资源简介

(共25张PPT)
猎人海力布
借助文本想象，助力创造性复述
五年级上册 部编版
民间故事会招募令
走进民间故事剧场，争做民间故事传讲人
民间故事
我听过
第一
任务一：民间故事我听过
任务一：民间故事我听过
故事内容
我知道
第二
任务二：故事内容我知道
酬谢
珍宝
叮嘱
焦急
发誓
后悔
任务二：故事内容我知道
活动1：用较快的速度默读课文，想一想，课文写了海力布的哪些事情？尝试用小标题的形式概括，完成下图。
救龙女
（ ）
（ ）
（ ）
得宝石
变石头
闻灾情
劝乡亲
民间故事
我会讲
第三
还记得复述课文的方法吗？
任务三：民间故事我会讲
借助表格、示意图等梳理故事内容
按顺序复述，不遗漏主要情节
遇到人物对话改为转述句
复述方法
任务三：民间故事我会讲
任务二：故事内容我知道
活动2：根据小标题尝试复述故事。
救龙女
（ ）
（ ）
（ ）
得宝石
变石头
闻灾情
劝乡亲
任务三：民间故事我会讲
救乡亲变作石头
救白蛇得到宝石
活动3：讨论一下，复述这个故事时，哪些关键信息不能遗漏？
猎人海力布热心助人
小白蛇反复强调使用宝石的禁忌
海力布听到灾难将临的消息
劝乡亲搬家
救白蛇得到宝石
救乡亲变作石头
任务三：民间故事我会讲
任务三：民间故事我会讲
急忙
很奇怪
急得掉
下眼泪
得说清楚
镇定
后悔，悲痛
活动4：默读课文第8-10自然段，尝试完成思维导图。
【创造性复述】
任务三：民间故事我会讲
故事传讲
大比拼
第四
任务三：民间故事我会讲
我叫海力布，当我听到那个可怕的消息，...
任务三：民间故事我会讲
我是海力布的邻居。我清楚地记得那天下午...
我叫海力布，当我听到那个可怕的消息，...
我是海力布的邻居。我清楚地记得那天下午...
创造性复述评价
创造性复述评价表 1 能准确变换角色口吻 能适当发挥自己的想象 能配上相应的动作和表情
任务三：民间故事我会讲
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讲好民间故事，
传承百姓智慧。
再会
复述

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