资源简介 绝密★启用前3.人类在长期使用同一种药物后,随若药物使用次数的增加,源有剂最所产生华中师范大学顺湖中学2025-2026学年度第一学期高二年级9月份独立作业的药物效用会有减少的现象,此即为对药物产生耐受性的现象。这种对药物发高二生物生耐受性的现象,可表示为阁中的()时间:90分钟:满分:100分注意事项:1.答题前,学生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上,2回答选择测时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题日的答案标号涂温:如需改动,用榨皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答恶卡上,写在试卷上无效,第1卷(选择题)一、单选题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)注:甲线为例开始使用某种药物时的作用情形:乙线为长期使用同种药物后的1,某植物种群中,A4个体占16,个体占36,不同基因型个体的存活率相同作用情形该种群随机交配产生的后代中AM个体的百分比、A燕因的频率和白交产生的后代中4.如图表示自然条件下新物种形成的一股过程,下列相关叙述正确的是(M个体的百分比。A基因的频岸的变化情况依次为()L不变、不变:增大,不变有有性状一保存闲B不变、增大:增大不变某生物原一下利性状一淘C增大、不变:不变、不变D.不变、不变:不变、抛大LX表示基因突变和基因重组导致生物产生新性状2科研人员提取到一种新型抗生煮,它能对抗常用抗生素无法对付的超级细圈一一且丫表示自然选择直接作用于生物的琴因型,进而保留有利变异耐甲氧西林金黄色葡萄球菌。下列相关叙述正确的是(C 表示生殖隔离。指两种生物不能条交产生后代入超级细菌基因频率的改变标志若新物种的形成D.该新物种的形成过程伴随看种群基因须率的改变,且在世代间具有连续性R使用抗生素诱发细南发生基因突变,而不是染色体变异5.下列有关生物变异与进化的叙述正确的是()C使用抗生素导致细菌种群的基因频率发生定向改变A生活在一定自然区城内的金部生物个体是生物进化的基木单位D使用该抗生素会使耐甲氧丙林金黄色葡萄球菌种群灭绝民种群中某些个体发生基因突变,其有了新性状,说明有生物进化C.种群迁徒适应了新环境,全部个体存活下来说明有生物进化高二生物第1其。片5页D当基因顿事保持不变时,种群的基因型倾率也不变C细胞1中数量最多的是红细胞6某种程基因库中有一对等位基因A和,且A和。的基因频事都是5叭,一段时间D.细胞3的种类最多后,若a的蓝因频老变为95%,下列判断错误的是(9.在下列物质或过程中,通常不会在人体内环境中出现的是()A该种群所处的环境可能发生了一定的变化①血红蛋白②葡萄糖③箱萄糖分解产生丙阴酸④二氧化碳几此时该中群巾A的其因葛率为5⑥蛋白质分解成氨基酸 甲状腺激素⑦碳酸氢盐⑧尿素@推生素C种群基因颜幸发生了改变,产生了新物种A.②3④0B.035C.①3⑦D.360801由基因。控制的性状更适应变化后的环境10。下列诸多因素中,可能起病人组织水肿的是()7,一岛屿上有某梳物种群a由于地亮运动,仲群分制成两个不同的种群b和①毛细血管壁破损②淋巴管阻寒③花粉等过敏原引起毛细血管壁的通透性种群 ,若干年后,植物种群b和种群的花期如图所示,下列叙述正确的是(增加①肾炎导致血浆蛋白丢失A只有①2③B.只有②③④种 C.只有03④D.①23④11.如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确A由于花期不同,种群b和种群不能相互传粉的是()B若种群b和种群植株的形态没有显著差异,则一者仍属于同物种食物C该实例说明,长期的地理隔离是一切新物种形成的必备条件外界环夏0.D.突变和基因重组、自然选择、地理隔离是新物种形成的三大环节物一8如图中的a、b、c分别表示人体内三种细呢外液。细胞1,2,3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞。箭头表示这三种液体之间的关系。下列有关叙述正确的是A.①3都必通过消化系统才能完成(B.人体的体液包括内环境和细胞外波C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气D. 可表述为体内细胞可与外界环境直接进行物质交换12。哺乳动物肌肉细慰之间进行物质交换的液体环境是()A血液R血浆C组织液D,鈿胞内液13手和脚有时会警出“水泡”,几天后水泡清失,下列叙述错误的是()La、b、 三种液体分别是血浆、组织液和淋巴液L水泡中的液体主要是组织液B、b、c三种波体中蛋白质含量最多的是。且.水泡消失主要依换淋巴循环高二生物第2则,共5有 展开更多...... 收起↑ 资源预览