活动提供能量B.小麦的秸秆充分晒干后剩余的物质主要是无机盐C.哺乳动物血液中 Ca 含量太低,会引发肌肉酸痛、无力D.细胞中大多数的无机盐以离子的形式存在10.下列有关生命活动和生命现象的叙述,正确的是A.晒干的种子失去的主要是结合水,烘干的种子失去的主要是自由水B.分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲和减压的作用,可保护内脏器官C.脱氧核糖是细胞内的能源物质,为生命活动的正常进行提供能量D.大多数动物脂肪含有不饱和脂肪酸,在室温时通常呈固态11.中国农业科学院研发出全球首个针对几丁质的生物农药,标志着我国在绿色农药创制领域取得了里程碑式的成就。几丁质的结构如图所示。下列有关叙述正确的是A.几丁质、淀粉与纤维素的元素组成相同B.构成几丁质、糖原与纤维素的基本单位相同C.几丁质与淀粉都是细胞中重要的储能物质D.几丁质可以用于废水处理、制作人造皮肤等12.如图为将植物体内的多糖转化为葡萄糖的常用方法,下列叙述错误的是A.图中①和②可能分别代表淀粉和纤维素B.糖类是细胞中重要的结构物质和能源物质C.利用大麦生产麦芽糖浆的过程可能与方法一过程类似D.①经枯草杆菌水解成麦芽糖后可直接被人体细胞吸收利用13.《中国居民膳食指南》指出,鸡蛋营养丰富,富含蛋白质和脂质。下列关于脂质的叙述,正确的是A.脂肪包括磷脂、固醇等B.胆固醇是构成植物细胞膜的重要成分C.性激素属于固醇,能促进人和动物生殖器官的发育D.磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是细胞内良好的储能物质14.为证明成熟10天的油菜种子中含有还原糖,兴趣小组设计并进行了如表所示的实验。下列叙述错误的是实验步骤 实验内容实验分组 取两支试管,编号为 A 和 B实验操作 向A 和B 内分别注入2 mL成熟10天的油菜种子匀浆和 ① 蒸馏水; 向 A 和B内分别注入现配制的1 mL ② ; 将 A 和B 放入盛有60 ℃温水的大烧杯中加热约2m in实验结果 出现砖红色沉淀的试管是 ③实验结论 得出实验结论,成熟10天的油菜种子中含有 ④A.①处为2 mL(或等量) B.②处为斐林试剂C.③处试管编号是 答案B D.④处为还原糖15.下列关于动植物细胞中糖类、脂质的叙述,正确的是A.性激素、脂肪和葡萄糖的组成元素不同B.葡萄糖、麦芽糖和蔗糖都属于还原糖C.核糖、果糖和脱氧核糖都属于单糖D.糖原、纤维素和乳糖都属于多糖16.某植物的种子在形成和萌发的过程中,糖类和脂肪含量会发生变化:在形成阶段,种子中的脂肪含量逐渐上升,可溶性糖含量逐渐下降;而在萌发阶段,种子中的脂肪含量逐渐下降,可溶性糖含量逐渐上升。下列分析错误的是A.萌发阶段种子中淀粉含量逐渐下降B.萌发阶段种子中所含的有机物种类不变C.种子中的脂肪与可溶性糖可以发生相互转化D.萌发阶段种子代谢增强与自由水的比例上升有关二、非选择题:本题共5 小题,共52分。17.(10分)科研人员在对某湖泊生态系统中的微生物群落进行调查时,分离出五种生物样本,分别标记为 A、B、C、D、E。经初步检测,得到如下信息:A:单细胞生物,无成形细胞核,能在无氧环境中通过分解有机物获取能量。B:多细胞生物,有成形细胞核,不能进行光合作用。C:单细胞生物,有成形细胞核,含叶绿体。D:单细胞生物,无成形细胞核,含叶绿素和藻蓝素。E:单细胞生物,有成形细胞核,无细胞壁,能通过摄食获取营养。根据上述信息,回答下列问题:(1)上述生物中,属于原核生物的是 (填字母),判断依据是 。(2)C和D都能进行光合作用,但依赖的物质、结构基础有差异:C依赖细胞内的 ,D依赖细胞内的 。(3)湖水中C、D两种生物可能会引起水华,原因是 。(4)从遗传物质和细胞器的角度分析,A与B的共同点是 ,不同点是 。18.(10分)宋朝诗人杨万里特别喜欢描述夏天的美景,给世人留下了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”等诗句。回答下列问题:(1)组成细胞的常见元素有 种以上,在无机自然界中都可以找到,但细胞中各种元素的 与无机自然界的大不相同。(2)图1是荷花活细胞中各元素含量的柱形图,图2是该细胞中各主要化合物相对含量的扇形图。根据图1中元素含量分析,a、b、c均属于 (填“大量元素”或“微量元素”)。图2中A、B化合物依次是指 、 。(3)同一株荷花的老叶细胞比幼叶细胞中自由水的相对含量 (填“高”或“低”)。荷花叶肉细胞的叶绿素中含有 Mg元素,说明无机盐的作用是 。(4)遭遇低温时,某些植物一方面会主动积累可溶性糖、可溶性蛋白等,以提高细胞液的浓度,避免过度失水,另一方面还会通过提高细胞中 (填“自由水”或“结合水”)的比例,提高植物抗低温胁迫的能力,其原理是 。19.(9分)科学家在深海热泉附近发现了一种管状蠕虫,其细胞内含有共生的化能合成细菌,这些细菌能利用硫化氢合成有机物。回答下列问题:(1)化能合成细菌属于 (填“原核”或“真核”)生物,其遗传物质位于 区域,是一种 (填“环状”或“链状”)分子。(2)光合作用的能量来源是 ,化能合成作用的能量来源是硫化氢等无机物中的化学能,化能合成细菌能利用这些化学能合成有机物,因此也属于 (填“自养”或“异养”)生物。(3)蠕虫细胞与细菌细胞共有的细胞结构是 (答出2点)和储存遗传物质的场所。(4)细菌合成有机物时,需要从环境中获取的基本元素有C、H、O,还可能需要 (答出1点)等元素,这些元素在细胞中大多以 的形式存在。20.(12分)在食品加工、健康管理和农业生产中,生物体内的物质特性决定了其应用价值。广泛存在于生物体内的物质常可依据一定的逻辑关系互相关联,如图所示。回答下列问题:(1)若①表示生物细胞内的储能物质,则②③④可表示淀粉、糖原、脂肪。 是植物体内重要的储能物质;糖原可分为 和 ,分别是动物肝脏细胞和肌肉细胞的储能物质。(2)若①表示固醇,则②③④可表示胆固醇、性激素、维生素D。胆固醇在人体内参与血液中 的运输;维生素 D能有效地促进人和动物肠道对 的吸收。(3)若①表示动植物共有的糖类,则②③④可表示葡萄糖、 、 。(4)若①表示糖类和脂肪的共有元素,则②③④可表示C、H、O。试从元素含量比例角度分析,等质量的糖类和脂肪氧化分解时,脂肪释放的能量更多的原因是 。俗话说“发胖容易减肥难”,从糖类和脂肪之间的转化角度分析,其原因是 。21.(11分)椰子是一种广受欢迎的水果,椰肉、椰汁均可食用,口感鲜美,营养价值较高。某研究小组想通过实验探究椰肉中是否含有糖类、脂肪和蛋白质,进行了如下实验,回答下列问题:(1)图1~图3中,必须借助显微镜才能完成的是 的实验。(2)图1是检测脂肪的实验,试剂X为 染液,染色后再滴加体积分数为 溶液,目的是 ,最终观察到橘黄色颗粒。(3)图2检测还原糖的实验中, (填“能”或“不能”)用梨汁作待测组织样液。配制好的试剂Y的甲液和乙液应 后再注入。若要检测图2的待测组织样液中是否含有淀粉,则实验思路为 。(4)图3是检测蛋白质实验的部分步骤,其中试剂Z呈浅蓝色。若研究小组进行实验时发现实验室的试剂Z用完了,但试剂Y的甲液和乙液仍充足。若要获得试剂Z则应进行的操作是 。若出现 色反应,则说明待测组织样液中含有蛋白质。2025一2026学年(上)高一年级秋季检测生物学·答案第1~16小题,每小题3分,共48分。1.D2.D3.B4.B5.A6.C7.A8.A9.D10.B11.D12.D13.C14.C15.C16.B17.(共10分)(1)A、D(1分)它们的细胞中没有成形的细胞核(或无核膜包被的细胞核)(1分)(2)叶绿体(1分)叶绿素和藻蓝素(1分)(3)湖水水域污染后富营养化,导致C、D等生物大量繁殖,形成水华(2分)(4)遗传物质都是DNA,细胞中都有核糖体(2分)A的细胞中只有核糖体一种细胞器,B的细胞中有多种细胞器(2分)18.(共10分)(1)20(1分)相对含量(1分)(2)大量元素(1分)水(1分)蛋白质(1分)(3)低(1分)组成细胞内某些复杂化合物的成分(1分)(4)结合水(1分)可避免气温下降时自由水过多导致结冰而损害自身(2分)19.(共9分)》(1)原核(1分)拟核(1分)环状(1分)(2)光能(1分)自养(1分)》(3)细胞膜、细胞质(、核糖体)(答出2点,2分)(4)N、P、S(答出1点且合理即可,1分)化合物(1分)20.(共12分)(1)淀粉(1分)肝糖原(1分)肌糖原(1分)》(2)脂质(1分)钙和磷(1分)(3)核糖(1分)脱氧核糖(与前一空答案可颠倒,1分)(4)脂肪中氧的含量低于糖类,而氢的含量更高,氧化分解时消耗的氧气多,释放的能量多(2分)糖类在供应充足的情况下,可以大量转化为脂肪:而脂肪一般只在糖类供能不足时,才会分解供能,而且不能大量转化为糖类(3分)21.(共11分)(1)图1(1分)(2)苏丹Ⅲ(1分)50%的酒精(1分)洗去浮色(1分)(3)能(1分)等量混合均匀(1分)向待测组织样液中加入适量碘液,摇匀后观察组织样液是否变蓝(2分)(4)将试剂Y(斐林试剂)的乙液稀释至质量浓度为0.01g/mL(2分)紫(1分) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 河南省重点高中2025-2026学年高一上学期秋季检测生物试题.docx 生物学高一秋季检测简易答案.pdf