资源简介 (共37张PPT)(新教材)苏少版七上第10课一米景观授课人:xxxx大自然之美,气象万千。人是自然之子,也是社会之子,当我们无法时刻身处自然,不妨在身边营造自然。营造,是一种设计造物活动,其中包括了对环境景观的设计和构建。景观营造作为生活的一部分,不仅是绿色空间的延伸,更是连接人与自然的纽带。景观营造可以让人们在喧嚣的城市生活中找到片刻宁静,让大自然的美丽融入家园,给人们带来身心愉悦。那么如何打造一个和谐、美丽的景观呢?contents目录贰菜园景观化肆实践步骤叁多样的组合营造微景观壹利用植物的观赏性特征,我们可以营造大尺度的景观,也可以营造小小的微型景观。让我们从“小”开始,学习、实践植物景观的营造。壹营造微景观part one选择适合的空间环境,利用花卉或蔬果进行植物配置,营造微型的景观小品。校园中的班级小菜园,形成了独特的校园景观。一个良好的微型植物景观,具有丰富的表现内容。春天的美丽乡村一个空间区域内的整体景观氛围,往往是由不同尺度的微型景观综合构造而成的。羽衣甘蓝和三色堇可供观赏的蔬菜街道上的微型植物景观庭院中的绿色小景随处可见的路边微景观三彩南瓜 唐代新芽玉雕中国传统工艺美术对蔬菜瓜果有非常丰富的表现。萝卜玉雕唐三彩西瓜贰part two菜园景观化蔬菜瓜果是绿色植物的一部分,它们本身就具有很好的观赏性。我们只要用景观营造的方式,就能够把菜园变成花园。02微型景观在空间环境中的位置03植物的形态、色彩变化微型景观要素图01种植容器的大小尺度容器篇 —— 选用合适的种植容器叶菜类 草本类根系12-15cm箱体深15cm根茎类 爬藤类根系17-25cm箱体深30cm果树类 盆景类根系30-40cm箱体深45cm容器篇 —— 选用合适的种植容器种植箱深度与不同种植物的配比关系图种植容器是营造景观的空间基础,可以由多种材料、多种形式构成,特别建议利用废旧物。垂直种植空间环境篇利用箱体形成高低层次运用支架帮助一些蔬果更好地生长不同形态的蔬菜菜园景观化—— 植物的形态变化一个容器中多种蔬菜套种“混搭”种植,就是套种不同的蔬果。菜园景观化—— 植物的形态变化叁part two多样的组合不同植物“混搭”种植,可以使景观的空间层次更丰富。充分利用不同植物的形态、色彩等元素,可丰富微型景观的观赏性效果。多样组合肆part two实践步骤收集种子和建立数据库观察、记录种子的发芽过程安全使用田园种植工具欣赏“一米景观”作品1.用自己喜欢的方式创意设计一个微景观,并进行交流。2.选择适合的多样植物进行小组的种植实践。3.体会劳动对自己的磨炼, 感受集体合作的乐趣。小贴士:在对微型景观的创意设计中,可以采用绘制设计草图、效果图,制作折纸模型等方式表达设计构思。创意实践请各组派代表谈一谈你设计的“一米景观”。小组成果展示本节课我们通过进行环境景观设计的表达,感悟到了营造之美,领会到了“人与自然和谐共生”的环境理念,景观设计可以通过其独特的艺术形式和文化表达,成为教育和文化传承的重要载体,帮助我们树立正确的环境意识。课堂小结 展开更多...... 收起↑ 资源预览