资源简介

(共30张PPT)
PHOTOGRAPHY
THE ARTISTIC CHARM OF PHOTOGRAPHY
时光交错的校园
（新教材）苏少七上第12课
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讲课人
我们的校园留下了同学与老师生活、工作的足迹，也留住了我们青春岁月中美好的回忆。
你是否想记录下这些美好时刻呢
用镜头探寻校园之美
春
夏
秋
冬
镜头语言是表现故事情节的重要方式
如何运用镜头语言来创作校园宣传片？
PHOTOGRAPHY
目录
Contents
构 图
01
景 别
02
运 镜
03
光 线
04
在拍摄时是如何保持合理的构图呢？
常用的摄影构图方法
三分法
框架式构图
三角形构图
……
构 图
你知道如何利用三份辅助线来进行构图取景吗？
当画面中有两条横线和两条竖线交叉时，形成了四个点，将需要表现的重点至于四个点其中之，即可，适当比例的留白+主体使画面更协调有趣。
三分辅助线
电影动漫
摄影场景
三分辅助线
多角度欣赏：三分辅助线
框架式构图
框架式构图是利用门、窗、涵洞等等具有框架特征的物体做前景，在画面周边形成一个边框，增加了画面的纵深感。不仅能够引导观者去读取画面中心区域的主体物，而且能够遮挡画面中多余的景物。框架置于画面周边，具有一定的装饰作用，同时也交代了环境背景，给画面增添了现场气氛。框架式构图适合于拍摄风光、建筑等题材。
三角构图具有安定均衡但不失灵活的特点，适合表达物品关系，突出画面氛围。
三角形构图
三角形构图
在视觉和空间上有纵深感，告别左右构图的单一，让画面更有延伸感和层次感。
各种不同的摄影构图方法是人们根据枧觉习惯总结出来的。突破常规也能创造出更多美的视觉形象。
对角线构图
影像是动态的画面，如何在运动的镜头中保持合理的构图？
不同景别所表现的内容各有不同。如远景一般用来表现环境全貌、自然景色和大 场面的画面，交代人物与周围环境的空间关系，背景占主要地位，画面给人以整体感。
合理构图
什么是景别？景别有哪些分类，如何区分？
景别是指由于摄影机与被摄体的距离不同，而造成被摄体在画面中所呈现出的范围大小的区别。景别一般可分为五种，由近至远分别为特写（指人体肩部以上）、近景（指人体胸部以上）、中景（指人体膝部以上）、全景（人体的全部和周围背景）、远景（被摄体所处环境）。
景 别
师生讨论：不同的景别都适合表现那些内容？
景 别
师生讨论：不同的景别都适合表现那些内容？
景 别
考一考：与同学分享自己带的摄影作品中对应的是哪个景别？
景 别
通过欣赏视频，找出运镜的几种方式
1.推 2.拉 3.摇 4.跟
运 镜
欣赏：学习如何运镜
照片中光与影的变幻，既承载着岁月静好，也记录着同学们的青春年华。
摄影时光线的运用
记录光线的变化
早晨、中午、日落、夜晚等一天中不同时段的光线，营造出各种光影，可以传达不同的感受。
早晨的光线色温较高,画面会呈现偏蓝的冷色调，给人以沉稳、宁静之感;早晨的空气相对干净湿润，可以使画面表现得非常通透,适合风光、花卉等题材的拍摄。
中午光线强烈、光比大，可以去拍摄一些镂空结构、大屋檐、大斜坡、大曲面结构的建筑，会让画面产生丰富的影子，从而表现出建筑独特的形态。
日落时分，太阳即将沉于地平线时，空气中水分较多，画面会呈现偏黄的暖色调;光线的照射角度很低，景物大面积垂直面被照亮,并留下长长的投影，无论是拍摄人像还是风光等题材，都具有较强的表现力。
夜晚主要是利用灯光、月光等作主要光源。在这种比较弱的光线下，不适宜拍摄迅速运动的物体，而拍摄建筑物等静止的物体反倒会有意想不到的效果。
校园宣传片分镜头脚本（局部）
镜号 解说词 拍摄地点 拍摄内容 景别 镜头运用 参考画面
1 在青春的这场盛会里，我们会与什么相遇 背景出字
2 温暖的风景 校园 校园的景色 中景 近景 摇镜头 推镜头
3 灿烂的笑容 教学楼走廊 三名学生围在一起开心地笑 近景 推镜头
4 悦动的音符 活力剧场 学生弹弹琴 近景 特写 推镜头
5 浩瀚的知识 教室 学生在黑板上解题 近景 特写 推镜头 拉镜头
6 奋斗的汗水 操场 特写学生脸上的汗水 近景 特写 跟镜头 一镜到底
细心观察生活中的点点滴滴，尝试拍摄生活中触动你的场景!如下：
实践：拍摄视频
任何事物，不论出于什么原因，只要激动了我，我就拍摄它，我不是专门去物色那些不寻常的题材，而是要寻常的题材变成不寻常的作品，课下同学们一定要多多实践，记录校园里的美。
课堂小结
课后作业 用延时摄影拍摄日落
延时摄影又被称为“定时摄影”，每隔一定的时间拍摄一张照片，可以把几个小时的画面浓缩成几秒钟来呈现。
拍摄设备要放置在一个稳定的位置;
拍摄设备有定时快门功能;
设备有足够电量，存储卡有足够空间，以便进行较长时间的拍摄和存储。
延时摄影注意要点

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