课题3第3课时《物质组成的表示》课件+教学设计+分层练习

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课题3第3课时《物质组成的表示》课件+教学设计+分层练习

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《物质组成的表示》教学设计
课题 课题3第3课时 单元 第四单元 学科 化学 年级 九年级
课标分析 《物质组成的表示》是人教版九年级上册第四单元课题3的内容。本节课主要讲述了化学式、化合价和有关相对分子质量的计算三部分内容。在本节课程中重点让学生掌握化学式的含义,能用化学式表示物质的组成。记常见元素及原子化合价,能利用化合价推求化学式。化学式和化合价是学习化学的基础,在此过程中培养学生的化学思维,为之后学习第五章《化学反应的定量关系》的内容打下了坚实的基础。在本节课之前,学生已经学习了元素以及一些物质化学式的写法,为学习本节课做了铺垫,因此本节课在整个教材中起着承上启下的作用。
素养目标 1.通过分析讲解学会利用相对原子质量。 2.通过分析进行元素质量比、元素质量分数及其变形的相关基本计算。 3.通过元素质量分数的学习,会根据某种氮肥包装袋或产品说明书标示的含氮量推算它的纯度。 4.能看懂某些商品标签或说明书上标识的物质成分,并能分析比较相应物质的含量。
重点 难点 相对分子质量、元素质量比、元素质量分数的计算。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 原子的质量很小,是如何表示原子的质量的?由原子构成的分子,其质量也很小。用“相对分子质量”来表示 思考讨论 温故知新
讲授新课 一、计算相对分子质量 相对分子质量(Mr):(单位为1,符号为Mr) 化学式中各原子的相对原子质量(Ar)的总和 以化合物AmBn为例:相对分子质量=A的相对原子质量×m+B的相对原子质量×n 教师讲解: 例H2O的相对分子质量 出示练习:O2的相对分子质量 Cl2的相对分子质量 H2SO4的相对分子质量 Ca(OH)2的相对分子质量 上台,板书演示计算过程,同学讨论交流正误。 计算加深对概念的理解和运用。
二、计算物质组成元素的原子个数比 教师讲解:例:H2O中H与O的原子个数比。 以化合物AmBn为例,A与B的原子个数比=m:n 练习:C6H12O6中C、H、O的原子个数比 注意:①看清各元素原子个数比的顺序;②结果约简成最简整数比。 三、计算物质组成元素的质量比 例:求二氧化碳中碳元素和氧元素的质量比 以化合物AmBn为例:A与B质量之比=(A的Ar×m):(B的Ar×n) CO2中m(C):m(O)=12︰16×2=3︰8 练习:计算Al2O3 、 Ca(OH)2 、NH4NO3中元素质量比 学生记忆公式,并尝试灵活运用。 使学生掌握有关相对分子质量计算的依据和规范格式。
四、计算物质中某元素的质量分数 教师讲解:例:请计算NH4NO3中氮元素的质量分数。 五、一定量的某物质中含有某元素的质量 教师讲解:例:150千克的硝酸铵中有多少氮元素? 学生自主总结三种计算的步骤、公式、格式。 提高学生的归纳总结能力。
课堂小结 1.相对分子质量的含义及掌握求相对分子质量的方法 2.化合物中各元素质量比,原子个数比的计算方法 3.某物质中某元素的质量分数的计算方法
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课题3 物质组成的表示
第3课时
第四单元 自然界的水
(人教版)九年级

01
素养目标—明确要求
02
激趣导入—提高兴趣
03
要点精讲—典例精析
04
知识总结—加强记忆
05
练习应用—巩固提升
素养目标
01
01
02
03
04
通过分析讲解学会利用相对原子质量。
通过分析进行元素质量比、元素质量分数及其变形的相关基本计算。
能看懂某些商品标签或说明书上标识的物质成分,并能分析比较相应物质的含量。
通过元素质量分数的学习,会根据某种氮肥包装袋或产品说明书标示的含氮量推算它的纯度。
激趣导入
02
相对原子质量:
以碳12原子质量的1/12为标准,其他原子的质量与它相比较所得到的比,作为这种原子的相对原子质量(符号为Ar)。
由原子构成的分子,其质量也很小。用“相对分子质量”来表示
原子的质量很小,是如何表示原子的质量的?
典例精析
要点精讲
要点精讲
03
H2O的意义:1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。
真实质量:1个水分子的质量=2个氢原子的质量+1个氧原子的质量。
相对分子质量:
1个水分子的相对分子质量=
2个氢原子的相对原子质量+1个氧原子的相对原子质量。
H2O的相对分子质量=1×2+16×1=18
一、计算相对分子质量
要点精讲
03
一、计算相对分子质量
相对分子质量(Mr):化学式中各原子的相对原子质量(Ar)的总和
以化合物AmBn为例:
相对分子质量=A的相对原子质量×m+B的相对原子质量×n
【例】O2的相对分子质量=________
【常用相对原子质量汇总】
H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Na-23 Mg-24
Al-27 Si-28 P-31 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Mn-55
Fe-56 Cu-64 Ag-108 I-127 Ba-137 Hg-201
16×2=32
要点精讲
03
一、计算相对分子质量
【跟踪练习】计算下列物质的相对分子质量
CO2 ____ Ca(OH)2 _____
补充练习:
Na2CO3 _____ NH4NO3 ____
Fe3O4 _____ 2KMnO4 ____
2KClO3 ____ 2H2O2 ___
44
232
106
80
74
316
245
68
要点精讲
03
一、计算相对分子质量
=40+(1+16)×2=74
Ca(OH)2的相对分子质量
1.化学式中的原子团作为一个整体,若含多个同种原子团时,则把(原子团的相对原子质量总和)x原子团个数。
注意:
计算 O2的相对分子质量。
格式1: 解:O2的相对分子质量=16×2=32。
2.错误格式:解: O2 = 16×2 = 32 g。
要点精讲
03
一、计算相对分子质量
根据化学式计算相对分子质量时注意:
(1)正确书写化学式。
(2)准确理解化学式中数字的含义。
(3)“元素之间”用“+”号,“元素与对应右下角数字之间”用“×”号。
(4)单位是1,不是“g”。
要点精讲
03
二、计算物质组成元素的原子个数比
计算H2O中H与O的原子个数比
原子个数
H 2
O 1
原子个数比为2:1
注意:
1.以化合物AmBn为例,A与B的原子个数比=m:n
2.看清各元素原子个数比的顺序。
3.结果约简成最简整数比。
要点精讲
03
三、计算物质组成元素的质量比
例:求水中氢元素和氧元素的质量比
各元素的原子个数与它的相对原子质量乘积之间的比值。
化合物中,各元素质量之比:
方法一:解:H2O中氢元素和氧元素的质量比为(1×2):16=2:16=1:8
方法二:解:m(H):m(O) =(1×2):16=2:16=1:8
错误格式:解:H2:O =(1×2):16=2:16=1:8
要点精讲
03
【例1】求二氧化碳(CO2)中碳、氧元素质量比。
m(C):m(O)=12:(16×2)=3:8
【例2】赤铁矿的主要成分是Fe2O3 ,求Fe2O3 中铁元素和氧元素的质量比。
m(Fe):m(O)=(56×2):(16×3)=7:3
三、计算物质组成元素的质量比
要点精讲
03
某元素的质量分数=
该元素相对原子质量×原子个数
化合物的相对分子质量
× 100﹪
例:计算化肥硫酸铵[(NH4)2SO4]中氮元素的质量分数(计算结果保留一位小数)
四、计算物质中某元素的质量分数
要点精讲
03
四、计算物质中某元素的质量分数
解:(NH4)2SO4的相对分子质量=(14+1×4)×2+
32+16×4=132
氮元素的质量分数=(14×2)/132×100%=21.2%
∵21.2%>20.5%
∴符合实际
答:图中氮元素的含量可能符合实际。
通过计算判断图中氮元素的含量是否可能符合实际。
要点精讲
03
四、计算物质中某元素的质量分数
(1)计算CaCO3中钙元素的质量分数。
(2)计算NH4NO3中氮元素的质量分数。
即学即练:
要点精讲
03
例:150千克的硝酸铵中有多少氮元素?
解:在NH4NO3中
∴150千克的硝酸铵中含有的N元素的质量为:
150千克×35%=52.5千克
答:150千克的硝酸铵中有52.5千克氮元素。
Mr(NH4NO3)=
14+1×4+14+16×3
硝酸铵中氮元素的质量分数为:
=35%
=80
五、计算一定量某物质中含有某元素的质量
要点精讲
03
1.计算60 g硫酸镁(MgSO4 )中氧元素的质量。(结果保留整数)
60 g MgSO4中氧元素的质量为60g×53.3%=32g。
答:60 g 硫酸镁中氧元素的质量为32 g。
解:MgSO4中氧元素的质量分数为=
=53.3%。
×100%
16 ×4
24+32+16×4
即学即练:
五、计算一定量某物质中含有某元素的质量
要点精讲
03
展示学生单元前收集到的食品或药品的相关信息,提取化学式等有关信息,请你编写一道题并进行相关的计算。
物质名称 主要成分的化学式 相对分子质量 含量
发酵粉 NaHCO3 84%
葡萄糖酸锌口服液 C12H22O14Zn
五、计算一定量某物质中含有某元素的质量
加强记忆
知识总结
知识总结
04
计算某元素的质量
之和
之比
÷相对分子质量×100%
计算某元素的质量分数
计算物质组成元素的质量比
计算相对
分子质量
原子个数
相对原子质量
×
化学式
巩固提升
练习与应用
练习应用
05
1、最近,科学家研究发现,某些食品中使用的苏丹红I号可能致癌。苏丹红I号的化学式为C10H12N2O,它的一个分子中共含有_____个原子,它是由____种元素组成的,其中氮、氧元素的质量比为________。
25

7︰4
练习应用
05
2、油炸食品,烧烤食品等被营养专家称作“垃圾食品”,这是因为在制作过程中不仅产生大量有害气体污染环境,而且食物中还会产生一些强致癌物质,故此类食品不易多吃、常吃。如在食物煎炸过程中会产生一种有害物质-----丙烯醛,化学式为C2H3CHO。试回答:
(1)丙烯醛的相对分子质量是____。
(2)丙烯醛中氧元素的质量分数为________(结果保留一位小数)。
56
28.6%
练习应用
05
3.治疗手足口病的常用药物是阿昔洛韦(化学式为:C8H11N5O3)。下列有关阿昔洛韦的说法不正确的是( )
A.阿昔洛韦属于有机化合物
B.阿昔洛韦中C、H、N、O三种元素的质量比为8:11:5:3
C.阿昔洛韦的相对分子质量为225
D.该物质的一个分子中含有27个原子
B
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人教版化学九年级上册
《物质组成的表示第3课时》同步分层练习
【基础篇】
1.《我不是药神》是一部关于白血病和印度药的电影作品。药品“甲磺酸伊马替尼片”用于治疗慢性髓性白血病和恶性胃肠道间质肿瘤,原理是融合基因,使BCR-ABL蛋白得不到磷酸,不能活化,就发不出指令,细胞的增殖态势得到抑制。甲磺酸伊马替尼的化学式为C29H31N7OCH4SO3,关于甲磺酸伊马替尼的说法正确的是
A.甲磺酸伊马替尼是8种元素组成的化合物
B.甲磺酸伊马替尼分子由77个原子构成
C.甲磺酸伊马替尼中碳、氢、氧元素的质量比为30:35:4
D.甲磺酸伊马替尼的相对分子质量是589
2.食醋是生活中常用的调味剂,其主要成分乙酸的结构模型图如下所示。下列说法不正确的是 ( )
A.乙酸的化学式为 CH3COOH
B.乙酸中碳元素和氢元素的质量比为 6∶1
C.乙酸由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成
D.乙酸中氧元素的质量分数最大
3.重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量。下列说法正确的是
A.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6
B.K2Cr2O7属于氧化物
C.K2Cr2O7的相对分子质量为46
D.C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2:5:1
4.相同质量的SO2和SO3中氧元素的质量比是( )
A.2:3 B.3:2 C.5:6 D.6:5
5.欲使SO2和SO3两种物质中,所含氧元素的质量相等,则SO2和SO3的质量比为( )
A.1:1 B.2:3 C.3:2 D.6:5
【能力篇】
一、单选题:
1.色氨酸(化学式为C11H12N2O2)是氨基酸中的一种,在人体内含量太低会影响睡眠质量。下列说法正确的是
A.色氨酸中碳元素的质量分数最大
B.色氨酸由碳、氢、氧、氮四个元素组成
C.色氨酸中碳、氢元素的质量比为11:12杨sir化学,侵权必究
D.色氨酸分子由11个碳原子、12个氢原子、2个氮原子和2个氧原子构成
2.下列化学用语表示正确的是(  )
A.高锰酸钾的化学式:K2MnO4
B.60个碳原子:C60
C.2个氯离子:2Cl-
D.Mg2+的结构示意图:
3.央视3.15晚会曝光,少数不法厂家向液化石油气中掺入了二甲醚(C2H6O),二甲醚会对液化气罐的配件造成腐蚀,存在安全隐患。下列关于二甲醚的说法正确的是
A.二甲醚中共含有9个原子 B.碳、氢、氧元素质量比为2:6:1
C.相对分子质量为46g D.氢元素的质量分数最小杨sir化学,
4.中药金银花中的绿原酸具有抗菌,消炎等功效,绿原酸的化学式是C16H18O9,下列有关绿原酸的说法正确的是
A.属于氧化物
B.其中氢元素的质量分数最大
C.碳,氢,氧三种元素的质量比为16:18:9
D.1个绿原酸分子含有43个原子
5.治疗手足口病的常用药物是阿昔洛韦(化学式为:C8H11N5O3)。下列有关阿昔洛韦的说法不正确的是( )
A.阿昔洛韦属于有机化合物
B.阿昔洛韦中C、H、N、O三种元素的质量比为8:11:5:3
C.阿昔洛韦的相对分子质量为225
D.该物质的一个分子中含有27个原子
二、填空探究题:
1.化学家 Tim Richard将分子结构简式像小狗的某有机物(如图所示)取名“小狗烯”(化学式为C26H26)。
请计算:
(1)“小狗烯”1个分子中有__________个原子。
(2)“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比是___________(填最简整数比)。
(3)16.9g“小狗烯”中含碳元素______________克。(结果精确到0.1g)杨
2.用化学用语填空。
(1)氮气______;
(2)人体中含量最多的金属元素______;
(3)水中氧元素的化合价______;
(4)2个一氧化碳分子______;
(5)氢氧根离子______;
3.用适当的化学号或数字填空:
(1)2个氮分子_______。
(2)2个氦原子_______。
(3)高铁酸钠由Na+和FeO42-构成,则高铁酸钠的化学式为_______。
(4)重铬酸钾(K2Cr2O7)中Cr元素的化合价为_______。
4.碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(KIO3)。下图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。
请回答下列问题:
(1)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为_____________。
(2)每袋该食盐中碘元素的质量为_______mg。
(3)中国营养学会推荐:一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15 mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为_______g。
【拔高篇】
1.比较法是学习初中化学的一种方法。请分析比较由N2、NH3、NO2、HNO3 组成的一组物质,他们之间存在一定的规律。
(1)N 元素化合价由低到高顺序排列:_______________________;
(2)每个分子中所含原子个数由少到多顺序排列:_________________________;
(3)相对分子质量由小到大顺序排列:____________________________。
2.为使食品在较长的时间内保持色、香、味和口感,人们常在食品或食品包装中加入化学防腐剂苯甲酸,化学式为C6H5COOH。回答下列问题:
(1)苯甲酸由______种元素组成(填数字);
(2)一个苯甲酸分子中含有______个原子;
(3)苯甲酸的相对分子量为______;
(4)苯甲酸中碳元素、氢、氧元素的质量比为______(填最简整数比);
(5)苯甲酸中氧元素的质量分数为______(精确到0.1%);杨sir化学,侵(6)24.4g的苯甲酸中含氢元素的质量为______g。
3. 如图为某牙膏的部分标签,活性成分单氟磷酸钠的化学式为 Na2PO3F(相对分子质量为144),请回答下列问题:
(1)Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为_________。
(2)若牙膏中其它成分不含氟,则每支这种牙膏中, 含Na2PO3F的质量为________g(结果保留小数点后一位)。
同步分层练习答案
【基础篇】:
1.D 2.C 3.A 4.C 5.C
【能力篇】:
一、选择题:
A 2.C 3.D 4.D 5.B
二、填空探究题:
1.(1)52
(2)12:1
(3)16.9g“小狗烯”中含碳元素质量为
2.(1)N2
(2) Ca
(3)
(4) 2CO
(5) OH-
3.(1)2N2
(2) 2He
(3)Na2FeO4
(4) +6
4.(1)39∶127∶48 (2)10 (3)7.5
【拔高篇】:
1.(1)NH3、N2、NO2、HNO3;
(2)N2、NO2、NH3、HNO3;
(3)NH3、N2、NO2、HNO3。
2.(1)3 ;(2)15 ;(3)122 ;(4)42:3:16
(5)26.2% ;(6)1.2
3.(1) 23:24。 (2) 2.1
(2)解:每支这种牙膏中氟元素的质量为 200g×0.14%=0.28g, 设含 Na2PO3F 的质量为 x,则
x× 19 23×2+31+16×3+19 ×100%=0.28g,解得 x=2.1g。
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