5.14.1 肺与外界的气体交换(课件)2025-2026学年苏教版八年级生物上册(共23张PPT)

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5.14.1 肺与外界的气体交换(课件)2025-2026学年苏教版八年级生物上册(共23张PPT)

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(共23张PPT)
重点阐明肺与胸廓、膈肌、肋间肌等结构的关系,解释这些结构如何协同作用实现肺的通气。(科学思维)
描述呼吸系统的主要结构及其在气体进出中的作用。(生命观念)
联系实际,说明影响呼吸系统健康的因素,提出维护呼吸系统健康的具体行为建议。(态度责任)
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我们可以通过X射线透视等方法,观察到肺和呼吸道以及肋骨、胸骨、胸椎等胸廓结构。胸廓保护着肺,肺的体积也随着胸廓的运动有节律地扩大和缩小。
人体的呼吸系统由呼吸道和肺构成。
呼吸系统的功能是从大气中摄取人体代谢所需要的氧气,排出代谢产生的二氧化碳。
呼吸道是气体进出人体的通道,包括鼻、咽、喉、气管和支气管等结构。
肺是人体与外界环境之间进行气体交换的场所。
呼吸系统的构成示意图
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呼吸道
鼻是呼吸道的起始部分,鼻腔内表面有黏膜和鼻毛。鼻毛能阻挡空气中的灰尘等,鼻黏膜分泌的黏液能粘住空气中的灰尘和病原微生物。鼻黏膜薄且富含毛细血管,易发生鼻出血。
呼吸道—鼻
感冒时,气管黏膜和鼻黏膜分泌的黏液增加,会形成痰和鼻涕。随地吐痰、擤鼻涕是不卫生的行为。为什么说这些行为是不卫生的?正确的做法是什么?
咽是呼吸道和消化道的共同通道。
呼吸道—咽
呼吸道—喉
喉是只是空气的通道,发声器官。
气管是圆筒形的管道,内表面有黏膜和纤毛,下端分为左、右支气管,分别通向左、右肺。气管黏膜分泌的黏液能粘住空气中的灰尘和病原微生物,气管内的纤毛向咽、喉方向摆动,能推动黏液经咳嗽排出体外。
呼吸道—气管、支气管
肺是呼吸系统的重要器官。左、右支气管不断分支成细支气管,在细支气管的末端形成许多肺泡。每个肺泡的外面都缠绕着许多毛细血管,共同构成了肺部的毛细血管网。


肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,它们紧紧贴在一起,有利于肺泡与周围毛细血管内的血液进行气体交换。
肋骨、胸骨和胸椎等是构成胸廓的主要结构。
当我们有意识地吸气和呼气时,会感觉到胸廓在有节律地扩大和缩小,这就是呼吸运动。其实,在平静状态下呼吸运动也一直在发生。胸廓的扩大和缩小主要与肋间肌和膈肌(组成膈的肌肉)的运动状态有关。
肋间肌______
肋骨_____________运动
胸廓前后径、左右径______
膈肌______
膈顶部______
胸廓上下径______
胸廓的容积______
肺______
气体______
肋间肌______
肋骨_____________运动
胸廓前后径、左右径______
膈肌______
膈顶部______
胸廓上下径______
胸廓的容积______
肺______
气体______
吸气时
呼气时
收缩
向上、向外
增大
入肺
收缩
下降
增大
增大
扩张
舒张
向下、向内
缩小
出肺
舒张
回升
缩小
缩小
回缩
观 察
目标:了解呼吸运动时胸廓容积的变化及其原因。
器材:
呼吸运动时胸廓容积发生的变化
一种胸廓容积变化的模型。
木条模拟:胸椎、胸骨、肋骨
橡皮筋模拟:肋间肌
呼吸运动引起胸廓容积变化,实现肺与外界的气体交换。
人工呼吸就是根据呼吸运动原理,用人工方法让呼吸停止或减弱的患者胸廓有节律
地扩大和缩小,帮助患者维持肺的通气功能。
人工呼吸是挽救患者生命的一种常用的急救方法。
肺与外界的气体交换
呼吸道
鼻:鼻毛、黏膜使吸入空气变得清洁
咽:呼吸道、消化道的双重通道
喉:气体的通道,发声器官
气管
支气管
气体通道,黏膜使吸入空气变得清洁
肺:人体与外界气体交换的场所
当人们吸入含有甲型流感病毒的空气时,该病毒通过呼吸道到达肺部的途径是( )
A.口→喉→咽→气管→支气管→肺
B.鼻→口→咽→喉→气管→肺
C.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
D.鼻→喉→气管→支气管→肺
C
“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”,经常参加体育锻炼可以增强呼吸肌的功能。在吸气时,呼吸肌的状态是( )
A.肋间肌和膈肌都舒张
B.肋间肌和膈肌都收缩
C.肋间肌舒张,膈肌收缩
D.肋间肌收缩,膈肌舒张
B
进行体育运动时,尽量用鼻呼吸而不用口呼吸。下列原因不合理的是( )
A.鼻腔内的鼻毛能阻挡灰尘,清洁空气
B.鼻粘膜分泌的黏液能清洁和湿润空气
C.鼻粘膜内有丰富的毛细血管能温暖空气
D.鼻粘膜内有嗅觉细胞,能分辨气味
D

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