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热点链接：“西夏陵”申遗成功！
2025 年 7 月 11 日，“ 西夏陵”成功列入《世界遗产名录》，中国世界遗产总数自此达到 60 项！
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统编版道德与法治九年级上册第三单元第五课第一框
5.1 延续文化血脉
感受中华文化的魅力，热爱中华文化，体会中华传统美德的力量;树立自觉传承中华优秀文化的积极态度。
理解中华优秀传统文化和中华传统美德，树立积极向上的思想品质，培养爱国主义情感。
了解中国特色社会主义文化的发展路径，进--一步增强发展中国特色社会主义文化的社会责任感和使命感，自觉践行中华传统美德。
道德修养
总议题：西夏王陵●赓续文化血脉
子议题一：千年守望●品文化之悠远
子议题二：多元统一●立文化之自信
子议题三： 护遗化人●扬传统之美德
子议题一
千年守望●品文化之悠远
西夏文化是以唐宋文化为主体，吸收、融合了周边民族文化而形成的一种中国边疆文化，是中华文化在边疆地区的特殊反映，是中华文化的有机组成。 西夏陵在选址方位、空间布局、陵寝制度、陵墓建筑、建造技术、丧葬习俗等方面所体现特征，充分展现了在11—13世纪中国不同民族、不同生业、不同文化的相互交流而产生的文化融汇与创新。西夏陵申报世界文化遗产，对记录中华民族多元一体历史、铸牢中华民族共同体意识和丰富世界文化都具有重要意义。
议学情景一
议学任务：
1.从历史悠久的西夏文化，探究中华文化是如何形成的呢？
2.西夏陵中除上述文化元素外，还有哪些文化元素？反映出中华文化有何特点？
3.西夏陵为何能申遗成功？中华文化能薪火相传、历久弥新的重要原因是什么？
议学提示一
西夏陵突出的多元文化交融共生的特征恰恰是这一历史进程的见证。西夏语作为仅有的4种可以帮助我们建立汉藏语系和13种体现民族交往交流交融内容之一的少数民族语言，是研究民族交往交流交融的稀缺资源，具有不可替代的语言学价值。另外，通过对西夏文本的译释，可以复原已经佚失的汉文本文献面貌，传承文脉，弥补部分珍贵历史文献佚失的缺憾。
议学延伸：语言、文字、文献等彰显了中华文化的哪些特点？
1.中华文化的形成、组成、特点及原因
（1）形成：长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民相互团结，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
（2）组成：
独具特色的语言文字
浩如烟海的文化典籍
名扬世界的科技工艺
异彩纷呈的文学艺术
议学小结
独具特色的
语言文字
浩瀚如烟的
文化典籍
名扬世界的
科技工艺
异彩纷呈的
文学艺术...
你能用两个词语来形容中华文化的特点吗？
源远流长、博大精深
（3）中华文化的特点
议学提示：中华文化源远流长、博大精深，具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。
西夏陵为中华文明多元一体格局和统一的多民族国家形成过程提供重要见证。
西夏陵的独特设计和建筑风格反映了多元文化的交融，成为不同文化交流的典范。
相关链接——西夏陵成功申遗的核心条件
壹
（1）形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
贰
叁
（2）组成：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文化艺术等。
（3）特点及原因：中华文化源远流长、博大精深，具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力，虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。
1.中华文化的形成、组成、特点及原因？
议学小结
“历史文化遗产承载着中华民族的基因和血脉，不仅属于我们这一代人，也 属于子孙万代 ” “世界文化和自然遗产是人类文明发展和自然演进的重要成果， 也是促进不同文明交流互鉴的重要载体 ”……多年来， 习近平总书记反复强调文 化和自然遗产的重要价值。
议学任务：
1.为什么要申请世界非物质文化遗产？请 分享本地的文化遗产。
2.有些文化遗产已经淡出人们的视野，还 有必要保护吗
议学情景二 中华文化的作用
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议学提示：我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现着中华民族的生命力和 创造力，是各民族智慧的结晶，也是全人类文明的瑰宝。保护文化遗产，保持民族文化的传承，是连接民族情感 纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性、促进人类 共同发展的前提。保护文化遗产建设和构建社会主义和谐社会等方面有着重要作用。
南 充的非遗~
川北大木偶
高坪竹编
川北剪纸
川北皮影
①文化是一个国家，一个民族的灵魂。
②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华 民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。
③中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中 国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
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2.中华文化的作用
议学小结
议学情景三
议学任务：材料中你领略到了哪几种文化？它们有何关系？
材料一：这里有我国最早发掘的旧石器时代文化遗址，长城、边塞、丝路等多元文化交融激荡，多民族和谐共生；多元文化底色赋予这座城市既含蓄传统又开放包容的独特气质。
材料二：宁夏的红色文化深厚，主要体现在多个革命遗址、纪念馆和红色旅游景点，如六盘山红军长征纪念馆、将台堡红军长征会师纪念碑等，反映了中国共产党和红军的革命历史和精神。
材料三：近年来，中国-阿拉伯国家博览会等国家级、国际性盛会在银川连续成功举办，为高水平对外开放拓展新空间。作为“一带一路”重要节点城市，银川，开放之路越来越宽。
优秀传统文化
革命文化
社会主义先进文化
塞上明珠今更殊——解码古城银川的文化自信样本
中国特色社会主义文化
优秀传统文化
革命文化
社会主义先进文化
古代
近代（革命时期）
现代（社会主义时期）
五千多年文明历史中创造的智慧结晶
党领导人民在革命中创造的
党领导人民在建设和改革中形成的
延伸思考：这三种文化之间存在什么样的精神联系？
议学提示三
革命文化
社会主义先进文化
中华优秀传统文化
三种文化一脉相承（血脉相同），共同构成了中国特色社会主义文化。
三种文化内涵不同，中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化是中华民族不同发展时期的智慧成果。
（“古代”中国）
（近代“革命”时期）
（现代“社会主义”时期）
议学提示三
3.中国特色社会主义文化的内涵
中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。
议学小结
子议题二
多元统一●立文化之自信
2025年9月10日， 国新办举行“ 高质量完成‘十四五 ’ 规划 ” 系列主题新闻发布会上介绍，世界文化遗产申
捷报频传，北京中轴线、西夏陵等列入《世界遗产名录》， 中国世界遗产总数达到60项。过去5年里， 已经有“泉州：宋 元中国的世界海洋商贸中心 ”、 “普洱景迈山古茶林文化景 观 ”、 “北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作 ”、 “西 夏陵 ”4项文化遗产成功列入《世界遗产名录》 。此外，第四 次全国文物普查中新发现文物数量超过13万处。 “十四五 ” 期间，我国在柬埔寨等4个国家已开展6处文物古迹保护修复； 涉及28个国家和地区的49项中外联合考古项目稳步推进；一 大批文物进出境精品展览擦亮中国文化遗产“金色名片 ”；
35批次537件/套流失文物艺术品回归祖国；用实际行动践行 全球文明倡议、不断丰富世界文明百花园。
议学任务：
1.近年来，多项文化遗产频频申遗成功彰显了什么？
2.我们又该如何更好保护和传承文化遗产 对坚定文化自信有何启示？
议学情景四
我们要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位
的根本制度 ， 坚持为人民服务、 为社会主义服务 ， 坚 持百花齐放、 百家争鸣 ， 坚持创造性转化、创新性发展 ， 以社会主义核心价值观为引领 ，发展社会主义先进文化 ，弘扬革命文化 ，传承中华优秀传统文化 ，满 足人民日益增长的精神文化需求 ，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础 ，不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。
——党的二十大报告摘登
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4.如何理解“文化自信” ？（为什么坚定文化自信？ ）
含义 ：文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值 的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、 更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最 基本、最深沉、最持久的力量。
重要性 ：没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，
就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、
文化安全和民族精神的传承发展。
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议学小结
5.如何坚定文化自信 ，发展中国特色社会主义文化 ？
①坚持以 为指导，以习近平文化思想为引领， ②推动中华优秀传统文化 、 发展。
③继承 ，发展社会主义 ，
④
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议学小结
子议题三
护遗化人●扬传统之美德
一代代“ 守陵人 ”接过了前辈的衣钵。1960年6月出生的李范 文怀揣着对西夏历史的无限热情，于1960年来到宁夏。1977年， 当大部分考古人员因故撤离后，他毅然选择留在荒凉的王陵，独 自承担起看守的重任。七年间，他的日常是与呼啸的北风为伴，
。
。
。
。
议学任务：
1.材料中体现出李范文教授哪些中华传统美德？
2.你还知道哪些非遗传承人？她们身上具备哪些传统美德？
3.分小组推选班级的榜样人物任务并撰写推荐词。
与寂静的古墓对话。正是这份常人难以想象的寂寞坚守，让他得以 完成《夏汉字典》的初稿，这部耗费他25年心血的巨著，最终成 为打开西夏文献宝库的金钥匙。他曾对来访的学生说： “ 守着这
些土堆，就像守着一个巨大的谜，解开它，就是我最大的乐趣。 ”
议学情景五
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6.中华传统美德的内涵及特点
（1）特点：
（2）内涵：
内涵丰富、博大精深
有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，
有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，
有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，
有诚信守法、见利思义的高尚情操，
有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，
有律己宽人、扬善抑恶的处世准则，
议学小结
7.为什么要弘扬传统美德-
①中华传统美德是中华文化的精髓；（地位）
②蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚 定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族 理想；（重要性）
③是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文 明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量；
（重要性）
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议学小结
① 美德的力量在于践行。
② 推进社会公德、职业道德、家庭美德、 个人品德建设，青少年责无旁贷。
③ 倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、 忠于人民，青少年必须身体力行。
8.青少年 如何弘扬传统美德 ？
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议学小结
中华文化形成、组成、特点（是什么） 中国特色社会主义文化内涵
中华文化的作用(为什么）
文化自信的含义、重要性及践行
为什么要弘扬传统美德？ 传统美德的内涵及特点
青少年如何弘扬传统美德？
中华文化根
美德万年长
延续文化血脉
-议学总结-
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