资源简介 (共19张PPT)校园小导游嗨!小朋友们,我是导游奇奇!我们的校园就像一个巨大的宝藏乐园,藏着好多好多秘密基地!今天,我们一起当小侦探,画一张神奇的‘藏宝图’——校园导游图!跟我来吧!哎呀,这张图太简单了,奇奇找不到图书馆、找不到操场、也找不到医务室!怎么办?地图上需要什么呢?“侦探放大镜”——导游图上有哪些内容?大门口建筑物道路方向标绿化重要地点标题校园导游图藏宝清单重要地点 (宝藏点):教学楼、办公室、图书馆、操场、食堂、医务室、厕所、校门...道路 (寻宝小路):连接宝藏的小路。标记 (魔法符号):用简单图画或形状代表每个地方(图例)。方向标 (指南针):告诉我们哪里是北。标题 (藏宝图名字):比如“小学寻宝图”。宝藏地点我认识美术室音乐室体育馆电脑室医务室教学楼怎样快速在学校找到目的地呢?简洁又美观的标识可以帮助我们快速找到目的地!新同学小甜迷路了,急得团团转,“请问操场怎么走?”同学们七嘴八舌:“往那边!”“不对,是这边!” 小甜更晕了“看!我们现在在(校门口雕像),沿着这条‘彩虹路’直走,看到‘大书山’(图书馆)左转,就看到(操场)啦!”导游图有大作用导游图有大作用指路小帮手、校园小百科、游戏好伙伴!“小侦探工具包”拼贴魔法盒 (拼贴法):彩纸剪好的简单形状(方形-房子、圆形-操场、书本形-图书馆、十字形-医务室、小树形、箭头形等),还有彩纸条当“小路”。绘画魔法棒(绘画法):用彩笔画道路、画简单房子形状代表建筑、画可爱图标。欣赏同龄人作品在我们美丽的校园里每一个脚印都有意义。让小小侦探对校园进行观察欣赏电脑绘画制作作品“侦探任务”布置任务:绘制“XX小学神奇寻宝图”!工具:绘画魔法棒 + 拼贴魔法盒 (提供材料)。队员:每组4-5人,分工合作:侦察兵 (1-2人):回忆校园主要地点和道路.绘图师 (1-2人):负责画道路、方向标、标题、涂色。拼贴师 (1-2人):负责剪贴(或使用老师提供的)建筑、地点图标,贴到正确位置,制作图例。解说员 (1人):准备简单介绍小组的导游图(哪里最好玩/最特别)。“侦探任务”特别提醒放大学校标志性建筑描绘建筑物外观。校园导游图(手工制作)小侦探们要多合作、有创意(比如给地点起有趣的名字:“知识城堡”-图书馆,“能量加油站”-食堂)。记得标注方向标和图例。侦探加油补给站小导游发布会每组“解说员”拿着作品到前面,用导游的口吻简单介绍:“欢迎来到XX小学!看,这里是我们的‘欢乐星球’(操场),从这里沿着‘星光大道’(主路)走,就能到达‘智慧宝库’(图书馆)!大家快跟我来探险吧!”最美观最合作最创意感谢您聆听 展开更多...... 收起↑ 资源预览