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2024一2025学年第二学期期末质量检测
A.桥面材料厚度
B.桥墩的高度
C.桥墩的数量
五年级科学（时间：50分钟）
综上所述得出如下结论：
座号
(5分)
题号
任务
任务二
任务三
任务四
任务五
任务六
总分
二、看图写出显微镜各结构的名称。(14分)
得分
身边的桥梁。（共19分）
1.将桥梁类型与对应特点用线连接起来。(8分)
①
②
③
④
梁桥
用绳索吊起桥面，桥塔高耸
⑤
.⑥
⑦
拱桥
依靠桥墩支撑平直桥面
阳
悬索桥
由三角形框架组成，稳定性强
长
三、探究霉菌生长的条件。
（3×7=21分)
框架桥
利用弧形结构将压力向外传递
下面是科学小组做的探究实验：探究霉菌生长速度的对比实验，请根据表中信
2.探究不同桥梁结构的承重能力。(6+5=11分)
息完成各题。
实验材料：A4纸、若干书本、钩码
塑料袋编号
实验方法
湿度
温度
霉菌生长速度
制作梁桥：将A4纸平放在两本间隔一定距离的书本上，形成梁桥结构。逐一向
面包上不滴水
梁桥上添加钩码，记录梁桥开始变形时钩码的数量。
①
25℃
慢
在面包上放置
(干燥)
制作拱桥：将A4纸弯成拱形，两端支撑在书本上，形成拱桥结构。同样逐一向
②
等量的霉菌
在面包上滴5滴水
25℃
拱桥上添加钩码，记录拱桥开始变形时钩码的数量。
③
在面包上滴5滴水
5℃
翻
制作悬索桥：用两根绳子固定在两本书本上方，将A4纸用夹子悬挂在绳子上，
1.将塑料袋①和②作为对照组，可探究
这一条件对霉菌生长速度的
形成悬索桥结构。逐一向悬索桥上添加钩码，记录悬索桥开始变形时钩码的数量。
影响。
(1)以下哪种桥梁结构在实验中承重能力最强：(
2.探究温度对霉菌生长速度的影响，可选取(
)对照组。
A.梁桥
B.拱桥
C.悬索桥
A.①和②塑料袋
B.①和③塑料袋
C.②和③塑料袋
(2)实验中，如果增大桥墩之间的距离，梁桥的承重能力会：(
)
3.根据实验数据，请推测？中的结论。（填“快”或“慢”）
A.增强
B.减弱
C.不变
编号②霹菌生长速度」
编号③霉菌生长速度
(3)影响桥梁承重能力的因素除了结构类型，还可能有：(
)(多选)
4.从表格中可以推出霉菌生长的环境需要和
小学五年级科学第1页（共4页）
小学五年级科学第2页（共4页）
5.下列关于霉菌的叙述不正确的是：（)
物(
)是引起人员伤亡的主要原因。
A.霉菌是微生物
A.瞬间坍塌
B.破裂
C.摇晃
B.我们应爱惜粮食，食物发霉后，可以将发霉的部分去掉，只吃剩余部分。
3.在高山上有大量贝壳出现说明：（
C.电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生的低温环境，创造了不易发霉的条件。
A.地表在不断变化
B.贝壳被龙卷风卷来C.人工搬上来
四、请你用图示法（网状图、概念图、思维导图等）表示“宇宙、河外星系、银河系、
4.地震发生时，如果在室内的人无法迅速跑到开阔的地方，应迅速就近躲到结
太阳系、地月系”之间的关系。（10分)
实的物体下或易于形成(
)的地方。
A.梯形
B.正方形
C.三角空间
5地震产生的原因是：
(3分)
六、地球运动与宇宙。(15+6=21分)
2019年初，电影《流浪地球》热映，掀起一股“宇宙热”。电影讲述了科学家
发现太阳的寿命即将终结，人类为了生存，将地球改造成一座宇宙飞船，飞向宇宙
寻找新“太阳”的故事。
1.太阳是太阳系的中心，它是一颗星，地球是太阳的星
五、大地的震动。(6+6+3=15分)
2.电影中，人类用发动机使地球停止自转。如果地球不自转，只公转，昼夜交
当板块与板块之间相互挤压、碰撞时，会造成板块边沿及板块内部产生错位和
替时间将会：（
破裂。四川特大地震发生在地壳脆一韧性转换带，震源深度为10~20km,与地表近，
A.不变
B.变长
C变短
持续时间较长，因此破坏性巨大，影响强烈。汶川大地震，发生于北京时间2008年
3.地球“离开”太阳系时遇到木星的拦截，下面关于木星描述正确的是：(
5月12日14时28分。根据中国地震局的数据，此次地震的震级达8级，震中位于
A.木星质量比地球大得多，不需要绕太阳公转
中国四川省。据民政报告，截至2008年9月25日12时，四川汶川地震已确认69227
B.木星上昼夜交替时间与地球一样，也是24小时
人遇难，374643人受伤，失踪17923人。
C.木星到太阳的距离比地球到太阳的距离远
1.写出地球的内部构造。(6分)
4,电影中，地球“流浪”的目的地是4光年外的“比邻星”。光年是计量(
的单位。
A.时间
B.距离
C.速度
5.有人认为《流浪地球》的科幻故事是杞人忧天，而且耗费大量资源去探索遥
不可及的字宙是一种浪费。你认为探索字宙是否值得？你的想法是什么？(6分)
2.多数的地震是由于地下的岩层断裂造成的，大地震发生时，地震造成的建筑
小学五年级科学第3页（共4页）
小学五年级科学第4页（共4页）

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