资源简介 / 让教学更有效 高效备课 | 科学学科保密★启用前2025-2026学年二年级科学上册单元素养测评卷(青岛版)第二单元 多彩的季节试卷总分:100分 考试时间:60分钟注意事项:1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。3.考试结束后将试卷交回。一、选择题(共30分)1.(本题3分)以下哪个不是夏天防暑的好办法?( )A.喝热茶 B.吹冷风空调 C.在太阳下暴晒2.(本题3分)春天的风通常是( )。A.寒冷刺骨 B.温暖柔和 C.狂风大作3.(本题3分)春天,人们喜欢做的活动是( )。A.堆雪人 B.放风筝 C.打雪仗4.(本题3分)下列生物活动与四季变化无关的是( )。A.植物会向着阳光生长B.柳树到了春天开始发芽长出新叶C.北极狐在夏季和冬季会换上不同颜色的毛5.(本题3分)下列描述夏季的词语是( )。A.万物复苏 B.天高云淡 C.烈日当头6.(本题3分)小红家养了一条狗。每年的春夏之交是狗狗的换毛期,这段时间小狗身上浓密的长毛会脱掉,换上轻薄的夏毛,这种换毛现象说明( )。A.昼夜变化影响狗的身体变化 B.四季变化影响狗的身体变化C.狗换毛会决定四季变化7.(本题3分)下面词语不能反映秋天的情景的是( )。A.枫叶红了 B.知了鸣叫 C.玉米丰收8.(本题3分)在冬季不可以进行的活动是( )。A.踏青 B.滑冰 C.堆雪人9.(本题3分)在了解人类与四季的活动中,下列说法不正确的是( )。A.春天适合放风筝 B.夏天只能靠吹空调避暑 C.冬天寒冷要穿棉衣10.(本题3分)在不同的季节,动植物呈现出一定的变化规律,下列说法不正确的是( )。A.到了春季,万物复苏,很多小草和树木开始发芽B.到了冬季,猫的毛会更浓密C.到了秋季,所有树叶都会由绿色变为黄色或红色二、填空题(共16分)11.(本题4分)季节有( )、夏、秋、( )。12.(本题2分)春天是播种的季节,秋天是( )的季节。13.(本题4分)冬天的天气特点是气温( )、常常( )、会下雪结冰。14.(本题2分)在不同的季节人类的衣着是会( )的。15.(本题4分)在不同季节人们的衣着会有变化,冬天穿( ),夏天穿( )。(填“薄衣”或者“棉衣”)三、判断题(共8分)16.(本题1分)在夏天我们可以听到蝉的鸣叫声。( )17.(本题1分)多吃冰棒对身体没有任何坏处。( )18.(本题1分)涂抹防晒霜可以保护我们的皮肤不被晒伤。( )19.(本题1分)夏天所有的植物都会停止生长。( )20.(本题1分)春天,天气越来越冷。( )21.(本题1分)秋季变化影响动植物,对人类生活没有影响。( )22.(本题1分)人类不受四季变化的影响。( )23.(本题1分)秋天寒风瑟瑟,草木枯萎。( )四、连线题(共8分)24.(本题8分)将诗句与其所描述的季节连线。锄禾日当午 春天墙角数枝梅 夏天春眠不觉晓 秋天秋收万颗子 冬天五、简答题(共30分)25.(本题6分)说一说:我们春夏秋冬各穿什么?26.(本题6分)季节变化会对动物带来什么影响?27.(本题6分)写出两个夏天适合进行的户外活动。28.(本题6分)说一说春天来了,人们的生活有哪些变化?29.(本题6分)请你写出四季变化对生物影响的例子,至少写2条。六、综合题(共8分)30.(本题8分)夏天有哪些现象?请在下图的中打“√”。 21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 高效备课 | 科学学科二年级科学上册单元素养测评卷(青岛版)第二单元 多彩的季节(答案解析)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C B B A C B B A B C1.C【详解】A.适当饮用热茶能促进身体排汗,通过汗液蒸发帮助散热,反而比冷饮更有利于防暑。A选项错误。B.空调能有效降低环境温度,避免高温引发中暑,是常见的防暑方法。B选项错误。C.长时间暴露于烈日下会加速体温升高,增加中暑风险,显然与防暑目的相违背。C选项正确。故选C。2.B【详解】A.寒冷刺骨是冬季风的特点,选项A错误。B.温暖柔和最符合春季风的典型特征,选项B正确。C.狂风大作多见于极端天气(如台风)或某些特殊地区(如春季沙尘暴),但并非春天的普遍特征,选项C错误。故选B。3.B【详解】春天天气转暖,风力适中,适合在户外进行活动。堆雪人(A)和打雪仗(C)需要大量积雪,属于冬季活动。放风筝(B)需要微风和较温暖的气候,符合春季特点,故选B。4.A【详解】植物向着阳光生长是一种向光性反应,主要是为了最大化光合作用的效率,这与季节变化无直接关系,而是植物对光照方向的即时响应。而柳树到了春天开始发芽长出新叶和北极狐在夏季和冬季会换上不同颜色的毛都是与四季变化相关的生物活动,分别是对春季温暖气候的响应和适应不同季节环境的变化。故选A。5.C【详解】A.“万物复苏”通常用来描述春季,因为春天是大地回暖、植物开始生长的季节;A不符合题意;B.“天高云淡”描述秋季的晴朗天气;B不符合题意;C.“烈日当头”形象地描绘了夏季阳光强烈、天气炎热的特点。C符合题意。故选C。6.B【详解】狗的毛分为绒毛和粗毛,绒毛的作用是保温,粗毛的作用是散热,由于狗属于恒温动物,所以在每年的春末和秋末各换一次毛,春末由于气温变热,所以粗毛多,绒毛少,而秋末由于气温变冷,所以是粗毛少,绒毛多。狗随季节的变换更换体毛,这体现狗能适应环境。故选:B。7.B【详解】不同的季节有各自的特点,对生物的影响是不同的。春季万物复苏,春色满园;夏季郁郁葱葱,生机勃勃、烈日炎炎;秋季瓜果飘香,丰收景象,秋高气爽;冬季大雪皑皑,银装素裹,天寒地冻。枫叶红了,玉米丰收属于秋天的情景,知了鸣叫属于夏季的情景,故选B。8.A【详解】A.踏青一般是指初春时到郊外散步游玩,赏景怡情。这个时节气候温和,万物复苏,正是人们外出踏青的好时机。A符合题意;B.滑冰是冬季特有的运动方式,尤其是在北方地区,结冰的湖面和河面为滑冰提供了良好的场所。B不符合题意;C.堆雪人也是冬季常见的娱乐活动。冬季下雪后是堆雪人的好时机。C不符合题意;故选A。9.B【详解】春天通常风和日丽,气温适中,是放风筝的绝佳时节。夏天虽然炎热,但人们有多种方式来避暑,除了使用空调外,还可以通过穿轻薄透气的衣物、喝冷饮、吃西瓜、洗冷水澡、在阴凉处休息或进行水上活动等方式来降低体温和感受凉爽。冬天由于气温低,人们需要穿着保暖的衣物来抵御寒冷,棉衣因其良好的保暖性能而成为冬季常见的选择。故选B。10.C【详解】A.到了春季,万物复苏,很多小草和树木开始发芽,正确;B.到了冬季,猫的毛会更浓密,正确;C.到了秋季,所有树叶都会由绿色变为黄色或红色,错误;到了秋季,还有树如松柏等树叶还是绿色。11. 春 冬【详解】四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。一年有四个季节,分别是:春,夏,秋,冬。12.收获【详解】春天温度回升、雨水充足,适合播种农作物种子;而秋天天气凉爽,许多农作物(如水稻、玉米等)成熟,农民会进行收割和采摘,因此秋天对应的是“收获”的季节。这体现了自然规律与农业活动的对应关系。13. 低 刮风【详解】冬天的天气特点主要表现为气温低、常常刮风以及会下雪结冰。这些特点使得冬天成为一个独特而美丽的季节。14.变化【详解】在不同的季节,人类的衣着是会变化的。这种变化主要是为了适应不同的气温和天气条件。15. 棉衣 薄衣【详解】我们的地球家园有四季,四季指一年中交替出现的四个季节,春季、夏季、秋季和冬季。季节变化对植物生长、动物迁徙和人类衣着会产生影响。在不同季节人们的衣着会有变化,冬天穿棉衣,夏天穿薄衣。16.√【详解】在夏天我们可以听到蝉的鸣叫声。这是因为蝉是一种在夏季活跃的昆虫,它们通过鸣叫来吸引配偶或进行领地宣示。题干说法正确。17.×【详解】虽然偶尔吃冰棒不会对健康造成严重影响,但过量食用会带来一些健康问题。冷食会减缓胃肠道的蠕动,可能导致消化不良或胃痛。18.√【详解】太阳光中的紫外线会损伤皮肤,导致晒伤。防晒霜中的有效成分可以吸收或反射紫外线,减少其对皮肤的伤害。19.×【详解】夏天所有的植物都不是所有植物在夏天都会停止生长。不同种类的植物对温度和光照的反应各不相同,有些植物在炎热的夏季仍然能够继续生长,甚至可能在这个季节达到生长高峰。热带植物适应了高温和高湿的环境,在夏天可能会更加茂盛地生长。一些适应干旱环境的植物,如仙人掌和多肉植物,在夏天虽然水分蒸发快,但它们有特殊的结构来储存水分,依然能保持生长。20.×【详解】春天是冬季向夏季过渡的季节,气温整体呈上升趋势,天气会逐渐变暖。虽然早春可能出现短暂降温(如“倒春寒”),但这属于局部或短期的天气现象,不能代表春季的整体特点。因此,“春天天气越来越冷”的说法不符合季节基本规律。21.×【详解】秋季变化对人类生活有着广泛而重要的影响,人们需要根据秋季的特点,调整生活方式和习惯,以保持健康和舒适。22.×【详解】阳光有规律地直射或斜射某一地区,因此气温也有规律地变化,形成四季。季节变化对人体的影响是非常大的,而且是多方面的,如影响饮食习惯、穿衣、农作物种植等。23.×【详解】一年有四个季节,春季万物复苏,春色满园;夏季郁郁葱葱,生机勃勃、烈日炎炎;秋季瓜果飘香,丰收景象,秋高气爽;冬季寒风瑟瑟,草木枯萎。24.【详解】“锄禾日当午” 出自李绅的《悯农》,描绘农民在烈日下辛勤劳作的场景,与夏天的炎热相符。“墙角数枝梅” 出自王安石的《梅花》,梅花是冬季盛开的花,因此与冬天对应。“春眠不觉晓” 出自孟浩然的《春晓》,表达了春天早上的美好意境,自然与春天相符。“秋收万颗子” 描述的是秋天丰收的景象,故对应秋天。25.答:春:薄毛衣,夏:短裙,秋:秋裤,冬:棉衣。【详解】我们知道一年有四个季节。分别是春天、夏天、秋天、冬天。夏天最热,冬天最冷的。春天和秋天气温适中。春天,我们经常穿薄毛衣、牛仔裤或者外套。夏天,我们经常穿短袖、短裙、短裤。秋天,我们经常穿秋裤、毛衣和大衣。冬天,我们经常穿棉衣、棉裤和羽绒服。26.当季节变化时,动物的食物数量和种类也可能发生变化。有些动物会向食物丰富的地方迁移,有些动物甚至冬眠。【详解】季节变化主要是由地球公转引起的,它会导致温度、光照和食物供应等环境因素改变。动物为了适应这些变化,会通过迁徙、冬眠、换毛等方式来保护自己,确保生存和繁衍。这些行为都是动物长期进化的结果,帮助它们在自然界中更好地生活。27.游泳、徒步旅行。【详解】游泳、徒步旅行。这两个户外活动都非常适合夏天进行,游泳可以消暑降温,而徒步旅行则可以在自然环境中享受清凉和美景。28.人们脱下冬衣换上春装;增加户外活动,如踏青、野餐;开始进行春季大扫除;农民开始春耕播种。【详解】春天温度升高(气象变化),人们减少厚重衣物;植物发芽开花(自然现象),吸引人们外出活动;日照变长(天文变化),适合农作物生长;部分植物在春季成熟(生物规律),成为餐桌上的时令菜。这些变化相互关联,共同体现季节对人类生活的影响。29.①北极狐会换上不同颜色的毛;②大雁会用迁徙的方式过冬;③到了秋冬季节银杏树会掉光树叶;④动物(青蛙、蛇、刺猬)会用冬眠的方式过冬。【详解】在地球公转过程中,由于地轴始终倾斜,导致太阳有规律地直射或斜射某一地区,形成该地区气温也有规律地变化,形成四季。动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛,要了解动物适应季节变化的方式。比如生活在北极地区的北极狐,夏季和冬季都会换上不同颜色的毛;在寒冷的冬季,一些动物会用冬眠的方式过冬,比如刺猬、青蛙;一些植物到了秋冬季节会落叶比如枫树、杨树、银杏;大雁会在冬天往南飞。30.【详解】夏季,是指6-8月份,是最为复杂的阶段,呈现出的自然现象也是多种多样。包括天气炎热、蝉鸣、雷阵雨、荷花开放等。滑雪属于冬季活动,柳树发芽燕子归来属于春季现象,树木落叶属于秋季现象。21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 高效备课 | 科学学科保密★启用前二年级科学上册单元素养测评卷(青岛版)第二单元 多彩的季节试卷总分:100分 考试时间:60分钟注意事项:1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在试卷规定的位置上。2.所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题区域规定的位置上。3.考试结束后将试卷交回。一、选择题(共30分)1.(本题3分)以下哪个不是夏天防暑的好办法?( )A.喝热茶 B.吹冷风空调 C.在太阳下暴晒2.(本题3分)春天的风通常是( )。A.寒冷刺骨 B.温暖柔和 C.狂风大作3.(本题3分)春天,人们喜欢做的活动是( )。A.堆雪人 B.放风筝 C.打雪仗4.(本题3分)下列生物活动与四季变化无关的是( )。A.植物会向着阳光生长B.柳树到了春天开始发芽长出新叶C.北极狐在夏季和冬季会换上不同颜色的毛5.(本题3分)下列描述夏季的词语是( )。A.万物复苏 B.天高云淡 C.烈日当头6.(本题3分)小红家养了一条狗。每年的春夏之交是狗狗的换毛期,这段时间小狗身上浓密的长毛会脱掉,换上轻薄的夏毛,这种换毛现象说明( )。A.昼夜变化影响狗的身体变化 B.四季变化影响狗的身体变化C.狗换毛会决定四季变化7.(本题3分)下面词语不能反映秋天的情景的是( )。A.枫叶红了 B.知了鸣叫 C.玉米丰收8.(本题3分)在冬季不可以进行的活动是( )。A.踏青 B.滑冰 C.堆雪人9.(本题3分)在了解人类与四季的活动中,下列说法不正确的是( )。A.春天适合放风筝 B.夏天只能靠吹空调避暑 C.冬天寒冷要穿棉衣10.(本题3分)在不同的季节,动植物呈现出一定的变化规律,下列说法不正确的是( )。A.到了春季,万物复苏,很多小草和树木开始发芽B.到了冬季,猫的毛会更浓密C.到了秋季,所有树叶都会由绿色变为黄色或红色二、填空题(共16分)11.(本题4分)季节有( )、夏、秋、( )。12.(本题2分)春天是播种的季节,秋天是( )的季节。13.(本题4分)冬天的天气特点是气温( )、常常( )、会下雪结冰。14.(本题2分)在不同的季节人类的衣着是会( )的。15.(本题4分)在不同季节人们的衣着会有变化,冬天穿( ),夏天穿( )。(填“薄衣”或者“棉衣”)三、判断题(共8分)16.(本题1分)在夏天我们可以听到蝉的鸣叫声。( )17.(本题1分)多吃冰棒对身体没有任何坏处。( )18.(本题1分)涂抹防晒霜可以保护我们的皮肤不被晒伤。( )19.(本题1分)夏天所有的植物都会停止生长。( )20.(本题1分)春天,天气越来越冷。( )21.(本题1分)秋季变化影响动植物,对人类生活没有影响。( )22.(本题1分)人类不受四季变化的影响。( )23.(本题1分)秋天寒风瑟瑟,草木枯萎。( )四、连线题(共8分)24.(本题8分)将诗句与其所描述的季节连线。锄禾日当午 春天墙角数枝梅 夏天春眠不觉晓 秋天秋收万颗子 冬天五、简答题(共30分)25.(本题6分)说一说:我们春夏秋冬各穿什么?26.(本题6分)季节变化会对动物带来什么影响?27.(本题6分)写出两个夏天适合进行的户外活动。28.(本题6分)说一说春天来了,人们的生活有哪些变化?29.(本题6分)请你写出四季变化对生物影响的例子,至少写2条。六、综合题(共8分)30.(本题8分)夏天有哪些现象?请在下图的中打“√”。 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 【答案解析】第二单元 多彩的季节(单元测试)科学青岛版二年级上册.docx 第二单元 多彩的季节(单元测试)科学青岛版二年级上册 A3版.docx 第二单元 多彩的季节(单元测试)科学青岛版二年级上册 A4版.docx