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以工匠精神雕琢时代品质
新闻评论 《人民日报》李斌
导入
曾经，工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业，木匠、铜匠、铁匠、石匠、篾匠等，各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。随着农耕时代的结束，社会进入后工业时代，一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活，但工匠精神永不过时。
1．了解新闻评论的一般特点、作用。
2．体会新闻评论语言简洁有力、阐述观点鲜明等特点。
3．深刻理解“工匠精神”的内涵及其在当代的现实意义。
学习目标
定义：新闻评论，是媒体编辑部或作者对新近发生的有价值的新闻事件和有普遍意义的紧迫问题，运用分析和综合的方法，就事论理，就实论虚，有着鲜明针对性和指导性的一种新闻文体，是现代新闻传播工具经常采用的社论、评论、评论员文章、短评、编者按、专栏评论和评述等的总称，属于论说文的范畴。简而言之，新闻评论是就有价值的新闻事实和社会现象发表意见以指导实践的一种文体。
文体学习——新闻评论
特点：
新闻性——新闻评论以新闻报道为依据，针对具体新闻事件展开评论，确保时效性和相关性。
有论点，论据，论证三要素组成；
政治性 ——新闻评论关注政治、政策走向以及对社会热点疑惑的政治解读，反映国家的立场和观点。
公众性——主要面向广大群众。

文体学习——新闻评论
撰写新闻评论的一般方法
①要读懂材料。了解有关背景，熟悉主要事件及相关情节，把握精神实质。
②要评在点上。点评的篇幅要小，一定要选好角度提炼观点，做到一语中的，目标集中、准确，不可分散，切忌什么都想评。
③要评得有理。好的点评应该做到以礼以法阐释，导向鲜明，事理清晰，鞭辟入里，以理服人，发人深省。
④要评得生动。点评要讲究艺术性，言简意赅，干净利索，力求新颖、鲜明、生动，具有说服力和感染力。
文体学习——新闻评论
新闻评论写作的基本思路
第一步：引述材料，摆出现象。
第二步：从现象中提取论述的观点。
第三步：分析论证观点，要联系实际，紧紧围绕论点，运用各种论证方法。
第四步：总结全文，提出倡议。
文体学习——新闻评论
本文原载2016年4月30日《人民日报》。在2016年召开的第十二届全国人民代表大会第四次会议上，国务院总理李克强在政府工作报告中提出“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神”。“工匠精神”一词首次写入了政府工作报告。一时间，“工匠精神”备受社会关注。国家将“工匠精神”写入政府工作报告，一方面表示国家对“工匠精神”的重视，另一方面，也体现出国家鼓励更多企业或个人要有“工匠精神”。
背景
阅读全文，整体感知
1、速读文本，找出每段的中心句。
第一段：我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代
第二段：今天的“匠”，已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。
第三段：工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。
第四段：工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。
第五段：我们的时代将以怎样的面貌被书写，取决于我们的每个人的表现。
2、本文的论证思路？
本文开宗明义，引出时代需要工匠精神，接着引用《说文解字》观点，点出什么是工匠精神，然后寻因溯果，层层深入，从“为什么”“怎么办”的角度，阐明该怎样，不该怎样。最后联系实际，回扣中心，升华主旨。
（1）：引出话题，提倡工匠精神
（2-4）：工匠精神的概念、作用、内涵等方面来论述“工匠精神雕琢时代品质”的必要性。
（5）立足于个人与时代的关系，倡导工匠精神倡导。
3、探究“工匠精神”的内涵
炉火纯青的技术
发自肺腑、专心如一的热爱
臻于至善、超今冠古的追求
冰心一片、物我两忘的境界
格物致知、正心诚意的生命哲学
技进乎道、超然达观的人生信念
①
②
③
④
⑤
⑥
工匠精神
4、你认为“工匠精神”有着怎样的现实意义？
“工匠精神”在当今企业管理中有着重要的学习价值。当今社会心浮气躁，追求“短、平、快”(投资少、周期短、见效快)带来的即时利益，从而忽略了产品的品质灵魂。因此企业更需要工匠精神，才能在长期的竞争中获得成功。当其他企业热衷于“圈钱、做死某款产品、再出新品、再圈钱”的循环时，坚持“工匠精神”的企业，依靠信念、信仰，看着产品不断改进、不断完善，最终，通过高标准要求历练之后，成为众多用户的骄傲。无论成功与否，这个过程，他们的精神是完完全全的享受，是脱俗的，也是正面积极的。
在现实生活中，我们要发扬“工匠精神”，即凡做一件事，都要全力以赴，心无旁骛。凡职业都要达到孔子说的知之、好之、乐之的境界，并不懈努力追求，力争获得成功。作为学生对待学业更要入脑，走心。
李克强总理在政府工作报告中提出要打造“工匠精神”。艺术创作需要精雕细琢，产品质量更要精益求精。结合“敬业、乐业”，
5、谈谈你将如何贯彻“工匠精神”。
作者主要运用了哪些方法来论证自己的观点？
写法分析
①引证法（道理论证）：文中作者多处引用,如引用企业家的话,写出了工匠精神在当代的意义；引用《说文》里对“匠”的记载,写出“匠”古已有之，然后写出其演变；引用鲁迅的话,是为了在此基础上再深入论证。引用这些内容,并加以分析论证,从不同的角度对工匠精神分析论述，可以使文章更有说服力,使观点更加深入人心。
作者主要运用了哪些方法来论证自己的观点？
写法分析
②对比论证：如“工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量”,边破边立,写出了工匠精神的作用。
③类比论证：比如第1段“像手工匠人一样………企业……”,将手工匠人和企业进行类比,写出了企业拥有工匠精神的重要性。
④假设论证：如第4段中“倘若没有……怎能有………假设论证,写出了工匠精神的内涵。
拓展探究1
“工匠精神”是否只适用于手工匠人和工业相关企业？其他行业是否也需要工匠精神？
“杂交水稻之父”袁隆平、“燕京第九景”张秉贵、“人民科学家”钟扬等优秀劳动者身上能否体现“工匠精神”，请谈谈你的看法。
课外拓展
1980年，胡双钱进入上海飞机制造厂工作，他亲眼见证了中国人在民用航空领域的第一次尝试——“运十”首飞，当飞机从头顶上呼啸而过，他感受到“造飞机是一件很神圣的事”。而当工厂陷入低谷期时，原本聚集了中国航空制造精英的制造厂突然冷了下来。当时，厂门口停满了各大企业的招聘汽车，一家私营企业甚至为他开出3倍工资的高薪。而为了有机会造中国自己的飞机，胡双钱拒绝了诱惑选择留下，这一留就是几十年。在这期间工厂只能承接一些民用品进行生产。胡双钱回忆时自豪地说，用造飞机的技术生产出的民品，质量特别好，深受老百姓欢迎。同时，胡双钱也抓住机遇与同事一起陆续参与了中美合作组装麦道飞机和波音空客飞机零部件的转包生产，练就了技术上的过硬本领，最终迎来了我国大飞机事业的春天。
课外拓展
钟表馆位于故宫博物院内廷东侧的奉先殿。在故宫工作45年，除了文物钟表修复室，王津对这里最熟悉。
一进钟表馆，他就打开了话匣子，铜镀金象拉战车钟、铜镀金写字人钟、铜镀金人戏狮象驮钟……每到一个展位前，他都驻足讲解钟表的历史、图案造型、机芯设计以及修复过程。
围在他旁边的游客越来越多，他一一解答每个游客的问题。“要是能看到这些钟表的动态就好了！”一位游客有点遗憾地说。
王津接过话说，现在钟表的演绎功能没有得到展示，大家错过了钟表最迷人的部分。“这也是我们修复师最大的遗憾，我最近也在考虑能不能每天确定一个时间，让游客看看这些钟表的动态。”
课外拓展
孟剑锋，北京工美集团握拉菲首饰有限公司高级技师，从事工艺美术工作二十多年，被评为全国职工职业道德建设标兵、“国企楷模·北京榜样”人物，并获得“首都劳动奖章”。其事迹在中央电视台专题片《大国工匠》进行报道，是行业唯一代表。他先后参与制作“两弹一星”科学家功勋奖章、“神舟”系列航天英雄奖章、APEC会议礼品、“一带一路”峰会礼品等国家级项目任务，表现出色，是行业的标兵。弘扬传统文化，传承传统技艺，在平凡的工作中实现自身价值，是孟剑锋坚持不懈的奋斗目标。
链接高考
【2023江西宜丰期末考】23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
工匠们喜欢不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求，追求完美和极致，对精品有着执着的坚持和追求，其利虽微，却长久造福于世。这就是工匠精神。“工匠精神”就是追求卓越的创造精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神。工匠精神是社会文明进步的重要尺度、是一切制造业前行的精神源泉、是企业竞争发展的品牌资本、是员工个人成长的道德指引。
三十年真能捏出最好吃的寿司吗？还不如用科技调味来得实在。丰田汽车将精益做到了极致，却遭到后起之秀特斯拉吊打。追求工匠精神的“锤子手机”也从没落走向了淘汰。因此也有人说工匠精神只是一种低水平的重复，是一种不思进取的固步自封，是一种毫无增量的内卷，更是一种思维的惰性，缺少真正的创新。
以上两段观点迥异的文字对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

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