广东省汕头市潮南阳光实验学校2024-2025学年八年级下学期期中生物试题(含答案)

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广东省汕头市潮南阳光实验学校2024-2025学年八年级下学期期中生物试题(含答案)

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2024-2025学年度第二学期期中考试
八年级生物
(时间:40分钟;分值:100分)
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 生物都具有一些共同的特征,下列与"植物向光生长"现象具有相同特征的是()
A. 母鸡孵卵 B. 种子萌发成幼苗 C. 膝跳反射 D. 排出汗液和尿液
2. 关于生物与环境关系的说法,正确的是()
A. 阳光、温度和水属于非生物因素 B. 同种生物的个体之间只有合作关系
C. 环境能影响生物,生物只能适应环境 D. 生物的生存环境是指生物的生存空间
3. 在进行“观察人体口腔上皮细胞”的实验中,操作规范的是()
A. 在载玻片上滴清水 B. 先盖盖玻片再染色
C. 绘细胞核时直接涂黑 D. 直接用高倍镜观察
4. 动物细胞的能量转化器和控制中心分别是( )
A. 线粒体和细胞核 B. 叶绿体和细胞核
C. 线粒体和细胞质 D. 叶绿体、线粒体和细胞核
5. 下列关于植物体结构层次的叙述,正确的是()
A. 植物体的基本单位是细胞
B. 西瓜籽属于组织
C. 西瓜皮属于器官
D. 细胞→组织→系统→植物体
6. 某学生探究根的哪一部位生长最快,在实验前绘制了根尖各段长度图,请你预测生长最快的一段是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
7. 人的造血干细胞能产生不同类型的血细胞,这一过程称为( )
A. 细胞分裂 B. 细胞分化
C. 细胞生长 D. 细胞癌变
8. 使用显微镜的过程中,一般不会改变视野亮度的操作是( )
A. 更换物镜 B. 移动玻片 C. 翻转反光镜 D. 调节光圈大小
9. 杂交育种需要进行人工辅助授粉,收集的花粉来自(  )
A 花瓣 B. 柱头 C. 花药 D. 子房
10. 图为叶片结构示意图,下列对相关结构和功能叙述错误的是( )
A. ①是导管可运输水 B. ②③具有保护作用
C. ④中能进行光合作用 D. ⑤可以张开或闭合
11. 男性生殖系统中,能产生精子并分泌雄性激素的器官是( )
A. 前列腺 B. 附睾 C. 睾丸 D. 子宫
如图是某重型新型冠状病毒感染者胸部X光片及CT影像结果(出现“白肺”)。请完成下面小题。
12. 出现“白肺”说明病毒已经严重损伤了肺的基本结构单位——( )
A. 肺泡 B. 肺部毛细血管
C. 支气管 D. 气管
13. 在做胸部X光检查时,医生要求被检查者用力吸气后闭气不动。此时对相关结构变化的叙述,不合理的是( )
A. 胸腔变大 B. 肺扩张
C. 膈顶上升 D. 肋骨向上
14. 下图是耳的结构,其中能够接受声波刺激产生神经冲动的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
15. 下列不属于内分泌系统的器官是()
A. 睾丸 B. 甲状腺 C. 垂体 D. 肝脏
16. 西西不小心手指被扎了一下,迅速缩手(如图)。关于完成该动作的过程,叙述正确的是( )
A. 肱二头肌舒张 B. 肱三头肌收缩
C. 关节起支点作用 D. 只有运动系统的参与
17. 图阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征,下列表述正确的是( )
A. 都是生来就有 B. 都要生活经验
C. 都由环境因素决定 D. 都与遗传物质有关
将厨余垃圾与由乳酸菌、酵母菌等制成的活菌制剂混合,放进容器密封,可发酵为液体肥料。如果发酵产生了一种类似泡菜或醋的气味,表明发酵过程良好。请完成下面小题。
18. 下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述正确的是( )
A. 都属于原核生物
B. 都单细胞生物
C. 都能形成芽孢
D. 都能促进厨余垃圾中的能量循环
19. 下列对发酵过程叙述,错误的是( )
A. 厨余垃圾为微生物提供营养物质
B. 密封容器是为活菌制剂发酵提供无氧环境
C. “泡菜或醋的气味”是酵母菌发酵产生的
D. 要保持发酵过程良好,还应抑制其他杂菌繁殖
20. 图是“测定反应速度”的探究实验,下列叙述错误的是( )
A. 反射神经中枢在小脑 B. 需测量多次并求平均值
C. 感受器在被试者的视网膜上 D. 效应器是被试者手指的肌肉
21. 下列对动物类群特征的描述中,错误的是( )
A. 腔肠动物—有口无肛门,身体呈辐射对称
B. 环节动物-身体分节,体表有角质层
C. 软体动物-身体柔软,表面有外套膜
D. 节肢动物-身体和附肢分节,体表有外骨骼
22. 下列实例中应用了转基因技术的是( )
A. 克隆羊
B. 高产抗倒伏小麦
C. 生产胰岛素的大肠杆菌
D. 试管婴儿
23. 下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是( )
A. 选择培育的太空椒 B. 马铃薯用块茎繁殖
C. 组织培养的蝴蝶兰 D. 草莓用匍匐枝繁殖
24. 下列与遗传有关的说法,正确的是( )
A. 天生惯用左手不属于性状
B. 一条染色体上有多个DNA分子
C. 近亲结婚的后代一定患遗传病
D. 基因是具有遗传效应的DNA片段
25. 图是龙眼、荔枝上生长的害虫-椿象的发育过程图,下列有关叙述正确的是( )
A. 该过程为完全变态发育
B. 若虫与成虫形态结构、生活习性相似
C. 该过程与家蚕的发育相似
D. 经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
26. 用基因组成是Aa的水蜜桃枝条为接穗,嫁接到基因组成为aa的水蜜桃砧木上,所结水蜜桃果肉细胞的基因组成为Aa的概率是( )
A. 0 B. 50% C. 75% D. 100%
27. 人体某种免疫过程如下图,下列相关叙述正确的是
A 该过程属于特异性免疫
B. 该过程能抵御多种病原体
C. 图中细胞①表示淋巴细胞
D. 该过程不是人体先天就有的
28. 接种疫苗能够有效预防传染病,这是因为疫苗
A. 能直接杀灭病原体
B. 能促使人体产生相应抗体
C. 本身是抗体,能特异性吞噬抗原
D. 是一种抗生素,注射后能增强抵抗力
29. 从生物进化论的观点看,下列叙述中错误的是( )
A. 化石为生物进化提供了直接的证据
B. 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
C. 达尔文提出生物进化理论的核心是自然选择学说
D. “孔子鸟”化石是鸟类进化成哺乳类的典型证据
30. 某同学跌倒发生骨折和外伤出血,下列急救措施中错误的是( )
A. 拨打“120”急救电话 B. 准确判断出血的血管类型
C. 原地进行适当的止血处理 D. 马上对骨折处进行复位
二、非选择题(本大题共4个小题,除特别说明外,每空1分,共40分)。
31. 小秦所在的学习小组合作完成了“生物圈中的人”项目学习任务。图一是人体消化系统组成示意图;图二是体循环或肺循环简图,其中①表示血液流经的器官;图三是血液循环模型,其中①~③表示心脏的三个腔,④⑤表示血液流经的不同器官。请据图回答问题。
【调查发现】小秦的午餐是米饭、清蒸鲈鱼和凉拌豆芽;第二天小秦在粪便中发现了完整的豆瓣,刷牙时出现了牙龈出血的现象。
【模型建构】小组回顾了营养物质在人体内的消化、吸收、运输和代谢过程,复习了图一,绘制了图二,制作了图三模型。
(1)结合图一写出“豆瓣”在小秦体内的“旅行路线”:①→②→③→_________(用序号和箭头表示)→⑨。午餐中的淀粉和蛋白质最终在图一中的⑦处分别被消化为_________和_________。
(2)脂肪酸在图二中的①处被吸收进入血液,则图二中的①是图一中的[ ]_________。部分营养物质经细胞代谢产生的尿素,主要由_________系统排出体外。以上生命活动主要是在_________的调节下完成,该系统结构和功能的基本单位是_________。
(3)图三模型用空心橡皮球、橡皮管、填充的液体和模拟瓣膜的材料等制成。挤压图三中的②,液体经④流至③的过程可用图二表示,则图二是_________过程,血液类型变成_________。
【探究实践】新鲜水果能为人体提供自身不能合成的维生素C。
(4)参照午餐推测,小秦牙龈出血是由于维生素C摄入量_________(填“过多”“适量”或“不足”)。
32. 阅读下面资料,分析并回答相关问题。
大熊猫国家公园地跨川陕甘三省,栖息着全国总量80%以上的野生大熊猫。除了大熊猫,里面还生活着川金丝猴、珙桐等多种野生动植物。万物生灵,美美与共。在大熊猫的“伞护效应”下,生物多样性保护取得明显成效。大熊猫国家公园协同保护着8000多种伴生珍稀动植物,唐家河片区分布的鸟类达58科168属327种(含国家一级保护鸟类朱鹮、绿尾虹雉等),荥经片区现有两栖动物2目9科31种(含黑斑侧褶蛙)。
(1)资料中提到的最大的分类单位是_________,将黑斑侧褶蛙归为一类,其他动物归为另一类,依据主要是其他动物属于_________动物。
(2)资料中与大熊猫亲缘关系最近的动物是_________,它们特有的生殖发育特点是_________,运动系统由骨、关节和_________组成。
(3)朱鹮和绿尾虹雉前肢变成翼,_________发达,飞行能力强,体内有_________辅助肺呼吸。
(4)大熊猫国家公园动植物种类繁多,体现了_________的多样性,实质是_________的多样性。保护生物多样性最有效的措施是__________。
33. 某生物兴趣小组以大豆为材料在校园里开展种植实践活动。在种植过程中,他们观察到花、果实和种子的结构并绘制出相应的示意图,请分析回答下列问题:
(1)早春大豆播种前要松土,这样做是为种子萌发提供充足的_______。
(2)经过传粉和________后,图一中的[ ]_______能发育成图二豆荚中的种子。大豆是我国重要的粮油作物之一,大豆油主要来自图三中的[ ]_______。
(3)小秦查阅资料了解到,大豆和玉米套种能充分利用土地,增加单位面积产量(如图四)。玉米茎秆高,大豆茎秆矮,两种植物套种能改善作物周围的通风情况,从而增加作物周围空气中_______的含量,提高光合作用效率。
(4)玉米会对大豆生长发育造成遮蔽,这样会影响大豆对光的吸收和利用。为研究不同遮蔽对苗期大豆光合作用的影响,小秦和同学们进行了相关实验(除变量外,其余条件相同且适宜),实验处理及结果如下表。
组别 第一组 第二组 第三组
遮蔽程度 遮光20% 遮光40% 遮光75%
光合速率(μmol·m-2·s-1) 14.12 12.29 10.49
a.有同学认为本实验还需增加一组对照组,其处理方法为_______。
b.同学们取三组大豆植株相同部位叶片,用碘液检测了叶片中的淀粉含量,结果如图五所示(A蓝色浅,B蓝色较深,C蓝色最深)。第一组大豆叶片的检测结果应为图五的_______;请从处理方法、淀粉产生和颜色变化角度分析原因:_______。
c.根据上述结果,请提出在大豆和玉米套种时,能增产的具体措施:_______。
34. 白化病是由于酪氨酸酶缺乏或功能减退导致的一种白斑病。如图为白化病的家族遗传图谱(显、隐性基因分别用D、d表示),请据图回答下列问题:
(1)1号和2号个体生下的5号个体患白化病,根据引起变异的原因分析,这种变异所属的类型是________。由遗传图谱可以推断,肤色正常是显性性状,做出该推断的依据是_________(填字母)。
A.1×2→6 B.3×4→8 C.7×8→11
(2)请据图分析6号个体的基因组成为dd的概率是________。2号个体把白化病基因传递给5号个体的“桥梁”是________。
(3)请据图推测11号个体肌肉细胞中的染色体组成是________,其中Y染色体最终来源于Ⅰ代的________号个体。为响应国家的三孩生育政策,7号和8号个体决定再生一个孩子,这个孩子是肤色正常的概率是________,是女孩的概率是________。
(4)6号和7号个体是一对同卵双胞胎,她们成年以后,各自生活在不同环境中,两人的肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见,生物的性状是由________和________共同作用的结果。
2024-2025学年度第二学期期中考试
八年级生物
(时间:40分钟;分值:100分)
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12~13题答案】
【答案】12. A 13. C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】D
【18~19题答案】
【答案】18. B 19. C
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】A
【24题答案】
【答案】D
【25题答案】
【答案】B
【26题答案】
【答案】D
【27题答案】
【答案】B
【28题答案】
【答案】B
【29题答案】
【答案】D
【30题答案】
【答案】D
二、非选择题(本大题共4个小题,除特别说明外,每空1分,共40分)。
【31题答案】
【答案】(1) ①. ⑤→⑦→⑧ ②. 葡萄糖 ③. 氨基酸
(2) ①. ⑦小肠 ②. 泌尿 ③. 神经系统 ④. 神经元
(3) ①. 体循环 ②. 静脉血
(4)不足
【32题答案】
【答案】(1) ①. 科 ②. 恒温
(2) ①. 川金丝猴 ②. 胎生、哺乳 ③. 骨骼肌
(3) ①. 胸肌 ②. 气囊
(4) ①. 生物种类##物种 ②. 基因##遗传 ③. 建立自然保护区
【33题答案】
【答案】(1)空气 (2) ①. 受精 ②. ③胚珠 ③. ⑥子叶
(3)二氧化碳 (4) ①. 不遮光 ②. C ③. 第一组遮光20%,光合作用最强,产生淀粉最多,遇碘液变蓝最深 ④. 适当控制玉米对大豆的遮蔽程度,如遮光不超过20%
【34题答案】
【答案】(1) ①. 可遗传变异 ②. C
(2) ①. 0 ②. 生殖细胞(卵细胞)
(3) ①. 22对常染色体+XY ②. 4 ③. 75% ④. 50%
(4) ①. 基因 ②. 环境

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