人教版二年级数学上学期第四单元综合素养评价卷(含答案)

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人教版二年级数学上学期第四单元综合素养评价卷(含答案)

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人教版二年级数学上学期第四单元综合素养评价卷
时间:60分钟 满分:100+10分
题序 一 二 三 四 附加题 总分 等级
得分
一、开动脑筋,我会填。(每空1分,共34分)
1.量操场的长度,可用( )作单位,量水杯的高度,可用( )作单位。
2.仔细观察,结合生活实际,在( )里填上“米”或“厘米”。
手掌宽约8( ) 大树高约8( ) 字典厚约4( )
铅笔长约15( ) 叔叔高约1( )75( )房子高约5( )
3.学生用尺上从刻度0到刻度6是( )厘米,从刻度3到刻度11是( )厘米。
4.数一数,下面图形中各有几条线段
5.它们分别长多少厘米
6.在○里填上“>”“<”或“=”。
51厘米○49厘米 99厘米○1米 10米○100厘米
50厘米○5米 6厘米○6米 1米○30厘米+70厘米丿
7.20厘米+80厘米=( )厘米=( )米 1米-30厘米=( )厘米
8.下面长度单位的用法对吗 对的在括号里画“ ”,错的直接在括号里改正过来。
2024年10月30日,神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。淘淘坐在家里长3厘米( )的沙发上,用长15米( )的遥控器打开距离他4厘米( )远的电视,收看直播。看完之后,他坐在高约70米( )的书桌旁,拿出长15厘米( )的铅笔,在厚约1米( )的笔记本上写下了观后感。
估一估。
二、用心分析,我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(18分)
1.下面最接近1厘米的是( )。
①小明的身高 ②铅笔盒的长度 ③小朋友大拇指的宽度
2.下面的故事中,你觉得不可能比1米高的物体是( )。
①《司马光砸缸》中缸的高度②《曹冲称象》中大象的身高
③《孔融让梨》中梨的高度
3.(教材改编)下面的测量方法中,( )是正确的。
4.下面图形中,是线段的是( )。
5.思思的身高是1米25厘米,她订校服应该选( )。
①S码
②M码
③L码
6.把右面两块积木叠起来,最高是( )厘米。
①7 ②8 ③9
三、动手操作。(32分)
1.圈出合适的答案。(6分)
2.量一量。(10分)
3.画一画。
(1)在距离4厘米处画一把,6厘米处画一个9。(4分)
(2)画一条比下面线段短2厘米的线段。(4分)
4.右图中,每两点之间连一条线段,数一数,一共可以连( )条线段(请你画一画)。其中最长的一条线段长( )厘米。(8分)
四、解决问题。(16分)
1.哥哥的身高是1米,弟弟站在一块高10厘米的木板上时,刚好与哥哥一样高。弟弟的身高是多少 (8分)
2.天天在地图上用图钉和彩带把想去的城市连起来了。
(1)量一量,从西安出发,经过郑州到合肥需要( )厘米长的彩带。(2分)
(2)你能提出一个数学问题并解答吗 (6分)
附加题。(10分)
西瓜虫、小蜗牛和小蟋蟀的家在同一条直线上,西瓜虫家距离小蜗牛家有50厘米,距离小蟋蟀家有30厘米,那么小蜗牛家与小蟋蟀家的距离是多少厘米呢
第四单元综合素养评价
一、1.米 厘米
2.厘米 米 厘米 厘米 米 厘米 米
3.6 8 4.5 4 2 3
5.5 9 6.> < > < < =
7.100 1 70
8.米厘米 米 厘米 厘米9.3 50
二、1.③ 2.③ 3.① 4.②
5.② 6.③
三、1.
2.2 4 3 2 4
3.(1)自己画一画。
(2)。
4.6 3 自己画一画。
四、1.1米=100厘米
100-10=90(厘米)
口答:弟弟的身高是90厘米。
2.(1)8
(2)答案不唯一,如:从武汉到济南需要多长的彩带 4厘米
附加题:330+50=80(厘米)
50-30=20(厘米)
口答:小蜗牛家与小蟋蟀家的距离是80厘米或20厘米。

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