资源简介

(共21张PPT)
橡皮
铅笔
尺子
转笔刀
文具盒
这个文具盒里面都有哪些文具呢？
谈话导入
部编版一年级下册
第1课时
14 文具的家
wén
jù
这些文具都找不到家了，谁能帮帮它们？
我们一起去课文中看一看贝贝是怎么给文具找家的。
1
2
4
3
5
6
14
初读感知
听课文朗读，标出自然段序号。
自读课文，把字读正确。
初读感知
一次 仔细 所有 擦
这些 检查 找不着
哪里 那里
平舌音
翘舌音
“哪里”表示疑问
贝贝
妈妈
结合课文插图，找一找：文中的人物都有谁？
初读感知
贝贝 文具，文具终于有家。
贝贝要新文具， 教育贝贝。
贝贝粗心大意， 。
常丢文具
妈妈
读课文，课文写了一件什么事？
珍惜、爱护
初读感知
具 次 丢 哪 新 每 平
她 些 仔 所 伙 伴
jù
tā
píng
cì
diū
nǎ
xīn
měi
suǒ
xiē
zǐ
字词学习
huǒ
斤字边
文具
家具
次数
名次
丢失
丢掉
哪里
哪儿
新年
新闻
每天
每个
平时
平安
她们
她的
一些
这些
仔细
仔鸡
所有
所以
大伙
合伙
同伴
老伴
1.猜字谜。
“去字头上一把刀。”（ ）
丢
2.加一加，减一减。
亲+斤=（ ） 女+也=（ ）
此+二=（ ） 人+子=（ ）
人+母= ( ) 力+八=（ ）
新
她
些
仔
每
平
趣味识字
加一加
减一减
海-氵=（ ） 苹-艹=（ ）
办
每
熟字比较
真
具
次
吹
去
丢
文具
真的
一次
吹风
丢东西
来去
丢脸
一件东西
离去
加一加
一去不还就是“丢”
那里
哪里
nà
nǎ
表示指示
表示疑问
熟字比较
有“口”就要问
哪 那
文具在哪？
文具在那里。
她 他
tā
她
他
它
tā
表示男性
表示女性
表示事物
或动植物
偏旁表意
熟字比较
课堂练习
熟字组新
新年、新手、清新
文具、工具、家具
每次、每天、每人
平安、平时、平常
这些、一些、哪些
伙伴、大伙、同伙
具：
新：
每：
平：
些：
伙：
读一读，记一记。
小火车，
开起来！
一个字可以扩很多词，我们平时要多多留心身边的生字，在生活中多积累，扩充词汇量。
铅笔尺子和橡皮，天天帮助我学习，
不损坏、不浪费，学习用品要爱惜。
读儿歌
生字书写
结构：独体字
部首：文
组词：作文 文具 语文 文明 文字 课文
书写指导：第一笔点写在竖中线上，第三笔撇起笔与点对齐，且要写得弯一些，第四笔捺和撇的交叉点紧贴竖中线，要写得舒展。
造句：姐姐的作文写得非常好。
笔顺：
指导书写
结构：独体字
部首：干
组词：平安 平时 水平 平分 公平
书写指导：第四笔横居横中线上，略微向右上方倾斜，点和撇的方向朝里，第五笔竖写在竖中线上。
造句：我是一个平凡的女孩。
笔顺：
从上到下
结构：独体字
部首：力
组词：办法 办公 办理 办事
书写指导：先中间后两边，中间的“力”字写得瘦长一些，左点右点都从横中线起笔。
造句：我们遇到困难要多想办法。
笔顺：
指导书写
先中间后两边
结构：左右
部首：讠
组词：让座 礼让 让开 让路 出让
书写指导：左窄右宽，左右两边高度一样。竖写在竖中线靠右一点的位置，第五笔横要穿插在左边言字旁的下方。
造句：在公交车上，小明主动给老人让座。
笔顺：

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