资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2026人教版高中历史选择性必修1
第14课　当代中国的外交
基础过关练
题组一　开创独立自主的和平外交
1.(2024辽宁重点高中高二期中)1950年4月,中荷两国代表在北京开始建交谈判。在先后4次谈判期间,荷方在联合国经济及社会理事会所属亚洲及远东经济委员会中,投票反对驱逐台湾国民党代表等问题,以致建交问题无法进行。这说明当时我国外交(　　)
A.具有灵活务实的特点
B.以联合国为中心
C.坚持“一边倒”的方针
D.维护国家的主权
2.教材　史料改编(2024江西部分学校高二月考)习近平总书记在和平共处五项原则发表60周年纪念大会上指出:“和平共处五项原则生动反映了联合国宪章宗旨和原则,并赋予这些宗旨和原则以可见、可行、可依循的内涵。和平共处五项原则中包含四个‘互’字,一个‘共’字,既代表了亚洲国家对国际关系的新期待,也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。”由此可见,和平共处五项原则的提出　(　　)
A.使新中国迎来了第三次建交高潮
B.超越了意识形态和社会制度
C.体现“一边倒”的和平外交方针
D.取代国际法在世界上的地位
3.(2025河北沧州高二联考)1956年,中国政府赠送埃及政府2000万瑞士法郎,中国红十字会捐赠10万元人民币的医疗物资,支援埃及人民的反侵略斗争。1964年1月,周恩来在同加纳总统恩克鲁玛会谈时,提出了中国政府对外经济援助的“八项原则”。1967年9月,中、坦、赞三国政府在北京签订合作协议,正式启动对坦赞铁路援建工作。新中国的这些举措(　　)
A.推动了区域一体化的发展
B.顺应了经济全球化的发展趋势
C.消除了意识形态上的限制
D.适应了国内政治经济建设需要
4.(2024河北张家口高二月考)在1955年万隆会议上,针对对共产主义的直接或间接攻击,周恩来在发言中提出了“求同存异”的方针,并说:我们是容许不明真相的人怀疑的……我们欢迎所有到会的各国代表到中国去参观。周恩来此举(　　)
A.有助于打破中国的外交僵局
B.标志着中国外交政策走向成熟
C.使中国成为主要的反帝力量
D.说明中国已经走出了外交低谷
5.(2025陕西部分学校高二期中)20世纪60年代,中国对外战略作出重大调整,断然放弃“一边倒”战略,把外交立足点转向“两个中间地带”国家,把亚非拉国家作为中国外交的重点。这反映出当时中国(　　)
A.国际地位得到极大提升
B.努力寻求更大外交空间
C.着力改善与邻国的关系
D.外交成就取得重大突破
6.(2025北京丰台高二期中)1964年1月27日,中法两国政府在北京和巴黎同时发表了建交公报:“中华人民共和国政府和法兰西共和国政府一致决定建立外交关系。两国政府为此商定在三个月内任命大使。”对此理解正确的是(　　)
A.标志着近代外交制度的建立
B.改善了中美间的紧张敌对关系
C.瓦解了二战之后的国际格局
D.实现了同西方大国关系的突破
7.(2025浙江A9协作体高二期中)下图为1949—1982年与中国建交国家的数量示意图。对于图中1970—1973年出现的建交高潮,说法正确的是(　　)
A.实现了与西方大国关系的突破
B.中美建交推动外交高潮的出现
C.开展全方位外交取得巨大成就
D.中国外交事业打开了新的局面
题组二　改革开放后的外交成就
8.(2025河北张家口高二期中)20世纪90年代后期,我国外交已经出现一些转型迹象,而且越来越明显,其核心是由普通外交转变为大国外交,由弱势外交转变为强势外交,由消极被动外交转变为积极主动外交。这一变化(　　)
A.得益于美苏冷战格局彻底瓦解
B.奠定了中国加入世界贸易组织基础
C.根源于改革开放后国力的增强
D.彰显了社会主义生产关系的优越性
9.(2025河南许昌部分学校高二期中)改革开放以来,中国多次派遣保障部队、军事观察员、警察和民事人员参加维和行动。据统计,2013年中国共派遣部队1865人、警察174人、民事人员39人。中国以出色的效率完成各项工作,为保障世界的安全作出了巨大贡献。这说明中国(　　)
A.积极地推进新型区域合作的模式
B.强化了大国间的军事安全协作
C.新时期外交政策出现了根本调整
D.成为维护世界和平的重要力量
题组三　中共十八大以来的中国特色大国外交
10.(2025江苏江阴六校高二期中)2013年,习近平主席提出共建“一带一路”的倡议。2024年9月11日,第九届“一带一路”高峰论坛在香港会议展览中心举行,超过80位“一带一路”沿线国家和地区的主要官员及商界精英,共同探讨“一带一路”下一个“金色十年”带来的商机和机遇。“一带一路”已发展为一个重要的国际合作平台。这反映出我国(　　)
A.积极开展以联合国为中心的多边外交
B.在区域经济发展中发挥领导核心作用
C.非常重视发展与第三世界国家的友好关系
D.在全球治理体系改革中积极贡献中国方案
11.(2024山西运城月考)2023年1月,中国援建非盟非洲疾控中心总部(一期)项目竣工仪式在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴举行,这是非洲大陆第一所拥有现代化办公和实验条件、设施完善的疾控中心,对于提升非洲疾病预防、监测和疫情应急反应速度意义重大。这反映出中国(　　)
A.成为国际秩序的主导者
B.始终奉行不结盟外交政策
C.努力构建睦邻友好关系
D.积极发挥负责任大国作用
12.(2025陕西咸阳高二期中)2024年5月,习近平主席对法国进行国事访问,中法就生物多样性与海洋加强合作发表联合声明,承诺养护、保护和修复海洋和沿海生物多样性,促进环境多边主义;防治污染;为实施可持续发展目标14进行融资;促进海洋相关科学知识的发展;促进海运绿色化;等等。这说明,我国(　　)
A.外交政策实现了重大调整
B.切实贯彻“亲、诚、惠、容”理念
C.积极参与全球治理的进程
D.积极践行“真实亲诚”理念
能力提升练
题组一　中华人民共和国成立后的外交
1.(2025江苏苏州高二期中)1956年,中国艺术团到西欧巡演,杂技演员夏菊花凭借高超技艺,被欧洲人冠以“顶碗皇后”的美称。1958年,日本松山芭蕾舞团应邀在北京、上海等地演出芭蕾舞剧《白毛女》,引起轰动。这些事件反映出(　　)
A.中国积极改善外交环境
B.中国与西方邦交逐渐正常化
C.中苏关系出现严重恶化
D.中国文艺事业的国际化发展
2.(2025山东临沂高二期中,P191定点)1964年,周恩来总理在访问加纳时,系统阐述了中国对外提供经济技术援助的八项原则,如“中国政府一贯根据平等互利的原则对外提供援助”“援助是相互的”“严格尊重受援国的主权,绝不附带任何条件,绝不要求任何特权”。这表明中国(　　)
A.践行了和平共处五项原则
B.构建与非洲的伙伴关系
C.积极支持非洲的去殖民化
D.奉行“不结盟”的外交政策
3.(2025江苏泰州中学高二期中)下表内容是20世纪五六十年代中国大事记(部分)。这一系列活动表明当时中国(　　)
时间 事件
1953年 进行抗美援朝战争,迫使美国在停战协定上签字
1954年 首次以五大国之一的地位和身份参加日内瓦会议
1954年 中印、中缅发表联合声明,正式倡议将和平共处五项原则作为国际关系的准则
1964年 与法国正式建立外交关系。法国成为与新中国建交的第一个西方大国
1965年 周恩来应邀参加在印度尼西亚召开的第一次亚非会议十周年庆祝活动
A.推行中国特色大国外交
B.致力于解决国际性争端
C.发展睦邻友好合作关系
D.外交政策出现调整态势
4.(2023湖南娄底高二期末)下图为中美关系变化示意图。据示意图可知中美关系(　　)
A.呈现敌对与合作的循环状态
B.由中国社会制度决定基本方向
C.受双方根本利益变化的制约
D.由中国综合国力的变化决定
5.(2024河北保定高二期中)据统计,1978—1980年我国领导人对发达国家出访的年平均增长率为57%。对正在进行改革的社会主义国家出访年平均增长率为41%。这一时期出访次数增长较快的还有科技、教育代表团。这些外交活动(　　)
A.体现了全方位、多层次、立体化外交布局
B.推动了中国与亚非国家建交高潮的出现
C.意在拓展探索社会主义建设道路的新思路
D.说明中国外交实践开始打破意识形态限制
6.(2025陕西榆林高二期中)下表所示为1949—2014年我国国家元首出访情况统计(部分)。该表反映出中国(　　)
时间 次数 主要出访国家与地区
1949—1966年 12次 苏联、东欧社会主义国家、亚洲民族主义国家
1983—1993年 44次 亚洲、西欧、北非等
1993—2014年 225次 亚洲、欧洲、非洲、美洲、大洋洲
A.将协调大国之间关系作为外交的重点
B.出访次数与外交政策调整有关
C.政府的外交政策取决于国际格局演变
D.开展全方位外交取得巨大成就
题组二　思维训练
7.(2025山西名校高二联考)1963年,林登·约翰逊就任美国总统后,延续了艾森豪威尔的“强硬关门”政策。但从1966年开始,约翰逊政府的对华政策转向“遏制而不孤立”。这一政策调整主要是基于中国(　　)
A.逐渐放弃反美的政治立场
B.冲破“一边倒”方针的束缚
C.成为第三世界的中坚力量
D.恢复在联合国的合法权利
题组三　综合题组
8.(2024江西丰城中学期中,14分)阅读材料,完成下列要求。
　　材料一　美国杜鲁门政府把中华人民共和国的诞生看作“受苏联控制、支持的结果”,继续推行“扶蒋反共”的政策,这就关死了美国可能与新中国改善关系的大门。正是由于美国对新中国的敌视政策,毛泽东感到新中国有了苏联和东欧国家的支持,有利于放手地进行国内建设,有利于共同对付面临的帝国主义的侵略和威胁。与此同时,新中国成立以后,苏联积极地在政治、经济、文化教育等事业上予以援助,这促使中国共产党更加坚决地采取“一边倒”的外交方针。
——摘编自徐如军《论新中国外交
思想三个层面的转变》
　　材料二　以1978年中国共产党召开十一届三中全会为标志,中国的外交政策出现了大调整。这次调整自然与国际局势的变迁有重大关系,美苏两国在冷战中加强了对话,和平与发展成为世界各国人民的普遍愿望和共同追求。在仍然坚持独立自主的外交政策的前提下,中国将外交政策的内涵定义为“不结盟、不孤立、不对抗、不针对第三国”,其中的“不结盟”更加鲜明地强调了我国外交政策的完全独立与自主。
——摘编自伏文艳、江敏《国际局势变迁
视野下新中国外交思想审视》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析新中国成立初期“一边倒”外交方针形成的背景。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,简述改革开放以后我国外交政策调整的意义。(8分)
答案与分层梯度式解析
基础过关练
1.D 2.B 3.D 4.A 5.B 6.D
7.D 8.C 9.D 10.D 11.D 12.C
1.D　新中国因荷兰投票反对驱逐台湾国民党代表,而拒绝与荷兰建交,是在坚持一个中国原则,维护国家主权完整,故选D项。我国在主权问题上不退让的态度,是坚持原则的表现,而非灵活务实,排除A项;材料体现的是中国外交维护国家主权,并不是中国外交以联合国为中心,排除B项;不与荷兰建交,与“一边倒”方针没有关系,排除C项。
2.B　据材料并结合所学可知,和平共处五项原则主张国与国之间和平共处,包括采取不同社会制度和意识形态的国家之间的和平共处,超越了意识形态和社会制度的差异,具有包容性和开放性,B项正确。和平共处五项原则的提出使得新中国迎来了与亚非民族独立国家建交的第二次建交高潮,排除A项;和平共处五项原则主张采取不同社会制度和意识形态的国家和平共处,与强调意识形态的“一边倒”不同,排除C项;习近平总书记指出,和平共处五项原则体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神,即和平共处五项原则“体现”而非“取代”国际法,排除D项。
3.D　根据材料及所学可知,20世纪五六十年代,国际形势纷繁复杂,美苏持续冷战,亚非拉民族解放运动蓬勃发展,西方国家对中国封锁,中苏关系逐渐恶化,中国援助非洲国家,有利于为我国营造良好的国际政治环境,适应了国内政治经济建设的需要,D项正确。
4.A　结合所学知识可知,周恩来提出的“求同存异”方针体现了中国对其他国家的尊重,欢迎各国代表到中国参观体现出了中国的坦诚,有助于打破中国的外交僵局,故选A项。和平共处五项原则的提出是中国外交政策走向成熟的标志,排除B项;材料并没有涉及反帝问题,排除C项;仅凭材料信息不能推知中国已经走出了外交低谷,排除D项。
5.B　20世纪60年代,中苏关系破裂,美国继续实行敌视中国的政策,我国外交环境有所恶化。国家对外战略作出重大调整,把亚非拉国家作为中国外交的重点,目的是通过发展与亚非拉国家的关系,争取外交支持,拓展外交空间,B项正确。
6.D　1964年,在两极格局对峙的情况下,中法两国建立了外交关系,实现了中国同西方大国关系的突破,D项正确。材料体现的是现代外交,排除A项;材料涉及的是中法关系的改善,而非中美关系,排除B项;此时仍处于两极格局之下,1991年苏联解体,两极格局瓦解,排除C项。
7.D　根据所学可知,1972年尼克松访华,中美关系开始走向正常化,中国外交事业打开了新的局面,出现了一波建交高潮,D项正确。实现与西方大国关系的突破是1964年中法建交,排除A项;中美正式建交是在1979年,排除B项;改革开放后,中国遵循和平发展理念,开展全方位外交,取得巨大成就,排除C项。
8.C　结合所学可知,改革开放后,我国经济迅速发展,综合国力不断增强,这是我国外交能够实现转型的根本原因,C项正确。美苏冷战格局彻底瓦解对我国外交转型有一定影响,但不是主要原因,我国外交的转型主要取决于自身的发展和实力的增强,排除A项;加入世界贸易组织是我国国力增强的结果之一,排除B项;20世纪50年代,我国社会主义生产关系就已确立,其优越性不是20世纪90年代后期我国外交转型的主要原因,排除D项。
9.D　根据材料可知,改革开放以来,中国积极参与维和行动,为保障世界的安全作出了巨大贡献,成为维护世界和平的重要力量,D项正确。
10.D　根据材料并结合所学可知,中国通过主办“一带一路”国际合作高峰论坛等主场外交,积极参与和引领全球治理进程,为改革与完善全球治理体系贡献中国方案,D项正确。
11.D　中国援建非盟非洲疾控中心总部体现了中国对非洲疫情防控的支持,展现了中国作为负责任大国的积极作用,故选D项。当今国际秩序的主导者仍然为西方发达国家,排除A项;材料与“不结盟外交政策”无关,排除B项;非洲国家不是中国的邻国,排除C项。
12.C　根据材料可知,中法就生物多样性与海洋加强合作发表联合声明,有利于海洋治理的发展,说明我国积极参与全球治理的进程,C项正确。材料未体现我国外交政策进行重大调整,且该表述不符合史实,排除A项;“亲、诚、惠、容”理念是我国针对周边国家提出的外交理念,排除B项;“真实亲诚”理念是我国针对非洲国家提出的外交理念,排除D项。
能力提升练
1.A 2.A 3.D 4.C 5.C 6.B 7.B
1.A　根据材料可知,这些文化交流活动说明中国在积极开展与其他国家的文化往来。其目的之一就是通过文化交流来改善外交环境,增进与其他国家的相互了解和友好关系,A项正确。中国与西方邦交逐渐正常化是在20世纪70年代,排除B项;1956年中苏关系还未出现严重恶化,排除C项;这些事件更多地体现了中国通过文化交流来改善外交环境,而不是强调中国文艺事业的国际化发展,排除D项。
2.A　据材料可知,周恩来总理在访问加纳时强调,中国根据平等互利的原则对外提供援助,尊重受援国的主权,不附加任何条件,这是和平共处五项原则的体现,A项正确。材料强调中国对外经济技术援助的原则,并非构建与非洲的伙伴关系,排除B项;材料没有涉及非洲的去殖民化,排除C项;材料主旨为中国对外提供经济技术援助,D项与材料无关,排除。
3.D　根据材料“中印、中缅发表联合声明”“与法国正式建立外交关系”等可知,与新中国成立伊始相比,该时期中国逐渐由“革命外交”向“务实外交”转变,说明外交政策出现调整态势,D项正确。2014年11月,习近平在中央外事工作会议上明确提出了推进中国特色大国外交战略思想,指出中国必须有自己特色的大国外交,排除A项;“解决国际性争端”“睦邻友好”的表述与材料中的信息不完全相符,排除B、C两项。
4.C　根据所学可知,外交关系的决定性因素是国家利益,C正确,D错误;1979年以后中美关系不符合“敌对与合作的循环状态”,A排除;中美关系不是由中国社会制度单方面决定的,B排除。
5.C　1978—1980年,中国出访更多的发达国家和正在进行改革的社会主义国家等,这是因为中国正在探索改革开放、社会主义经济建设道路的新思路,故选C项。全方位、多层次、立体化的外交布局是中共十八大以来形成的,排除A项;中国与亚非国家建交高潮出现的时间是20世纪五六十年代,排除B项;和平共处五项原则的提出标志着中国外交实践已打破意识形态限制,排除D项。
6.B　根据材料并结合所学可知,1949—1966年受“一边倒”“求同存异”等方针影响,主要出访了社会主义国家、亚洲民族主义国家,次数相对较少;1983—1993年,外交服务于改革开放和现代化建设,外交政策调整,发展同世界各国的友好关系,出访国家次数增多,出访范围扩大;1993—2014年,中国社会主义市场经济体制目标确立,开展全方位外交,出访次数进一步增加,出访范围扩大,B项正确。中国出访的国家并不全是大国,排除A项;“取决于”的说法过于绝对,排除C项;改革开放后,中国遵循和平发展理念,开展全方位外交,取得巨大成就,排除D项。
7.B　
此时,中国并没有放弃反美的政治立场,排除A项;此时期中国国际影响力在上升,但并非第三世界的中坚力量,排除C项;1971年中国恢复在联合国的一切合法权利,排除D项。
8.答案　(1)背景:美苏冷战,两大阵营对峙;以美国为首的西方国家对新中国采取敌视政策;苏联等社会主义国家积极支持新中国的各项事业。(6分,其他答案言之有理亦可)
(2)意义:进一步改善了中国外交环境,为中国社会主义建设和改革开放创造了良好的国际环境;提高了中国的国际地位;有利于维护世界的和平与稳定。(8分,其他答案言之有理亦可)
解析　(1)本题是背景类材料分析题,根据材料一并结合所学即可得出答案。
(2)本题是意义类材料分析题,根据材料并结合所学可从外交环境、国际地位、世界的和平与稳定等方面进行分析。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑