资源简介

2024-2025学年八年级下学期期中素养测评卷
生物
满分：50分；时间：50分钟
选择题（共20小题，20分）
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1. 下列与“种瓜得瓜，种豆得豆”这一生命现象属于同类型的是（　　）
A. 螳螂捕蝉 B. 龙生龙，凤生凤
C. 红杏出墙 D. 金鱼吐泡泡
2. 下面是小亮在显微镜使用过程中遇到的问题及对应的解决方法，正确的是（ ）
A. 视野较暗——换较大光圈或凹面镜
B. 物像模糊——调粗准焦螺旋
C. 物像偏右上方——向左下方移动玻片
D. 镜头脏——用卫生纸擦
3. 下图为高等动物部分生命历程的示意图，有关叙述不正确的是（ ）
A. a，b，c过程是细胞的分裂过程
B. a，b，c过程形成的新细胞与原细胞染色体数目不同
C. d过程每个细胞群形成不同的组织
D. d过程每个组织中的细胞结构、功能相同
4. 荷花整株皆可入药，藕和莲子都可食用。下列相关描述中正确的是（　　）
A. 莲子是荷花植物体发育的起点
B 藕、莲子和荷花都属于生殖器官
C. 雌蕊和雄蕊是荷花的主要结构
D. “藕断丝连”中的“丝”属于机械组织
5. “世界沙棘在中国，中国沙棘在山西”。沙棘是山西自然生长的乡土树种，其果实中维生素C含量很高。沙棘属于（　　）
A. 被子植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 藻类植物
6. 下列属于脊椎动物的是（ ）
A. B. C. D.
7. “五一”期间，襄阳牛肉面“襄”当火。制作面条所用的面粉主要来自小麦种子的（　　）
A. 胚乳 B. 子叶 C. 胚芽 D. 胚根
8. 卵巢冻存技术是将患者部分卵巢组织进行冻存，在需要时进行回植，让其恢复生育能力。回植卵巢能恢复生育能力是因为卵巢能产生（ ）
A. 卵细胞 B. 精子
C. 月经 D. 雄性激素
9. 生物小组想要探究植物的生理活动，将图中所示植株置于密封的透明袋中，放置一段时间，中间测量密封袋内氧气浓度，如图乙所示。下列分析错误的是（　　）
A. 一段时间后密封袋上会出现小水珠，主要是由B生理活动形成
B. 密封袋内氧气的含量到达A点后不再上升的原因可能是袋内缺少二氧化碳
C. 图甲中的①为导管，②为筛管
D. 植株的C过程有利于维持生物圈的碳—氧平衡
10. 进行肺部CT检测时，医生通常要求受检人深吸一口气，这样胸片上病灶更清晰。人体深吸气时的相应变化，下列分析不正确的是（ ）
A. 深吸气时，肋骨向上向外运动
B. 深吸气时肋骨间肌肉处于舒张状态、膈肌处于收缩状态
C. 深吸气时膈顶部下降，胸腔容积扩大
D. 深吸气的过程中，肺内气压低于外界大气压
11. 如图是人体生理活动的示意图，其中②表示结构，①和③表示物质。下列叙述不正确的是（ ）
A. 若③表示动脉血，则②表示肺部毛细血管
B. 若①和③均为动脉血，则②表示肾小球
C. 若③表示消化液，则②表示外分泌腺
D. 若③表示葡萄糖，则②可表示口腔
12. 《水浒传》中的武大郎除身材矮小外，其他发育正常，你认为与他身材矮小有关的激素和 内分泌腺是 （ ）
A. 生长激素 甲状腺 B. 甲状腺激素 甲状腺
C. 促甲状腺激素 垂体 D. 生长激素 垂体
13. 以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（　　）
A. “螳螂捕蝉，黄雀在后”，可用食物链“蝉→螳螂→黄雀”表示
B. “千里之堤，溃于蚁穴”，形象地说明生物影响环境
C. “落红不是无情物，化作春泥更护花”，体现了自然界的物质循环
D. “草盛豆苗稀”，体现了生物间的竞争关系
14. 受过训练的缉毒犬能从众多行李中找出毒品。缉毒犬的这种行为属于（ ）
A. 社会行为 B. 先天性行为 C. 学习行为 D. 觅食行为
15. 鸟产卵后，伏在卵上加温的习性，称为孵卵。孵卵多由雌性进行，但也有雌雄交替孵卵的，如鸽子和海鸥。下列有关鸟卵孵化的说法中，不正确的是（ ）
A. 所有的鸟类都有孵卵行为
B. “劝君莫打三春鸟，子在巢中待母归”描述的是鸟类的繁殖行为
C. 鸟类的孵卵行为提高了鸟类后代的成活率
D. 鸟卵产出体外后，由于温度太低，胚胎发育暂时停止
16. 果农想将果园中种植的某品种苹果，改换成黄金富士品种。下列方法中，能最快收获到黄金富士苹果的是（ ）
A. 嫁接 B. 扦插 C. 杂交 D. 压条
17. 蝇子草有雌株和雄株之分，其性别决定方式与人类相同。蝇子草体细胞中含有22条常染色体和2条性染色体。正常情况下，蝇子草卵细胞中染色体组成是（ ）
A. 11条常染色体+X染色体
B. 11条常染色体+Y染色体
C. 22条常染色体+X染色体
D. 22条常染色体+Y染色体
18. 下列免疫过程，属于特异性免疫的是（　　）
A. 白细胞吞噬病菌
B. 呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
C. 溶菌酶杀死细菌
D. 接种麻疹疫苗后产生相应抗体
19. 早在北魏时期，《齐民要术》中就有制作泡菜的记载。制作泡菜主要包括清洗、装坛、压实、密封等步骤。下列有关说法不正确的是（ ）
A. 清洗泡菜坛可以防止杂菌污染 B. 密封坛口可以创造无氧环境
C. 导致蔬菜变酸的主要是酵母菌 D. 发酵宜在合适的温度下进行
20. 我国在环境保护方面取得卓越成效，但全球环境问题依然突出。下列解决环境问题的措施中，不可取的是（　　）
A. 退耕还林，恢复自然生态 B. 秸秆堆肥，减少肥料问题
C. 制造高效农药，有效杀灭害虫 D. 开发绿色能源，减少燃煤发电
非选择题（共5小题，30分）
除标注外，每空1分。
21. 生物学家通过对选定的生物物种进行科学研究，用于揭示某种具有普遍规律的生命现象，这种被选定的生物物种就是模式生物。如：线虫、非洲爪蟾、果蝇、斑马鱼、鸡、恒河猴等。请回答下列问题。
（1）以上模式生物按照其体内____，可将果蝇和线虫分为一类，其他分为另一类。
（2）果蝇属于节肢动物中最大的动物类群——_______，它的发育过程经过受精卵、幼虫、_____、成虫四个时期，属于完全变态发育。
（3）斑马鱼全身布满纵纹犹如斑马。斑马鱼在水中游泳时，流线型的体形可以______。
（4）恒河猴作为人类近亲的模式生物，在各项研究中具有独特优势，恒河猴和人类一样，采用_____的方式繁育后代，提高了后代的成活率。
（5）以上模式生物中体温恒定的有_______。
22. 如图为大豆个体发育过程中的形态结构图，请据图回答下列问题：
（1）图一中的①②③④构成了种子的___________，它将发育成大豆植株。
（2）播种大豆种子后，最先突破⑤结构是图一中的③___________；大豆种子萌发初期需要的营养物质主要来自图中的[ ]___________。图二中的⑥是由图一中的②___________发育而来的。
（3）图三是大豆的花，花中最重要的结构是___________。大豆的一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，因此属于两性花。
（4）图四所示结构中的⑩是由花的___________发育而来的。
23. 地球上的生物多种多样，多种多样的生物是珍贵的自然遗产，是人类生存和发展的基本条件之一，而每种生物都是有一定数量和个体组成的，每个生物体又具有一定的结构层次，能够完成个体中的各项生命活动。某生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到下面几种生物。根据所学知识回答下列问题。
甲组 水绵、葫芦藓、肾蕨、玉米、油菜、番茄、向日葵
乙组 蛔虫、蚯蚓、河蚌、蝗虫、鱼、青蛙、蛇、鸟、马、狼、兔
（1）甲组植物中从葫芦藓、肾蕨到玉米，逐渐出现______等器官的分化，繁殖过程逐渐摆脱了对水环境的依赖。
（2）甲组植物中有番茄，番茄别名西红柿是我市常见的植物。下图为番茄的结构层次示意图，据图回答问题。
①图中番茄的结构层次示意图由微观到宏观的排列顺序为______（用数字和箭头表示）
②图④结构中与人的口腔上皮细胞相比的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体，它们的遗传信息库都是______。
③图②属于植物六大器官______，里面营养组织多。
（3）乙组11种动物若把蛔虫、蚯蚓、河蚌、蝗虫分为一类，鱼、青蛙、蛇、鸟、马、狼、兔分为一类，分类的依据是体内有没有由______组成的脊柱。
（4）上面只列出了很小部分生物，生物到底有多少种，很难确切地统计出来。生物种类多种多样，生物种类的多样性实质上是______的多样性。
24. 有一对夫妇已经生育两个孩子，准备生育第三胎。这对夫妇男为双眼皮，女为单眼皮。请回答下列问题。
（1）①中染色体组成为________。
（2）遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对________。假如一个性状总是由父亲直接传给儿子，由儿子传给孙子，那么，决定这个性状的基因最可能的位置是位于________染色体上。
（3）已知双眼皮是由显性基因(B)控制的。若图二是控制男孩眼皮性状的一对基因，则父亲的基因组成是________。
（4）这对夫妇生育第三胎为双眼皮孩子的可能性是________。
（5）若母亲实施了双眼皮美容手术，这种性状________(填“能”或“不能”)遗传给后代。
25. 同学们对日常生活中发酵技术进行了学习，该知识引起了同学们对葡萄酒酿造的浓厚兴趣。巴斯德社团到卡斯特酒庄进行探究实践学习后，尝试酿造葡萄酒。
（1）榨汁装瓶：同学们将清洗干净的葡萄榨汁装瓶。新鲜葡萄果皮表面附有大量的酵母菌（图1），可以自然发酵。玻璃瓶需提前高温处理的目的是________。
（2）通气培养：用几层纱布封住瓶口放置一段时间，让酵母菌在有氧气的情况下快速繁殖。酵母菌利用葡萄汁中现成的有机物生活，其营养方式为________（填“自养”或“异养”）。从图1可以看出酵母菌结构中有[1]______，属真核生物。
（3）密封发酵：将装置封口放在温暖的地方，每12小时拧松瓶盖一次，以此排出葡萄发酵过程中产生的________气体。
（4）探究原理：同学们在探究学习中发现，发酵过程中酵母菌数量、酒精和葡萄糖浓度不断发生变化（图2）。分析曲线可知，在发酵前期的0~96小时内，酵母菌数量的变化趋势是逐渐增加；发酵后期的酵母菌数量逐渐减少乃至衰亡，据图分析酵母菌发酵后期数量变化的原因：________。
2024-2025学年八年级下学期期中素养测评卷
生物
满分：50分；时间：50分钟
选择题（共20小题，20分）
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】D
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】C
非选择题（共5小题，30分）
除标注外，每空1分。
【21题答案】
【答案】（1）有无脊柱
（2） ①. 昆虫 ②. 蛹 （3）减小水阻力 （4）胎生哺乳 （5）鸡和恒河猴
【22题答案】
【答案】（1）胚 （2） ①. 胚根 ②. ④子叶 ③. 胚芽
（3）花蕊##雌蕊和雄蕊
（4）胚珠
【23题答案】
【答案】（1）根、茎、叶
（2） ①. ④→③→②→① ②. 细胞核 ③. 果实
（3）脊椎骨 （4）基因
【24题答案】
【答案】（1）22条+Y（或22条常染色体+Y）
（2） ①. 相对性状 ②. Y
（3）Bb （4）50%（或1/2）
（5）不能
【25题答案】
【答案】（1）高温杀死原有的杂菌
（2） ① 异养 ②. 细胞核
（3）二氧化碳 （4）一是酒精浓度的升高抑制了酵母菌的生长繁殖；二是葡萄糖浓度的减少抑制了酵母菌的生长繁殖。

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