资源简介

(共23张PPT)
“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”
——王维
关于登高
“念天地之悠悠，独怆然而涕下！”
——陈子昂
“欲穷千里目，更上一层楼。”
——王之涣
同样是登高，杜甫又会发出怎样的人生慨叹呢？
01
知人论世
填写杜甫资料卡片
字 自称
诗风 所处年代
代表作品 评价 子美
沉郁顿挫
少陵野老
公元712-770，经历了“安史之乱”
《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》《蜀相》……
“三吏”：《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》
“三别”：《新婚别》《无家别》《垂老别》
我国伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”，他被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。
安史之乱结束
763年
安史之乱结束四年，地方军阀又乘时而起，相互争夺。
严武病逝，失去依靠，举家离开成都草堂，买舟南下夔州。
765年
卜居西郭浣花里，因得严武相助，过上一段难得安定的生活。
杜甫死于长沙到岳阳的船上，享年五十九岁。
770年
杜甫独自登上夔州白帝城外的高台，登高临眺，百感交集，并写下被誉为“七律之冠”的《登高》。
767年
写作背景
03
诵读感悟
登高
风急/天高/猿啸/哀，渚清/沙白/鸟飞/回。
无边/落木/萧萧/下，不尽/长江/滚滚/来。
万里/悲秋/常/作客，百年/多病/独/登台。
艰难/苦恨/繁霜/鬓，潦倒/新停/浊酒/杯。
自读悟情
zhǔ
杜甫
zhuó
登高
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
猿yuán 鬓bìn
渚zhǔ 浊zhuó
听朗诵，正字音
利用背景音乐，进行配乐朗诵。
音频
04
文本研读
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
一生艰难，常常抱恨于志业无成而身已衰老，衰颓失意，刚刚停了消愁的酒杯。
首联
颔联
颈联
尾联
秋风急切天空高远猿声哀切,小洲水清沙白，鸟儿在疾风中飞舞盘旋。
无边的落叶萧萧飘下,没有尽头的长江流水滚滚奔来。
漂泊万里客居异乡更添悲秋情绪，晚年多病缠身而今天又独自登上高台。
梳理大意
疏通诗意
风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。
登高所见
（景）
登高所感
（情）
●这首诗写了什么，请同学们划分层次？
整体感知
●本诗的诗眼是什么？
悲
秋风是凛冽的，使人感到非常冷。身冷心更冷。
风急
正如诗人现在的处境，在广阔的天地间，只有孤苦的自己，是那么的渺小。
天高
听到猿的哀鸣，使人内心非常悲凉。
猿啸
水清沙白的河洲上。“清”“白”冷色调，写出壮阔宏大的背景，突出环境的肃杀凄凉。
渚清沙白
鸟在天地间盘旋，形单影只，写尽孤独哀伤。
鸟飞回
首联：风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
写登高俯仰所见所闻，一连用六个特写镜头,运用了哪些写景手法呢？
迅疾的秋风
高远的天空
哀鸣的猿啼
孤零冷落的小岛
水落而出的白沙
低飞盘旋的水鸟
（主观感受）
意境
凄凉
清冷
苍凉
俯仰结合
动静结合
情景交融
捕捉夔州三峡秋季特征的典型景物入诗，不但形象鲜明，使人读了如临其境，而且所展示的境界，既雄浑高远，又肃杀凄凉。
颔联：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
思考：把“落木”改成“落叶”，行不行？为什么？
相比较“落叶”，“落木”更加沉重，木给人干枯之感，树叶早已没有生命，颜色是枯黄衰败的。一叶落而知天下秋，何况是无边无际的落叶从空中飘零，营造出更加悲凉的氛围。这样自然让人联想到诗人飘零的身世、颠沛流离的生活。
对比
无边落木萧萧下
不尽长江滚滚来
生命短暂
宇宙永恒
人生短暂
壮志未酬
雄浑、壮阔、辽远、沉郁、悲凉、绵邈。
意境
诗人既感到人生短暂而渺小，历史悠远而不可逆转，因壮志未酬而产生惆怅。
颔联营造了怎样的意境？抒发了诗人怎样的感慨？
颈联：万里悲秋常作客，百年多病独登台。
万里，地之远也
思考：宋代罗大经曾说颈联中含有八层意思，你能读出几层？
秋，时之凄惨也
作客，羁旅也
常作客，久旅也
百年，迟暮也
多病，衰疾也
台，高迥处也
独登台，无亲朋也
离乡万里、时值悲秋、作客他乡、长久漂泊、人到老年、体弱多病、孤独无依、国家多事
悲
八
重
尾联：艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
尾联中“艰难” “苦恨”二词如何理解？
“艰难”
兼指国家命运和自身命运。国家动乱（安史之乱），诗人年事已高，漂泊在外，人生艰难，壮志难酬。
“苦恨”
恨国家动荡不安，恨自己人到暮年，不能为国家效力，恨自己壮志难酬！更多是遗憾。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
尾联展现了诗人怎样的思想境界
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”
诗人将个人命运与国家命运紧密联系在一起。生计潦倒，时事艰难，无限悲凉之意溢于言外。
杜甫受儒家思想影响很深，忠君爱国、关心民生疾苦是他思想的核心。“诗圣”杜甫无论穷达，都心怀天下，忧国忧民。
“达则兼济天下，穷则独善其身。”
05
思考探究
沉郁顿挫
“顿挫”
指诗歌章法严谨，结构回环，音节铿锵。
人们经常用“沉郁顿挫”来概括杜甫晚年的诗歌风格，那么，这首诗是如何体现？
“沉郁”
指诗歌内容深广，意境雄浑，感情深沉。
全诗抒发了诗人飘荡无依，老病孤愁的复杂而深沉的感情。全诗包含着对个人病困潦倒生活的深沉感叹；对终生壮志难酬的激愤与哀怨；对祖国多灾多难现实的忧愁与焦虑；对人民艰苦命运的关切之情。
主旨
链接高考
《登高》由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子是 。
《登高》道出郁积诗人心中自身苦和国运恨，无限悲凉难以排遣的句子是 。
《登高》中 两句从空间角度描绘出一幅壮阔、萧索的夔州秋景图，传达出韶光易逝、壮志难酬的感怆。
《登高》情景交融，意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是 。
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来
万里悲秋常作客，百年多病独登台

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