资源简介 XXXXXX学校导学案班级: 姓名: 导学案编号:25—26—8LS1-2.6课题 2.6戊戌变法 第 周 第课时(总第 课时)课型 达标课 主备人 审核学习目标 1.知道公车上书的经过、结果、影响和维新派的主要活动。 2.掌握戊戌变法的背景、时间、内容等。 3.了解慈禧太后发动政变和戊戌变法的失败。 4.正确理解戊戌变法的性质、失败原因和意义。 重点:公车上书;百日维新的内容。 难点:戊戌变法对中国近代社会产生的影响。导学过程 个性化笔记预习部分 小组长负责制:(将下面知识点在书中找出并标画出来 上课检查) 新知学习--知识梳理: 要求:读背4分钟 (小组长督促纪律) 一、康有为与公车上书 1.公车上书 (1)导火索:1895年春,《马关条约》的签订。 (2)简况:康有为、梁启超联合各省参加会试的举人上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法。 (3)影响:拉开了变法维新运动的序幕。 2.维新思想的传播 (1)方式:组织学会,创办报刊,宣传变法。 (2)报刊:上海的《时务报》和天津的《国闻报》是影响最大的报刊。 (3)代表人物: ①梁启超在《时务报》上发表《变法通议》,风靡海内。 ②严复等主持的《国闻报》,成为北方最有影响的报纸。 二、百日维新 1.背景:1897年冬,德国强占胶州湾,康有为上书光绪帝,呼吁变法救国。 2.持续时间:1898年6月11日到9 月21日,前后共计103天。 3.开始标志:“明定国是”诏书的颁布。 4.主要内容 (1)政治:裁撤冗官冗员,允许官民上书言事。 (2)经济:鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算。 (3)教育:废除八股,改试策论,开办新式学堂。 (4)军事:裁减绿营,训练新式军队。 5.名称由来:1898年是农历戊戌年,这次变法被称作“戊戌变法”。 6.失败:戊戌政变 (1)原因:变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益。 (2)概况:1898年9月21口,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。 (3)维新派遭遇: ①康有为、梁启超先后出逃。 ②谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被害,史称“戊戌六君子”。 7.影响:戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动,也是资产阶级改良运动。由于维新派力量相对弱小,没有掌握实权,又缺乏必要的政治经验,变法最后以失败告终。但这场运动使更多仁人志士关心国家命运,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒,对近代教育和报刊事业的发展也产生长远影响。 合作探究 读材料,回答问题: 材料一:变法遭到守旧势力的强烈抵制和反对,除慈禧控制的朝廷外,各省督抚大多持观望态度。 材料二:变法形势危急时,维新派势单力薄,只好把希望寄托在袁世凯的身上,结果被袁世凯出卖。 材料三:当慈禧太后把光绪帝囚禁后,他无奈感慨:“朕虽有改革之心,却毫无实权,朕就是一个傀儡呀!” 材料四:戊戌变法的阶级基础是知识分子和民族资产阶级,当变法曲终人散之时,广大人民群众对此很漠然,好多人不知道具体情况。 依据材料分析戊戌变法失败的原因有哪些?有何教训? ①.慈禧太后为首的顽固派势力强大 ②.袁世凯的出卖 ③.依靠一个没有实权的皇帝 ④.没有发动人民群众 教训:在半殖民地半封建社会的中国,走资产阶级改良(维新)的道路,是行不通的。 达标检测 基础训练 1.(24-25八年级上·福建三明·期中)有人将1895年一群举人的行动当作近代中国的第一次“群众性的政治运动”。这次行动是( ) A.公车上书 B.成立强学会 C.创办《万国公报》 D.百日维新 2.(江西省宜春市多校2024-2025学年部编版八年级上学期期中历史试题)甲午中日战争后,严复在《救亡决论》中第一次响亮地喊出了“救亡”的口号;康有为亦要求中国人发愤自救;1898年,谢缵泰创作漫画《时局图》来警醒国人。这反映出当时( ) A.中国的政治变革宣告失败 B.农民运动风起云涌 C.中国的民族危机日益严重 D.中国社会人心惶惶 3.(2025八年级上·山西·专题练习)在中国近代史上,报刊是宣传新思想、传播新文化、推动社会变革的重要工具。据此,阅读下方相关史料 《时务报》主要观点:“法者天下之公器也,变者天下之公理也”《国闻报》目的:“通上下之情”“通中外之故”据此可知,这一时期报刊主要宣传( ) A.师夷长技 B.自强求富 C.民主科学 D.变法图强 4.(2025八年级上·全国·专题练习)据记载:“1897年,德国强占胶州湾,康有为再次上书光绪帝,指出‘瓜分豆剖,渐露机牙’,请求‘及时发愤,革旧图新’。”这反映出戊戌变法的直接背景是?( ) A.鸦片战争的失败 B.第二次鸦片战争的失败 C.甲午战争的失败 D.列强瓜分中国狂潮的加剧 5.(24-25八年级上·四川广安·期末)戊戌变法的措施中有利于资本主义发展的是( ) A.提倡开办实业 B.精简机构,裁汰冗员 C.办新式学堂,培养人才 D.创办报刊,开放言论 能力提升 6.(24-25八年级上·福建南平·期中)以下可以作为研究戊戌变法的一手(直接)史料是( ) A.历史教科书中的相关内容 B.维新派创办的《时务报》 C.影视剧“公车上书”片段 D.论文《戊戌变法史事考》 7.(22-23八年级上·湖南岳阳·期末)甲午中日战争后,严复翻译《天演论》,宣传“物竞天择,适者生存”的思想。这一思想的主要目的是( ) A.推动洋务运动开展 B.激发国人救亡图存意识 C.宣传民主共和思想 D.促进马克思主义传播 8.(24-25八年级上·安徽安庆·期中)阅读如图所示两位历史人物的著作可知,他们的共同救国主张是( ) A.学习西方、发展科技 B.变法维新、救亡图存 C.解放思想、宣扬民主 D.发动民众、进行革命 9.(24-25八年级上·福建南平·期中)梁启超《变法通议》:“变法之本,在育人才,人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。”可见,梁启超认为,要推行维新变法,就要从根本上改革( ) A.教育制度 B.科举制度 C.文化制度 D.政治制度 10.(2025七年级上·全国·专题练习)史料记载:“戊戌变法‘试图在不推翻封建制度的前提下进行改革,依赖没有实权的光绪帝,脱离广大人民群众’。”这指出了变法失败的主要原因是?( ) A.缺乏经济基础 B.没有军事支持 C.资产阶级的软弱性和妥协性 D.外国势力的干涉 答案:ACDDA BBBDC 课堂小结 展开更多...... 收起↑ 资源预览