天津市天津师范大学南开附属中学2024-2025学年八年级下学期期中生物学试题(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

天津市天津师范大学南开附属中学2024-2025学年八年级下学期期中生物学试题(含答案)

资源简介

天津师范大学南开附属中学2024-2025学年度第二学期质量监测(一)
八年级生物学学科
第I卷(每小题2分,共60分)
1. 下列生殖方式属于无性生殖的是( )
A 种子繁殖 B. 扦插
C. 试管婴儿 D. 杂交育种
2. 嫁接时,要确保接穗和砧木成活的关键是( )
A. 接穗和砧木的形成层紧密结合
B. 接穗和砧木的输导组织紧密结合
C. 接穗和砧木的木质部紧密结合
D. 接穗和砧木的树皮紧密结合
3. 家蚕的发育过程经历了( )
A 受精卵→若虫→成虫
B. 受精卵→幼虫→成虫
C. 受精卵→幼虫→蛹→成虫
D. 受精卵→蛹→幼虫→成虫
4. 蝗虫的发育过程中,若虫与成虫的区别主要在于( )
A. 若虫身体较小,生殖器官没有发育成熟
B. 若虫身体较小,无翅
C. 若虫身体较小,有翅但不能飞行
D. 若虫身体较小,无外骨骼
5. 青蛙的生殖和发育特点是( )
A 体外受精,变态发育 B. 体内受精,变态发育
C. 体外受精,不完全变态发育 D. 体内受精,不完全变态发育
6. 下列关于鸟卵结构和功能的叙述,错误的是( )
A. 卵壳和卵壳膜对卵起保护作用
B. 气室为胚胎发育提供氧气
C. 卵白为胚胎发育提供营养物质和水分
D. 胚盘是卵的主要营养部分
7. “种瓜得瓜,种豆得豆”这句话体现了生物的( )
A. 遗传现象 B. 变异现象 C. 进化现象 D. 适应现象
8. 下列属于相对性状的是( )
A. 人的身高和体重 B. 兔的黑毛和白毛
C. 番茄的红果和圆果 D. 豌豆的高茎和皱粒
9. 基因在亲子代间传递的“桥梁”是
A. 体细胞 B. 受精卵 C. 生殖细胞 D. 胚胎
10. 人的体细胞中染色体数目为( )
A. 23条 B. 23对 C. 46对 D. 22对
11. 男性正常精子中的性染色体是
A. X B. Y C. X或Y D. X Y
12. 生男生女取决于( )
A. 母亲的卵细胞类型 B. 父亲的精子类型
C. 父母双方的血型 D. 父母双方的饮食习惯
13. 下列变异中,属于可遗传变异的是(  )
A. 经常练习举重的人,胸肌发达
B. 一对正常夫妇生育了一个患白化病的女儿
C. 长在暗处的玉米矮小
D. 肥水充足处的大豆植株高大
14. 遗传育种中,能产生新基因的育种方法是( )
A. 杂交育种 B. 诱变育种
C. 单倍体育种 D. 多倍体育种
15. 原始大气不含有
A. 水蒸气 B. 氧气 C. 氨气 D. 甲烷
16. 米勒实验证明了(  )
A. 原始地球上可以形成原始生命 B. 原始地球条件下可以形成有机物
C 原始生命起源于原始海洋 D. 原始生命起源于外星球
17. 一般来说,生物进化的总体趋势不包括(  )
A. 简单到复杂 B. 低等到高等 C. 水生到陆生 D. 由小到大
18. 自然选择的途径是(  )
A. 过度繁殖 B. 生存斗争 C. 遗传变异 D. 适者生存
19. 下列属于传染病的是( )
A. 高血压 B. 糖尿病 C. 肺结核 D. 癌症
20. 传染病流行的三个基本环节是( )
A. 传染源、传播途径、易感人群
B. 病原体、传播途径、易感人群
C. 传染源、传播途径、病原体
D. 传染源、病原体、易感人群
21. 下列预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是( )
A. 隔离传染病患者 B. 接种疫苗
C. 搞好个人卫生和环境卫生 D. 加强体育锻炼
22. 人体的第一道防线是( )
A. 皮肤和黏膜 B. 体液中的杀菌物质和吞噬细胞
C. 免疫器官和免疫细胞 D. 抗体
23. 下列免疫类型属于特异性免疫的是( )
A. 体液的杀菌作用 B. 皮肤的屏障作用
C. 吞噬细胞的吞噬作用 D. 接种卡介苗预防结核病
24. 计划免疫的目的是( )
A. 控制传染源 B. 切断传播途径
C. 保护易感人群 D. 提高人的智力
25. 珍爱生命,关注健康,下列叙述或做法错误的是
A. 使用药物前应仔细阅读药品说明书 B. 接种乙肝疫苗可以预防流行性感冒
C. 常用的人工呼吸方法是口对口吹气法 D. 坚持体育锻炼是一种健康的生活方式
26. 当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时,应立即拨打的急救电话是( )
A. 110 B. 120 C. 119 D. 122
27. 下列急救措施中,错误的是( )
A. 对溺水者进行人工呼吸前,要先清除其口鼻内的异物
B. 遇到煤气中毒者,应先将其移到通风处
C. 发生骨折时,不要随意移动位置,应及时用夹板固定患处
D. 外伤出血时,若血液呈暗红色,从伤口喷出,应在伤口的近心端止血
28. 健康是指( )
A. 身体没有疾病 B. 心理没有疾病
C. 社会适应良好 D. 以上三项都是
29. 下列不属于健康生活方式的是( )
A. 合理膳食 B. 适量运动
C. 吸烟酗酒 D. 心理平衡
30. 为研究酗酒对人体的危害,某生物学兴趣小组开展了“酒精对水蚤心率影响”的实验,结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A. 每组选用多只水蚤进行实验,可以避免偶然性
B. 此实验的变量是水蚤的数量,清水组是对照组
C. 随着酒精浓度的增加,水蚤心率逐渐下降,直至死亡
D. 根据实验结果推测,酗酒危害人体健康
31. 请据图回答下列问题。
(1)如图1所示,家蚕的发育顺序是________(用字母和箭头表示);其发育方式为________发育。
(2)与家蚕相比,蝗虫不经过的发育时期是________(填字母),其发育方式为________发育。
(3)家蚕以桑叶为食,其食量最大的时期是________(填字母)。
(4)从图2中可知青蛙的受精方式属于________,发育方式属于________,其生殖和幼体的发育离不开对________环境的依赖。
(5)鸟卵的结构中,能提供营养物质的结构是________和________,鸟的生殖方式为________生殖、卵生。
32. 山羊的毛色有白色和黑色,技术人员让多只白色公羊与白色母羊交配繁殖,进行毛色遗传实验,并将子代毛色数据绘制成柱形图。请分析回答。
(1)由图中的信息推知羊的黑毛是________性状,在子代中出现黑毛,这种现象在生物学称为_______。
(2)将子代中的一只白色母羊与多只黑色公羊进行交配繁殖,如果子二代全部是白羊,则这只白色母羊的基因组成为________。(控制毛色的基因用A、a表示)
(3)假设黑色公羊的体细胞内有n条染色体,那么它产生的精子内有________条染色体;公羊产生的精子会在母羊体内的_________中与卵细胞结合形成受精卵。山羊的性别是由细胞中的X和Y染色体决定的,黑色公羊可产生_________种类型的精子,它与白色母羊生出一只雄性小羊的概率为________。
(4)中国科学院和上海复旦大学遗传所合作,培育出5只含有人体某种基因的转基因羊,这些羊的乳汁中含有人凝血因子,可用于治疗血友病。该实例说明________。
33. 下图A、B表示人类体细胞的染色体组成。请回答下列问题:
(1)染色体在人的体细胞中_________存在,染色体由_________和DNA组成。
(2)DNA分子是主要的遗传物质,由两条长链组成,构成了规则的_________结构。上面有特定遗传效应的片段叫做_________,控制着生物的性状。
(3)据图判断:_________图为女性染色体组成。
(4)男性精子中的性染色体是_________。
34. 春季是流感的高发季节。自2024年2月份以来,很多同学深受甲型流感病毒的困扰,出现发热、咳嗽等不适症状。图一为甲型流感病毒结构示意图,图二为蔡豆同学制作的一份“传染病校园宣传画”,请据图回答下列问题:
(1)病毒结构简单,由________外壳和内部________的组成,寄生在________细胞内,利用细胞内的营养物质进行繁殖。
(2)从传染病传播环节分析,患者属于________,甲型流感病毒是导致甲流的________。
(3)注射甲流疫苗可以有效预防甲流。从免疫学角度分析,接种的甲流疫苗相当于________,进入人体后,能刺激机体产生________,这种类型的免疫叫做________。
(4)目前,我国疫情防疫工作已转为常态化防控。作为中学生,我们要做好日常的白身防护。请从切断传播途径的角度,列举一条具体的措施:________。
35. 从图中可以看到,使用某种杀虫剂消灭甲虫,开始使用的一至三年效果较好,后来随着年限延长,杀虫剂效果越来越差。
(1)用达尔文的自然选择学说来解释以上的现象;
①甲虫具有很强的繁殖能力,能产生大量后代,这是________。
②未使用杀虫剂1之前 这些后代中就有抗药性强个体,也有抗药性弱的个体。
③当喷施杀虫剂1时,抗药性弱的甲虫逐渐被淘汰,抗药性强的个体就容易生存下来,抗药性强的个体将基因传递给了后代,甲虫抗药性越来越强,从这里我们可以看出,自然选择和生物进化都是________(填“定向”或“不定向的”)
④从图中曲线可以看出,使用杀虫剂1后的第六年,甲虫适应了具有杀虫剂1的环境,这种适应的形成是________的结果。当第七年使用杀虫剂2时,经过再次积累,新的变异重新适应环境。
(2)自然选择是把自然界中早已存在的__________变异选择出来,并使之逐代遗传积累、加强,最终形成生物新类型。
(3)自然选择的基础是遗传和变异,自然选择的动力是________,自然选择的结果是________。
天津师范大学南开附属中学2024-2025学年度第二学期质量监测(一)
八年级生物学学科
第I卷(每小题2分,共60分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】C
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】B
【26题答案】
【答案】B
【27题答案】
【答案】D
【28题答案】
【答案】D
【29题答案】
【答案】C
【30题答案】
【答案】B
【31题答案】
【答案】(1) ①. C→B→D→A ②. 完全变态
(2) ①. D ②. 不完全变态
(3)B (4) ①. 体外受精 ②. 变态发育 ③. 水
(5) ①. 卵黄 ②. 卵白 ③. 有性
【32题答案】
【答案】(1) ①. 隐性 ②. 变异
(2)AA (3) ①. n/2 ②. 输卵管 ③. 两##二##2 ④. 50% (4)基因控制性状
【33题答案】
【答案】(1) ①. 成对 ②. 蛋白质
(2) ①. 双螺旋 ②. 基因
(3)B (4)X或Y
【34题答案】
【答案】(1) ①. 蛋白质 ②. 遗传物质 ③. 活
(2) ①. 传染源 ②. 病原体
(3) ①. 抗原 ②. 抗体 ③. 特异性免疫
(4)勤洗手(或常通风、戴口罩等合理即可)
【35题答案】
【答案】(1) ①. 过度繁殖 ②. 定向 ③. 自然选择
(2)有利 (3) ①. 生存斗争 ②. 适者生存,不适者被淘汰

展开更多......

收起↑

资源预览