第6课 传播文明 课件(共15张PPT)

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第6课 传播文明 课件(共15张PPT)

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谈一谈你会选择哪一本《西游记》?为什么?


文明
苏少七上
让知识遇见你我
让知识遇见你我
苏少版七年级上册第6课
书籍封面的设计
授课人:xxxx
思考封面设计的三大基本要素是什么?
文 字
图 案
色 彩
书籍封面设计
文字元素:书名、作者署名、出版社等
书籍扉页
书籍环衬
赏析书籍封面作品
将文字与视觉艺术巧妙结合,利用文字本身的形状和结构,进行创意性的变形或重构,形成了独特的视觉效果同时我们发现文字更加生动性、有趣性。
赏析书籍封面作品
以图片为主书籍封面设计,我们需要合理布局、并需要注意版权且要具有可读性、一致性、通过巧妙的封面设计,可以吸引读者的注意力并激发读者的阅读兴趣、为书籍的成功销量打下良好的基础
赏析书籍封面作品
色彩在封面设计中扮演至关重要的角色,通过巧妙的色彩搭配、点缀、和与文字结合,可以营造出独特的视觉效果和情感体验,它能够迅速吸引读者的注意力并激发其阅读兴趣。
小组讨论
同学们认为设计一个好的书籍封面需要注意什么?
1、主题明确:封面设计需要紧扣书籍内容、直观传达书籍主题;
2、视觉吸引:色彩、图案、文字等要具有吸引力、激发读者购买欲;
3、信息清楚:书名、作者署名、出版社等关键信息需要突出易读;
4、风格独特:设计应具有辨识度、与同类书籍区分开来,要有一定的特色性;
5、文化契合:封面设计需考虑文化背景,避免文化冲突。
创作
创作步骤:
1、构思(确定主题)
2、构图(画草图)
3、定稿—绘制(文字、图案)
4、着色
5、完善画面
作业:
设计一张以美术书封面为主题的作品
要求:
主题明确、构图饱满、色彩丰富、元素齐全
参考作品:
展示与交流:
请同学们展示作品,分享自己的设计理念
我们今天使用的书籍又经历了怎样的历史变迁
拓展:
通过大家的努力和精心制作,同学们出色地完成了一幅幅精美的作品,充分展示了自己的才华,发挥了创造精神。学会了创造作品,感受到了封面设计的艺术。
课堂小结

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