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沈阳市第四十三中学教育集团七年级（上）生物限时作业
总分：30分 时间：30分钟
一、选择题（每题1分，共15分）
1. 在操作显微镜时，要使镜筒升降的幅度最大，应该调节( )
A. 光圈 B. 粗准焦螺旋 C. 细准焦螺旋 D. 物镜
2. 显微镜是生物实验中常用观察器具，下图为显微镜图，在显微镜中调节光线强弱的结构是（　　）
A. ③和⑦ B. ②和④ C. ⑤和⑥ D. ②和③
3. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花．”从细胞知识看，使枫叶呈现红色的色素存在于哪种结构中（ ）
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡
4. 如图是动、植物细胞结构示意图，下列有关说法不正确的是（ ）
A. ①控制物质进出细胞 B. ⑦呼吸作用的主要场所
C. ⑤主要存在于植物细胞 D. ③光合作用的场所
5. 菠菜放入沸水中,水变成绿色,若放入清水中浸泡,水不会变成绿色,这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质的外流,这种结构是( )
A. 细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡
6. 在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”和“制作人口腔上皮细胞的临时装片”的实验操作中，相关叙述错误的是（　　）
A. 当发现目镜上有杂质时，要用餐巾纸擦拭干净
B. 制片时，在载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水
C. 在观察装片时，先用低倍物镜观察到清晰的物像后，再改用高倍物镜
D. 欲将物像向视野左上方移动，玻片标本应向右下方移动
7. 那些由形态相似、结构相同、具有一定功能的细胞组成的细胞群，叫作组织。下列属于植物组织的是（　　）
A. 上皮组织 B. 神经组织 C. 保护组织 D. 结缔组织
8. 如图为植物细胞生命历程的示意图，有关叙述不正确的是（　　）
A ①过程表示细胞生长
B. ②过程表示细胞分裂
C. ③过程表示细胞分化
D. ①②③过程中遗传物质发生改变
9. 某同学列出的几种组织及举例，其中错误的一项是（　　）
A. 上皮组织——口腔上皮 B. 营养组织——叶肉
C. 结缔组织——肌腱 D. 输导组织——血液
10. 关于图所示两种生物的叙述，错误的是（ ）
A. 都是单细胞生物 B. 都可以进行运动
C. 都需要从外界摄取有机物 D. 都需要消耗氧气
11. 下图为"探究草履虫对外界刺激作出反应"的实验，有关叙述不正确的是
A 甲图中，草履虫将朝食盐方向运动 B. 乙图中，草履虫将朝肉汁方向运动
C. 该实验证明了草履虫能趋利避害 D. 草履虫通过纤毛的摆动进行运动
12. 草履虫属于单细胞动物，下图是草履虫的形态结构示意图，下列叙述中错误的是（　　）
A. 草履虫依靠①纤毛摆动，在水中旋转前进
B. ⑧是伸缩泡，具有呼吸的功能
C. ④是食物泡，具有消化食物和吸收营养的功能
D. 在适宜的环境中，草履虫通过细胞分裂进行生殖
13. 下图表示生物体的部分结构层次，下列相关描述正确的是（ ）
A. ①是植物体结构和功能的基本单位
B. ②属于上皮组织
C. ③是植物体的生殖器官
D. ④的结构层次是系统
14. 人体的结构层次是（　　）
A. 器官→系统→组织→细胞→个体 B. 细胞→器官→组织→系统→个体
C. 组织→器官→细胞→系统→个体 D. 细胞→组织→器官→系统→个体
15. 鸽子和橄榄树都是和平的象征。鸽子有而橄榄树不具有的结构层次是（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
二、非选择题（每题5分，共15分）
16. 如图表示人体的结构层次，请据图回答：
（1）A细胞通过________形成B，此过程会导致细胞的 ________（选填“数量”或“种类”）增加。
（2）B通过________形成C，在此过程中，细胞的形态结构和生理功能产生了差异性的变化。
（3）D属于__________这个结构层次，胃疼说明胃中有__________组织。
17. 下图一为植物细胞模式图，图二为草履虫结构示意图。
（1）图一中起支持和保护作用的是______（填写图中的数字序号），西瓜汁中的糖分储存在______（填写图中的数字序号和结构名称）内。
（2）图二中草履虫依靠______（填写结构名称）在水中运动，依靠______（填写结构名称）排出不能消化的食物残渣。
（3）这两类细胞的控制中心都是______（填写结构名称）。
18. 某同学发现鱼缸中的水蚤在明亮一侧和阴暗一侧的数量不同。为探究光是否会影响水蚤的分布，该同学做了如下实验：
步骤一：将50只水蚤、适量的培养液和空气密封在一根长60厘米的玻璃管内。
步骤二：将玻璃管中的水蚤轻轻摇匀，再将玻璃管水平放置并固定。用遮光布遮住整根玻璃管，静置5分钟。
步骤三：如图所示，将遮光布移至30厘米处，形成明亮和阴暗两种环境
步骤四：当玻璃管中的水蚤基本不再移动时，记录两种环境下水蚤的数目。
将步骤二、三、四重复操作2次。分析回答下列问题。
（1）本实验的变量是______。除此之外其他条件都______。
（2）实验中形成明亮和阴暗两种环境的目的是设置______实验。
（3）为了控制______，步骤一中应选择大小、生理状态等因素均相同的水蚤。
（4）实验结果：明亮环境中水蚤的数目明显多于阴暗环境中水蚤的数目。据此得出的结论是________。
沈阳市第四十三中学教育集团七年级（上）生物限时作业
总分：30分 时间：30分钟
一、选择题（每题1分，共15分）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】D
二、非选择题（每题5分，共15分）
【16题答案】
【答案】（1） ①. 分裂 ②. 数量
（2）分化 （3） ①. 器官 ②. 神经
【17题答案】
【答案】（1） ①. ① ②. ⑤液泡
（2） ①. 纤毛 ②. 胞肛
（3）细胞核
【18题答案】
【答案】（1） ①. 光照强度 ②. 相同且适宜
（2）对照 （3）单一变量
（4）光照强度影响水蚤的生活，水蚤更喜欢生活在光照强的环境中

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