山西省大同市云州区大成双语学校2025-2026学年七年级上学期9月月考生物试题(PDF版,含答案)

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山西省大同市云州区大成双语学校2025-2026学年七年级上学期9月月考生物试题(PDF版,含答案)

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(一)七年级生物(人教版)参考答案
一、选择题(共 15 分,每小题 1 分)
1. A
2. D
3. D
4. A
5. C
6. D
7. A
8. D
9. B
10. D
11. B
12. A
13. A
14. C
15. D
二、非选择题(共 35 分,16 题 18 分,17 题 17 分)
16.(18 分)
(1) 对象;观察记录(每空 2 分,共 4 分)
(2) ① 外界刺激作出反应(3 分);② 繁殖(3 分);③ 遗传;变异(每空 2 分,共 4 分);
④ 营养(4 分)
(3) 病毒;细胞(每空 2 分,共 4 分,注:题干中“除 外”结合生物学知识,此处应为病
毒,因病毒无细胞结构)
17.(17 分)
(1) 略(1 分)
(2) 低倍;明亮、均匀(每空 3 分,共 6 分)
(3) 细准焦螺旋(3 分)
(4) 凹面镜;大光圈(每空 2 分,共 4 分)
(5) 右上(2 分,注:显微镜成倒像,物像在右上方,玻片需向相同方向移动才能移出视野)
(6) 100;减少(每空 1 分,共 2 分,放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,放大倍数变大,视野
中细胞数目减少)大同市大成双语学校
目的
2025-2026学年第一学期阶段性测试(一)
七年级生物(人教版)
6.
说明:本试卷为闭卷笔答,考试时间为40分钟,满分50分
的月
题号

总分
16
17
得分
7.
一、
选择题(共15分,每小题各1分。每题只有一个选项符合题目要求)。
题号
1
3
7
5
6
7
9
10
11
12
13
14
15
答案
1.自然界中的生物与环境构成了五彩缤纷的大自然,下列属于生物的是()
8.
A.生石花
B.木马病毒
C.煮熟的种子
D.珊瑚礁
2.AI聊天机器人可以通过学习和理解人类的语言,能够与人进行交流对话。
可根据下列哪一特征判断AI聊天机器人不是生物()
9
A.能否说话
B.能否按指令做事
C.能否运动
D.能否繁殖
3.“更无柳絮因风起,唯有葵花向日倾”,诗句中所体现的生物特征是()
A.生物能进行呼吸
B.生物能生长和繁殖

C.生物的生活需要营养
D.生物能对外界刺激作出反应
4.用显微镜观察蚕豆叶片下表皮细胞,视野中细胞数目最多的镜头组合是
()
A.目镜5×、物镜10×
B.目镜10×、物镜10×出三留(1
C.目镜10×、物镜40×
D.目镜12.5×、物镜40×(
5.观察不是随便看看,而是“仔细察看”。在生物学研究中,观察时要有
生物第1页共5页
目的、有计划。进行一次观察活动,首先要做的是()
A.明确观察对象
B.做好观察记录
C.确定观察目的
D.交流观察结果
6.人在剧烈运动后会大汗淋漓。下列与“大汗淋漓”体现的生物特征相似
的是()
A.玉米种子萌发长出幼苗
B.变黄的树叶从树上飘落
C.黑嘴鸥在海上捕食鱼虾
D.臭鼬遇到危险释放臭气
7.观察是科学探究常用的一种方法。在野外观察生物种类时做法正确的()
A.边观察边做记录
B.观察鸟类的形态特征时,需要拍摄记录时一定要用闪光灯
C.发现几株未见过的小花,将它们拔出来带回学校问老师
D.品尝异果,嗅赏奇花
8.观察是进行生物学研究的一种基本方法。下列适合采用观察法的是()
A.探究响尾蛇是如何放走猎物的
B.森林资源清查
C.人口普查
D.观看蚂蚁的行走路线
9.下列俗语或诗句的生物学解读,正确的是()
A.螳螂捕蝉,黄雀在后一一生物能繁殖
B.种瓜得瓜,种豆得豆一一生物有遗传的特性
C.一母生九子,九子各不同一生物的生活需要营养
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开—一生物能进行呼吸
10.将写有“生物”二字的玻片放在显微镜下观察,正确操作后看到的图像
是()
A.
玉咻
B.
咻玉
C.
生物
D.
物生
生物第2页共5页

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